20xx河大版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 法。 課時(shí)安排： 一課時(shí)。 （ 1）打開藝術(shù)字工具欄； （ 2）單擊藝術(shù)字工具欄中的“插入藝術(shù)字”按鈕，彈出“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話框 ； （ 3）“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話框中選擇第 3 行第 4 個(gè)樣式； （ 4）單擊“確定”按鈕，彈出“編輯藝術(shù)字”對(duì)話框。 三、練一練。 出示一篇圖文并茂的電腦小報(bào)，學(xué)生欣賞。 掌握繪制斜線表頭的方法。那么如果在 WORD 中插入表格呢？ 二、新授 出示 P33圖 91，明確任務(wù)，制作這樣一個(gè)表格。 教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的提示，然后學(xué)生試做。 教學(xué)內(nèi)容： 分欄排版的方法。一個(gè)成功的版面，是一件令人回味無(wú)窮的藝術(shù)品。 報(bào)刊一般都有頁(yè)眉和頁(yè)腳，頁(yè)眉出現(xiàn)在報(bào)刊的項(xiàng)部，用作報(bào)刊的刊頭說(shuō)明等，頁(yè)腳出現(xiàn)在報(bào)刊的下部，一般顯示頁(yè)號(hào)、注釋等內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn)： 自選圖形的使用方法以及圖文配合技巧。 利用自選圖形，想像一下還可以畫出什么樣的有個(gè)性的圖形，自己試著做一下，老師巡視輔導(dǎo)。 教學(xué)重點(diǎn)： 插入書簽的方法。 A 定位光標(biāo)。當(dāng)鼠標(biāo)指針移動(dòng)到文字上時(shí)，鼠標(biāo)指針 變成小手的形狀，同時(shí)出現(xiàn)所設(shè)置標(biāo)簽的提示文字，單擊鼠標(biāo)可以跳轉(zhuǎn)到鏈接的目標(biāo)位置。 教學(xué)難點(diǎn)： 頁(yè)面邊框的設(shè)置方法。 教學(xué)內(nèi)容： 打印預(yù)覽的方法。 三、對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表?yè)P(yáng) 四、練習(xí)：為全班作品集起一個(gè)好聽的名字并合作設(shè)計(jì)作品集的封面、目錄。 展示學(xué)生作品，展示時(shí)讓學(xué)生使用打印預(yù)覽的狀態(tài)來(lái)展示。 四、總結(jié)。 課時(shí)安排： 一課時(shí)。 選中文字，右擊，超級(jí)鏈接，以彈出的對(duì)話框中，點(diǎn)書簽，選擇連接到的書簽。 二、新授 制作出自己電子報(bào)刊的“本期視點(diǎn)”。 建立超級(jí)鏈接的方法。 利用繪圖工具欄，插入一個(gè)自選圖形，并對(duì)圖形的邊線、填充效果進(jìn)行個(gè)性設(shè)置，還可以進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，最后組合成一朵花。 教學(xué)內(nèi)容： 自選圖形的使用方法以及圖文配合技巧。 學(xué)生試做，把整篇文章分成 2 欄、 3 欄，選中其中一段并分成 3 欄。 教學(xué)過(guò)程： 一 、導(dǎo)入 每份報(bào)紙都應(yīng)該有自己的個(gè)性，不僅表現(xiàn)為內(nèi)容的獨(dú)特性，也表現(xiàn)為形式的獨(dú)特性。 課后反思 ： 第十一課 個(gè)性版面設(shè)置 教學(xué)目的： 掌握分欄排版的方法。 學(xué)生試做。 教學(xué)過(guò)程： 一 、導(dǎo)入 表格是一種組織的形式。 四、總結(jié)。 課時(shí)安排： 一課時(shí)。 （ 3）試一試： 利用藝術(shù)字工具欄中的“編輯文字”按鈕和“藝術(shù)字”庫(kù)按鈕，修改藝術(shù)字的字體、字號(hào)及樣式。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)如何插入藝術(shù)字。 教學(xué)內(nèi)容： 插入藝術(shù)字的方法。 ○ 2 邊框的設(shè)置方法 學(xué)生試做。 文本框底紋的設(shè)置方法。 課后反思 ： 第六課 小詩(shī)一首 教學(xué)目的： 掌握文本框邊框的設(shè)置方法。 （ 2）在文本框中插入圖片 A單擊“插入”菜單，將指針指向“文本框”選擇“橫排”命令，指針變成了 +形狀； B 在文檔的空白處拖動(dòng)，畫出一個(gè)適當(dāng)?shù)拇笮〉目颍? C 將“海洋”圖片文件插入到文 本框中。 設(shè)置文本框的方法。要調(diào)整文字的順序，先選定要調(diào)整順序的文字，單擊“剪切”按鈕，然后將鼠標(biāo)定位在正確的位置，單擊“粘貼” 按鈕，或者選定要調(diào)整順序的文字，在選定的文字上面按下左鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)到正確的位置放開左鍵。 調(diào)整文本順序、 報(bào)刊說(shuō)明寫作方法。 C 以報(bào)頭畫為主，配上報(bào)頭文字。 （ 4）學(xué)生練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。 教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入 許多報(bào)頭都配有報(bào)頭畫，以突出主題。 小結(jié)。 在 WORD 中對(duì)文字進(jìn)行設(shè)置時(shí)，首選要選定文字。 教學(xué)難點(diǎn)： 報(bào)頭的設(shè)計(jì)要求。 版面的設(shè)計(jì) 報(bào)頭 候鳥編隊(duì)飛行的奧秘 小詩(shī)一首 奧運(yùn)會(huì)的旗幟 世界地球日宣傳表 五花八門的汽車 （ 1）學(xué)生設(shè)置版面，教師巡視輔導(dǎo)。根據(jù)報(bào)刊版面 的大小、樣式，設(shè)計(jì)所選素材在版面上排列方式。根據(jù)制作電子報(bào)刊的目的確定所要表現(xiàn)的主題。 對(duì)版面作簡(jiǎn)單規(guī)劃。 版面設(shè)計(jì)規(guī)則 頁(yè)面設(shè)置 打開 WORD。包括文字材料、圖片材料、音像材料及其他一些有借鑒價(jià)值的報(bào)刊樣式和示例。 （ 6）報(bào)刊的修飾及細(xì)節(jié)齊整。 小結(jié)
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