現(xiàn)場走動管理知識講座(存儲版)
【正文】 標準適當嗎？標準是否不斷改善？標準是否安全？能確保品質(zhì)嗎？有效率嗎？工作的順序適當嗎？工作的準備過程適當嗎？溫度與溼度適當嗎？照明與通風情況是否良好？前後製程之間的協(xié)調(diào)是否良好？3. 定點管理 ? 定點觀察。 ? 停機、待機時間是否過長。此步驟將完整分析出資深員工的經(jīng)驗。 ? 走動路線是否過長。 ? 頻率因品質(zhì)而定，可以加嚴或自主。Agenda 1. 標準化品質(zhì)管理 2. 走動管理 3. 定點觀察 4. SOJT 5. 互動管理 6. 職能面談 7. 日常管理 現(xiàn)場走動管理 為什麼要學習現(xiàn)場管理 ?個人競爭力 ?員工關係 ?企業(yè)永續(xù)經(jīng)營 上課規(guī)定 ?手機用震動模式 ?學習與運用的心態(tài) 現(xiàn)場管理者的職能 ?目標導向 ?主動積極 ?內(nèi)部顧客導向 ?學習與運用 ?團隊領導 ?日常管理 ?成本管理 1. 標準化品質(zhì)管理
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