【摘要】Unit3第2課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit3Food【課時】第2課時一、教學目標1.能夠聽懂、會說用來詢問一日三餐想吃什么的功能句:Whatdoyouwantfor...?及其答語:Iwant...并在恰當?shù)那榫持羞\用。2.通過描摹句子來體會句子的書寫
2024-12-09 03:13
【摘要】Unit6第3課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit6Birthdays【課時】第3課時一、教學目標1.能夠讀懂簡單的生日聚會邀請卡,獲取關鍵信息。2.能夠模仿邀請卡范例,制作一張生日邀請卡。3.了解英文邀請卡的基本格式。二、教學建議A.Let’sread
2024-12-08 04:49
【摘要】Unit1第2課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit1Myself【課時】第2課時一、教學目標1.能夠聽懂、會說用來詢問某人在哪個班級的功能句:Whichclassareyouin?及其答語:I’minclass...,并初步學會在恰當?shù)那榫持羞\用。2.通過描摹句
2024-12-08 04:54
【摘要】Unit4FunTime課時訓練一、讀一讀,辨一辨。劃線部分發(fā)音相同的畫“√”,不同的畫“×”。()1.A.lookB.cool()2.A.seeB.tree()3.A.boxB.old()4.A.sleepB.green()5.A.petB
2025-11-19 01:39
【摘要】Unit5Lesson3課時訓練一、讀一讀,辨一辨。劃線部分發(fā)音相同的畫“√”,不同的畫“×”。()1.A.jeansB.sweater()2.A.sneakersB.wear()3.A.haveB.cap()4.A.vestB.red()5.A
【摘要】Unit3Lesson1課時訓練一、字母對對碰,把同一字母的大小寫找出并寫下來。ABEGFCDegdabcf_____________________________________________________________________二、我會為下列
2025-11-19 05:40
【摘要】Unit6FunTime課時訓練一、好朋友,拉拉手,根據(jù)問句找答句。(1)Whatdoyouwanttodotoday?A.MybirthdayisinFebruary.(2)Who’sthisgirl?B.Yes,Ido.(3)Hereisapresentforyou.C.Thank
2025-11-19 19:47
【摘要】Unit5Lesson1課時訓練一、看圖寫單詞。1.________2.________3.________4.________5.________6.________二、單項選擇。()1.________youhaveaskirt?A.AreB.DoC.Is()
2025-11-19 14:20
【摘要】新起點英語一年級上冊期末試卷姓名_______班級______成績________一.聽錄音,請標上正確的序號(每空3分,共9分)。二、聽音標出相應的序號(每個2分,共10分)()(
2025-11-06 14:41
【摘要】Unit1Lesson1課時訓練一、根據(jù)漢語意思寫單詞。1.我的________2.名字,姓名________3.新的,新來的________4.你的________5.年,歲數(shù)________6.年老的________二、看仔細了,我和它們不一樣。()1.A.hiB.he
【摘要】Unit5Lesson2課時訓練一、心明眼亮。根據(jù)圖示,寫出單詞。Inwinter.Iwanttoplayoutdoors.Iwantwearmy________,________,_______,________and_______.二、選擇填空。()1.________aboutyou
【摘要】Unit3FunTime課時訓練一、讀一讀,辨一辨。劃線部分發(fā)音是“√”否“×”相同。()l.A.doB.hot()2.A.haveB.any()3.A.eB.for()4.A.canB.an()5.A.madeB.taste()6.A
【摘要】Unit4第2課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit4Pets【課時】第2課時一、教學目標1.能夠聽懂、會說用來詢問寵物特征的功能句:Whatdoesitlooklike?及其答語:It’s...Ithas...并初步學會在恰當?shù)那榫持羞\用。2.通過描摹句子來
【摘要】Unit3第3課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit3Food【課時】第3課時一、教學目標1.能夠讀懂關于“家庭購物清單”的小文段。2.能夠模仿錄音,較為流利地朗讀小文段。3.能夠根據(jù)文段內(nèi)容,選擇合適的詞匯填空,并嘗試寫出自己的購物單。二、教學建議
【摘要】Unit4第3課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit4Pets【課時】第3課時一、教學目標1.能夠讀懂描述寵物的樣子、顏色等外貌特征的尋寵物啟事,并根據(jù)描述把寵物找出來。2.能夠模仿錄音,較為流利地朗讀小文段。3.仿照范例,通過填寫關鍵詞把描述自己的寵物特征的小文段補充完