【正文】 1410:552/7/2023 10:55:14 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。 , February 7, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 上午 10時(shí) 55分 14秒 上午 10時(shí) 55分 10:55: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 2月 上午 10時(shí) 55分 :55February 7, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :55:1410:55:14February 7, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 上午 10時(shí) 55分 :55February 7, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 7日星期二 10時(shí) 55分 14秒 10:55:147 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 101:結(jié)束 ! 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 98:善用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的技巧 ? 在監(jiān)督過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)人和主管應(yīng)該善用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的技巧。 ? 教練型 ? 教練型的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)嚴(yán)密監(jiān)督工作的進(jìn)行，但不會(huì)詳細(xì)指導(dǎo)被授權(quán)者應(yīng)該怎么做。 93:采取應(yīng)對(duì)措施 ? 采取應(yīng)對(duì)措施 ? 只有針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取解決措施，爭(zhēng)取在第一時(shí)間解決問(wèn)題，避免問(wèn)題的拖延和堆積，才能保證執(zhí)行力的順利開(kāi)展。 89:自我管制 ? 自我管制 ? 管制的一個(gè)難點(diǎn)是如何把握管制的分寸，過(guò)多或過(guò)少的管制都不足取，對(duì)于這個(gè)難題，最好的解決辦法是教導(dǎo)員工實(shí)施自我管制。 86:發(fā)揮部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)力的條件 ? 有要求性 ? 要求性首先是指對(duì)自己嚴(yán)格要求，從各方面要求自己做到最好，給團(tuán)隊(duì)做好表率；其次是指對(duì)下屬嚴(yán)格要求，督促下屬盡量做得更好。要避免這些不良現(xiàn)象，必須提高執(zhí)行力。 75:缺乏時(shí)間觀念和品質(zhì)管理觀念 ? 缺乏時(shí)間觀念和品質(zhì)管理觀念 ? 現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該具備科學(xué)的管理理念，中層主管也應(yīng)如此，可是有的中層主管還是沿襲著傳統(tǒng)的管理方法，缺乏時(shí)間觀念和品質(zhì)管理觀念，如果不及時(shí)改正，則會(huì)落后于時(shí)代，最終遭到無(wú)情的淘汰。 70:定期進(jìn)行檢查 ? 定期進(jìn)行檢查 ? 定期檢查，比如每個(gè)季度或者每個(gè)月進(jìn)行一次檢查。強(qiáng)力對(duì)話的順序依次是： ? 主管首先詢問(wèn)員工關(guān)鍵問(wèn)題，然后確認(rèn)問(wèn)題，并提出質(zhì)疑問(wèn)題； ? 主管追問(wèn)那些問(wèn)題可能會(huì)造成影響，包括正面與負(fù)面影響； ? 主管提出策略概念，讓員工反饋不同的觀點(diǎn)，因?yàn)槎呖磫?wèn)題的角度可能不同； ? 主管與員工徹底而坦誠(chéng)地交換意見(jiàn)； ? 綜合雙方意見(jiàn)，得出結(jié)論； ? 評(píng)估結(jié)論的可行性，并預(yù)測(cè)產(chǎn)值； ? 提出切實(shí)可行的執(zhí)行方案； ? 確定后續(xù)的追蹤檢驗(yàn)方法，以保證方案的順利開(kāi)展。對(duì)第一類(lèi)員工可進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公地面談，了解問(wèn)題的核心所在，是觀念偏差、心態(tài)偏差，還是技術(shù)上的不足，然后針對(duì)問(wèn)題提供在職教育或培訓(xùn)；對(duì)第二類(lèi)員工則要加強(qiáng)能力培訓(xùn)或者調(diào)離現(xiàn)職。 58:領(lǐng)導(dǎo)人不應(yīng)該有負(fù)面言行 ? 領(lǐng)導(dǎo)人是整個(gè)企業(yè)的核心人物，他的言行總是受到廣大員工的關(guān)注和效仿，對(duì)整個(gè)企業(yè)有重要的影響，因此領(lǐng)導(dǎo)人必須注意自己的言行，盡量避免那些會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生消極的、負(fù)面影響的言行。 54:能夠正視自己的缺點(diǎn) ? 能夠正視自己的缺點(diǎn) ? 人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。 52:用制度管理人 ? 用制度管理人 ? 在推行執(zhí)行力的時(shí)候，我們常常會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，就是人際關(guān)系與執(zhí)行力之間的矛盾。我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)溝通的重要性，尤其是作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，更應(yīng)該成為溝通高手，以便于隨時(shí)掌握企業(yè)員工的最新動(dòng)態(tài)。 46:第 4講：領(lǐng)導(dǎo)人疏忽企業(yè)文化的重要性 ? 企業(yè)文化是指企業(yè)中占優(yōu)勢(shì)的想法、心態(tài)和行為以及主導(dǎo)價(jià)值觀。管理學(xué)者布蘭佳認(rèn)為，新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該扮演兩種角色： ? 規(guī)劃遠(yuǎn)景的角色，即做對(duì)的事（ Do Right Thing）。 ? 40:勇敢地向員工做出承諾 ? 勇敢地向員工做出承諾 ? 一個(gè)敢做敢為、負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給員工做出一定的承諾，讓員工吃一顆定心丸，從而更好的工作，也讓員工從心底欽佩和信賴自己。一個(gè)人的力量畢竟有限，只有廣大的員工提高了能力，企業(yè)才能得到更好地發(fā)展。 30:訂立明確的目標(biāo)和優(yōu)先順序 ? 訂立明確的目標(biāo)和優(yōu)先順序 ? 作為一位領(lǐng)導(dǎo)人，要處理的工作自然很多，千頭萬(wàn)緒、繁瑣復(fù)雜，因此必須首先確定哪些事情重要，需要先做，哪些事情可以放一放，稍后再做。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人要有能夠包容人才、善用人才的胸襟，積極為企業(yè)培養(yǎng)人才。 19:重視過(guò)程，更重視結(jié)果 ? 要重視執(zhí)行的過(guò)程，在執(zhí)行的過(guò)程中要隨時(shí)監(jiān)測(cè)、隨時(shí)管制，防止中途出現(xiàn)差異和失誤。 15:從改變觀念、心態(tài)、行為開(kāi)始 ? 要在全體員工中樹(shù)立這樣一種觀念：工作是我們價(jià)值的體現(xiàn)，把工作做好是我們的責(zé)任。 ? 8:排除異己 ? 排除異己 ? 這個(gè)惡習(xí)的表現(xiàn)是不愿意聽(tīng)到不同的聲音，對(duì)那些不肯服從自己的或提反對(duì)意見(jiàn)的人毫不留情地鏟除，這樣做的后果是沒(méi)有人敢提意見(jiàn)，甚至在領(lǐng)導(dǎo)人明顯犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，也不會(huì)有人提醒。 2:領(lǐng)導(dǎo)人不知道自己的影響 ? 對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，甚至主宰了企業(yè)的盛衰。 3:執(zhí)行力的要點(diǎn) 4:領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的責(zé)任 5:執(zhí)行力的管理誤曲 ? 認(rèn)為周?chē)h(huán)境由自己和企業(yè)所主導(dǎo) ? 導(dǎo)致這一惡習(xí)的直接原因是高估自己的能力，當(dāng)企業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)，不去想辦法解決，而是自以為能扭轉(zhuǎn)形勢(shì)。 11:固守過(guò)去的成功模式 ? 人都有慣性，尤其是愿意陶醉在自己的成名曲中，下意識(shí)里會(huì)延續(xù)過(guò)去成功的模式，這樣做的后果是使得自己固步自封，與時(shí)代脫節(jié)。 16:將薪酬與業(yè)績(jī)掛鉤 ? 要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，需要經(jīng)理參與，由經(jīng)理評(píng)價(jià)每位下屬員工的工作業(yè)績(jī)，并以分?jǐn)?shù)進(jìn)行考核，這樣就授予了經(jīng)理一定的權(quán)限，從而能夠保證下屬員工服從經(jīng)理的指示。作為一個(gè)社會(huì)人，我們不能太率性，尤其是在職場(chǎng)上和商場(chǎng)上，必須要約束自己的個(gè)性。 26:要求不嚴(yán)，賞罰不明 ? 要求不嚴(yán)，賞罰不明 ? 如果領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)下屬要求不嚴(yán)，就會(huì)使員工們有偷懶或放松的理由；如果領(lǐng)導(dǎo)人賞罰不明，就會(huì)使員工失去上進(jìn)的動(dòng)力，做一天和尚撞一天鐘。一項(xiàng)任務(wù)布置下去了，領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任并不是就此結(jié)束了，任務(wù)有沒(méi)有完成？完成的情況怎么樣？有哪些需要改進(jìn)的地方？ …… 這些問(wèn)題都要通過(guò)后續(xù)追蹤來(lái)解決。 36:讓員工感受到你的熱忱與堅(jiān)定 ? 讓員工感受到你的熱忱與堅(jiān)定 ? 一旦員工確切感受到領(lǐng)導(dǎo)人的熱誠(chéng)和堅(jiān)定，就會(huì)深受感染，這時(shí)的溝通會(huì)取得意想不到的效果。 42:自我定位（ Place） ? 自我定位（ Place） ? 自我定位就是確定自己在團(tuán)隊(duì)中扮演什么角色，是技術(shù)人員，還是管理人員？是專(zhuān)家，還是領(lǐng)導(dǎo)？自我定位包括三個(gè)層次，即自我肯定，自我成長(zhǎng)，自我超越。杰出的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)重視績(jī)效與成果，能提升個(gè)人與整體組織的效能，并帶領(lǐng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。 ? 文化是生活中的一部分。強(qiáng)力對(duì)話是執(zhí)行力的一把利器，如果好好運(yùn)用，會(huì)發(fā)揮強(qiáng)大的效力。 53:上級(jí)如何指導(dǎo)下屬 ? 上級(jí)如何指導(dǎo)下屬 ? 上級(jí)要想有效地指導(dǎo)下屬，首先必須在兩者之間建立起彼此信任的關(guān)系，只有對(duì)方相信你，指導(dǎo)才能發(fā)揮效用，不然只能是表面功夫或者陽(yáng)奉陰違。 55:能夠接納不同意見(jiàn) ? 能夠接納不同意見(jiàn) ? 領(lǐng)導(dǎo)人要做到“廣納賢言”，聽(tīng)取各方面不同的意見(jiàn)，因?yàn)椴煌囊庖?jiàn)往往是對(duì)一件事情從不同的角度思考的結(jié)果，認(rèn)真吸取他人的意見(jiàn)能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)拓自己的思路，看到以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，也許還能找到更好的解決問(wèn)題的辦法，同時(shí)還能通過(guò)提意見(jiàn)與