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提高領導者溝通與協(xié)調(diào)能力(存儲版)

2025-02-04 20:49上一頁面

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【正文】 下轉(zhuǎn)、下情上達 ”目標上的溝通目標上的溝通(目標認同)(目標認同)對工作目標上的共識、理解、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。 角色錯位要避免,轉(zhuǎn)換角色要及時。良好的溝通不是征服,而是妥協(xié)。26三、與下級溝通協(xié)調(diào)的方法與重點(一)堅持基本原則,關注溝通的方法 、公正、平等、信任 ?對人的尊重,對人格的尊重 (以人為本,滿足人的高層次的需要);對差異的尊重和包容。 [美 ]卡耐基 : “ 真誠的微笑 ”“ 記住一個人的姓名,把它當作最甜蜜最重要的聲音 ”“ 做一個善于傾聽的人 ”“ 真誠的贊美 —— 使別人感覺重要 ” ( 《 人性的弱點 》 )? 盡量做到 “ 三多、三少 ” —— 多贊揚,少批評;多協(xié)商,少命令;多包容,少計較。34(二)對下重點協(xié)調(diào)好幾大關系 ◆ 明責授權,不專權 —— 處理好權力關系 ◆ 支持依靠,不撒手 —— 處理好工作關系 ◆ 關心欖過,不諉過 —— 處理好責任關系 ◆ 公平處事,不失衡 —— 處理好利益關系 ◆ 知人善任,不失職 —— 處理好用人關系35謝謝!36。 ” ——彼得 .德魯克? “領導者的行動,是無聲的命令 ” “ 政者,正也。 ”“ 使對方保持面子。 “察言觀色 ”官場基本功 * 曹操 與 楊修 的關系* “斯芬克斯之謎 ”18 ,異中求同 否定差異 —— 落后的思維模式 認識差異 —— 進步的思維模式 尊重差異 —— 飛躍的思維模式 利用差異 —— 高超領導藝術的思維模式? 孔子: “君子和而不同,小人同而不和 ”( 《 論語 》 ) ? (西漢)劉向 : “ 君子欲和人,譬猶水火不相能然,而鼎在其間,水火不亂,乃和百味。* 中國社會特色的 “ 婆媳關系 ” ——“ 角色錯位,溝通障礙 ” 。強 強弱 弱和離9(二) 加強溝通理解,減少角色摩擦強化溝通意識(什么是溝通?)、強化溝通意識(什么是溝通?) “吃飯就是溝通,開會就是協(xié)調(diào) …...”你認同嗎?10l溝通是信息憑借一定符號載體,在個人或群溝通是信息憑借一定符號載體,在個人或群體之間從發(fā)送者到接受者進行傳遞,并獲取體之間從發(fā)送者到接受者進行傳遞,并獲取理解的過程。提高領導者溝通與協(xié)調(diào)能力提高領導者溝通與協(xié)調(diào)能力 1本專題共同探討三個問題 一、領導人際溝通與協(xié)調(diào)的作用及影響要素 二、與上級溝通協(xié)調(diào)的方法與藝術 三、與下級溝通協(xié)調(diào)的方法與重點2一、領導溝通與協(xié)調(diào)的作用及影響要素 (一) 溝通 與 協(xié)調(diào)的作用
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