供應鏈管理內(nèi)容詳解(存儲版)
【正文】 、物流和庫存控制等領(lǐng)域的應用、對供應鏈資源的優(yōu)化方法以及供應鏈管理軟件的使用。 教學方法24LOGO4 教學設計216。教材為職業(yè)教育技術(shù)系列教材。32LOGOn 校內(nèi)專家評價n 理論知識雄厚，實踐經(jīng)驗豐富n 在教學過程中治學嚴謹n 授課能緊密結(jié)合 企業(yè)管理 實際n 教學思路清晰，層次分明n 課堂氣氛活躍，師生互動好n 教學基本功扎實，表達清楚，教學效果好 6 教學評價33LOGOn 學生評價6 教學評價34 敬請批評指正 謝謝！35LOGO演講完畢，謝謝觀看！。 授課教師平均年齡博士%高級職稱%三個專業(yè)雙師%28LOGO5 教學條件216。 教學理念22LOGO教學場地的變化教學主體的轉(zhuǎn)換教學方式的優(yōu)化教室 實訓室教師 學 生講授教學評價的革新 單一講練結(jié)合多元化216。；；。善于接受新鮮事物，創(chuàng)新意識強 216。管理學原理216。LOGO供應鏈管理曹 偉廣東理工職業(yè)學院 管理工程系二 O一三年九月LOGO教學 目標課程定位說課內(nèi)容教學內(nèi)容 教學設計教
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