【摘要】Unit4第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit4Pets【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)用來(lái)詢問(wèn)寵物特征的功能句:Whatdoesitlooklike?及其答語(yǔ):It’s...Ithas...并初步學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)那榫持羞\(yùn)用。2.通過(guò)描摹句子來(lái)
2025-11-30 03:13
【摘要】Unit3第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit3Food【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂關(guān)于“家庭購(gòu)物清單”的小文段。2.能夠模仿錄音,較為流利地朗讀小文段。3.能夠根據(jù)文段內(nèi)容,選擇合適的詞匯填空,并嘗試寫(xiě)出自己的購(gòu)物單。二、教學(xué)建議
【摘要】Unit4第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit4Pets【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂描述寵物的樣子、顏色等外貌特征的尋寵物啟事,并根據(jù)描述把寵物找出來(lái)。2.能夠模仿錄音,較為流利地朗讀小文段。3.仿照范例,通過(guò)填寫(xiě)關(guān)鍵詞把描述自己的寵物特征的小文段補(bǔ)充完
【摘要】Unit4第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit4Pets【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)五個(gè)寵物名稱和兩個(gè)描述寵物特征的單詞:rabbit,duck,chicken,snake,turtle,small,long;能在四線三格中基本規(guī)范地抄寫(xiě)上述單詞,并
2025-11-29 04:54
【摘要】Unit6Lesson2課時(shí)訓(xùn)練一、選擇填空,比比誰(shuí)最細(xì)心。()1.Mybirthdayis________February.A.inB.onC.at()2.Mybirthdayis________spring.A.inB.onC.at()3.________
2025-11-19 19:47
【摘要】Unit5第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit5Clothes【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)cap,coat,shoes,sweater,jacket,gloves,trousers等單詞;能在四線格中基本規(guī)范地抄寫(xiě)上述單詞,并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。