企業(yè)戰(zhàn)略管理課件(ppt72頁)(存儲(chǔ)版)
【正文】 方法 看，企業(yè)戰(zhàn)略以定性為主，企業(yè)規(guī)劃是定性與定量并重，企業(yè)計(jì)劃則以定量為主。而另一些公司則在同一時(shí)期從有到無，例如美國的國際豐收者公司、賓西法尼亞鐵路公司和 等 ? 國內(nèi) ：中國企業(yè)平均壽命 7年，民營企業(yè)只有 3年 百年企業(yè)？ 企業(yè)夭折的根本原因？ 500強(qiáng)企業(yè)的變化分析？ “ 你方唱罷我登場 ,各領(lǐng)風(fēng)騷一兩年 ” （ 2）中國企業(yè)戰(zhàn)略管理中常見的問題 ? 1. 流浪漢現(xiàn)象 ? 2. 追星族現(xiàn)象 ? 3. 計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)代替戰(zhàn)略現(xiàn)象 ? 4. 個(gè)人意志代替戰(zhàn)略現(xiàn)象 ? 5. 見樹不見林現(xiàn)象 ? ? …… ……還有很多 ? 航母情結(jié)現(xiàn)象 ? 舊瓶裝新酒現(xiàn)象 簡要總結(jié) ? 戰(zhàn)略管理的理論 核心 ： ? 三個(gè)問題：業(yè)務(wù)是什么？應(yīng)該是什么？為什么？ ? 三個(gè)假設(shè)：外部環(huán)境、使命目標(biāo)、內(nèi)部實(shí)力 ? 三個(gè)途徑：特色、取舍、組合 （ 1）特色（ Unique）：以獨(dú)特性贏得顧客 ? 做與對手不同的活動(dòng)或以不同于對手的方式完成類似活動(dòng)。 ? 市場網(wǎng)絡(luò)協(xié)同。 ? 魚和熊掌難兼得：使競爭對手欲學(xué)不能，有所得必有所失。 ——彼得 企業(yè)戰(zhàn)略 同企業(yè)規(guī)劃、企業(yè)計(jì)劃既有聯(lián)系又有區(qū)別 ? 聯(lián)系 ——企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)，企業(yè)規(guī)劃又是企業(yè)計(jì)劃的基礎(chǔ)。 ? （ 2）長遠(yuǎn)性 ： 戰(zhàn)略管理著眼于未來 , 以實(shí)現(xiàn)企業(yè)在較長時(shí)期內(nèi)的持續(xù)發(fā)展。 ?在理解企業(yè)戰(zhàn)略概念是，應(yīng)充分理解以下幾個(gè)要點(diǎn) ： 歸宿。 ? 權(quán)力學(xué)派：戰(zhàn)略形成是協(xié)商的過程。 ? 管理政策：戰(zhàn)略能指導(dǎo)功能性的管理政策。 ⑧文化學(xué)派 (Culture S) ? 代表人物： Robert ,Tom Peters ? 核心觀點(diǎn)：戰(zhàn)略形成是一個(gè)集體思維過程。 ” Besiege Wei rescue Zhao(圍魏救趙 ) 思考“中國的戰(zhàn)略管理思想”？ 把 “ 戰(zhàn)略 ” 引入到企業(yè) ? (1).最早是 30年代的事情。 ? 戰(zhàn)略對于戰(zhàn)爭的意義在于它可以幫助決策者掌握戰(zhàn)爭全局的動(dòng)態(tài) ， 雖運(yùn)籌于帷幄之中 ， 決策于千里之外 ， 充分利用天時(shí) 、 地利 、 人和 ， 贏得戰(zhàn)爭的勝利 。 二、管理特性視角的戰(zhàn)略理解 ? 個(gè)人 ：忙要忙得有意義，忙要忙到點(diǎn)子上。 ? 20世紀(jì)初，泰勒、甘特、吉爾布雷斯：動(dòng)作、時(shí)間、計(jì)劃研究，培訓(xùn)工人，提高 個(gè)體 生產(chǎn)率。 ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣的是商品及其行為。 ? 20世紀(jì)中，梅奧、馬斯洛、麥格雷戈等：人際關(guān)系、群體合作、行為科學(xué)、人性假設(shè)、人力資源。 ? 組織（企業(yè)）的存在：生產(chǎn)函數(shù)、契約與交易成本、資源與能力理論 ? 社會(huì) ：明確共同價(jià)值準(zhǔn)則，建設(shè)良好制度環(huán)境，確保生態(tài)良性循環(huán)，維護(hù)社會(huì)和諧，促使整個(gè)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。 至今仍為世界所承認(rèn)和推崇 。（兩個(gè)外部兩個(gè)內(nèi)部因素） （ 2）傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論階段（十大學(xué)派）（安索夫 《 企業(yè)戰(zhàn)略 》 1965） ? ①設(shè)計(jì)學(xué)派 (design school) ? 代表人物：安德魯斯 ? 核心觀點(diǎn)：戰(zhàn)略的形成是一個(gè)精心設(shè)計(jì)的過程 ②計(jì)劃學(xué)派 (planning school) ? 代表人物：安索夫 ? 核心觀點(diǎn)：戰(zhàn)略的形成是一個(gè)受控制的、有意識(shí)的、規(guī)范化的過程 ③定位學(xué)派 (positioning school) ? 代表人物：波特 ? 核心觀點(diǎn)：企業(yè)制定戰(zhàn)略時(shí)必須做好兩方面的工作：行業(yè)結(jié)構(gòu)分析和企業(yè)相對競爭地位分析 ④企業(yè)家學(xué)派 (Entrepreneur S) ? 代表人物： Joseph ? 核心觀點(diǎn)：戰(zhàn)略的形成是一個(gè)直覺思維、尋找靈感的過程。所處環(huán)境如何獲得生存和發(fā)展 ⑩結(jié)構(gòu)學(xué)派 (Configuration S) ? 代表人物： Alfred Dupont Chandler Junior,Merton Miller ? 核心觀點(diǎn)：一系列行為和特征組成的有機(jī)體 .戰(zhàn)略形成是一個(gè)變革過程。 ? 計(jì)劃學(xué)派：戰(zhàn)略形成是一正式過程。 ? 結(jié)構(gòu)學(xué)派：戰(zhàn)略形成是轉(zhuǎn)變的過程。 ，就是幫助企業(yè)建立和保持持久的優(yōu)勢。 ? 企業(yè)戰(zhàn)略要實(shí)現(xiàn) 戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù) 的統(tǒng)一。 戰(zhàn)略管理在企業(yè)管理中的地位 未來的投入 投入 生產(chǎn)過程 產(chǎn)出 未來的產(chǎn)出 生產(chǎn)管理 經(jīng)營管理 戰(zhàn)略管理 ? 三個(gè)過程： ? 制定（分析和選擇） ——實(shí)施 ——評價(jià) 戰(zhàn)略管理的過程 宏觀 環(huán)境 分
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