【摘要】實(shí)驗(yàn)1裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)論?閉合開(kāi)關(guān),原來(lái)靜止在磁場(chǎng)中的導(dǎo)體發(fā)生運(yùn)動(dòng).?此時(shí)導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.?根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受到力的作用.?我們把磁場(chǎng)對(duì)放于其中的通電的導(dǎo)線有力的作用,這個(gè)力叫安培力.安培(1775~1836年)探究一:安培力方向
2025-11-09 10:46
【摘要】物理:第一章第二節(jié)《靜電力庫(kù)侖定律》課件ppt(16張PPT)(魯科版選修3-1)第二節(jié)靜電力庫(kù)侖定律我們知道同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引.那么電荷間的相互作用力與什么哪些因數(shù)有關(guān)呢?早在我國(guó)東漢時(shí)期人們就掌握了電荷間相互作用的定性規(guī)律,定量討論電荷間相互作用則是兩千年
2025-11-09 10:47
【摘要】第一章靜電場(chǎng)第1節(jié)靜電現(xiàn)象及其微觀解釋一、起電方法的實(shí)驗(yàn)探究1.摩擦起電:相互摩擦的物體帶上等量的異種電荷的現(xiàn)象。(1)電荷的種類:正電荷與負(fù)電荷(2)電荷的性質(zhì):同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引特點(diǎn):等量的異種電荷實(shí)質(zhì):電子的得失2.接觸起電:相互接觸的物體帶上電荷的現(xiàn)象
【摘要】怎樣描述磁場(chǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)(每題4分,共20分)1.根據(jù)如圖所給定條件,在圖中畫(huà)出通電螺線管的繞線方式?!敬鸢浮咳鐖D所示[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]2.(無(wú)錫)下列裝置中,沒(méi)有用到電磁鐵的是()A.電磁起重機(jī)B.電磁繼電器C.電鈴D.電熱毯【解析】電熱毯是利用電流的熱效應(yīng)
2025-11-11 02:38
【摘要】靜電與生活同步測(cè)試一、選擇題:,在它的球心處放一個(gè)正點(diǎn)荷,其電場(chǎng)分布是圖2中的哪一個(gè)[][來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]+Q的點(diǎn)電荷,用Ep表示球殼外任一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng),則[][來(lái)源:Zxxk.Com]
2025-11-30 06:27
【摘要】第3課時(shí)探究電流周圍的磁場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維啟迪質(zhì),了解安培分子電流假說(shuō).,知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流、通電線圈的磁感線分布,并學(xué)會(huì)用安培定則判定電流的磁場(chǎng)方向.1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線也能使小磁針偏轉(zhuǎn),終于揭示了
2025-11-08 18:05
【摘要】,通常情況下,重力為什么可忽略不計(jì)?提示:電子、質(zhì)子、α粒子、離子等帶電粒子在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力遠(yuǎn)大于重力,所以重力通??梢院雎圆挥?jì).?提示:帶電粒子動(dòng)能的變化量等于電場(chǎng)力對(duì)它所做的功.若粒子的初速度為零,根據(jù)動(dòng)能定理:qU=mv2,加速后獲得的速度v=;若粒子的初速度不為零,而是以初
2025-02-26 09:11
【摘要】探究洛侖茲力利用水流和車流引入電荷定向移動(dòng)形成電流背景1:安培力◆磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用(即安培力)從作洛侖茲力的多個(gè)電荷的圖,然后一合,成為安培力,引進(jìn)二者的比較IF背景2:電流的形成◆導(dǎo)體中的電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的,就象水流是由水分子定向移動(dòng)形成一樣.從作洛侖茲力的多個(gè)電荷的圖,然后一合,成為安培力
2025-11-09 10:20
【摘要】同學(xué)們要繼續(xù)努力?復(fù)習(xí)提問(wèn):?1庫(kù)侖定律的內(nèi)容和表達(dá)式?在真空中兩點(diǎn)電荷的作用力跟它們的電量乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上?2在什么情況下,帶電體可當(dāng)作點(diǎn)電荷處理?帶電體間距離遠(yuǎn)大于物體本身線度?在我們學(xué)習(xí)的力當(dāng)中,哪些是接觸力,哪些是非接觸力??接觸力
2025-11-09 00:10
【摘要】電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻1、根據(jù)E=U+Ir,用兩組數(shù)據(jù)可得:211221IIUIUIE???2112rIIUU???一、實(shí)驗(yàn)原理2、為減小誤差,至少測(cè)6組U、I值,且變化范圍要大些,然后描點(diǎn)作圖。E等于U軸截距r等于直線的斜率的絕對(duì)值二、實(shí)驗(yàn)器材被測(cè)電池(干電池)電流
2025-11-08 06:06
【摘要】§用統(tǒng)計(jì)思想解釋分子運(yùn)動(dòng)的宏觀表現(xiàn)--溫度的微觀解釋--氣體壓強(qiáng)的微觀解釋溫度的微觀解釋?熱運(yùn)動(dòng)物理學(xué)上把分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱為熱運(yùn)動(dòng)。分子熱運(yùn)動(dòng)的速率與溫度有關(guān)。溫度的微觀解釋?分子的動(dòng)能研究個(gè)別分子運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能是沒(méi)有意義的。分子的平均動(dòng)能。而研究
2025-11-09 00:09
【摘要】第四節(jié)電場(chǎng)中的導(dǎo)體【教學(xué)目的】1、了解靜電平衡狀態(tài),能應(yīng)用場(chǎng)強(qiáng)疊加的原理解釋靜電平衡狀態(tài)。2、了解靜電屏蔽現(xiàn)象及其應(yīng)用3、通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析推理,培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力【教學(xué)重點(diǎn)】靜電場(chǎng)中靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特性,即其電荷分布、電場(chǎng)分布、電勢(shì)等,【教學(xué)難點(diǎn)】
2025-11-10 22:31
【摘要】磁與人類文明課題學(xué)習(xí)[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]知識(shí)目標(biāo):1.知道磁體有吸鐵性和指向性;2.知道磁體間的相互作用規(guī)律;[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.了解磁化現(xiàn)象。過(guò)程方法:體會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究、感知物理問(wèn)題的方法。情感目
【摘要】探究洛侖茲力學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.掌握洛侖茲力,掌握帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2.特別是勻速圓周運(yùn)動(dòng)的一些基本特征。3.了解速度選擇器,質(zhì)譜儀,回旋加速器等的工作原理。二、難點(diǎn)剖析1、洛倫茲力運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)力叫洛倫茲力,它是安培力的微觀表現(xiàn)。計(jì)算公式的推導(dǎo):如圖所示,整個(gè)導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力
【摘要】1了解靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究起電的方法及特點(diǎn)3知道電荷量及其單位4理解電荷守恒定律重點(diǎn)重點(diǎn)靜電根據(jù)廣東省防雷辦不完全統(tǒng)計(jì),從1995年至2020年,廣東一共有雷災(zāi)實(shí)例近。雷擊傷亡人數(shù)1500人,經(jīng)濟(jì)損失12億多元,事故包括了雷擊導(dǎo)至信息系統(tǒng)癱瘓,證券
2025-11-10 16:27