【摘要】科技創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的源泉。有你,更加有我.共同建設(shè)科學(xué)型社會(huì).智慧國(guó)王:從前,有個(gè)有智慧的國(guó)王在大臣們的陪同下,來(lái)到御花園散步。國(guó)王瞧著前面的水池,忽然心血來(lái)潮,靈機(jī)一動(dòng),出了一個(gè)題目考問(wèn)身邊的大臣:“這水池里共有多少桶水?”眾臣一聽(tīng),面面相覷,全答不上來(lái)。國(guó)王發(fā)旨:“給你們?nèi)炜紤],誰(shuí)回答上來(lái)就重賞!”大臣們用桶量來(lái)量去,
2025-01-20 13:51
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練之一 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練(主要是思維的廣闊性、深刻性和靈活性的訓(xùn)練); 2、掌握相應(yīng)的思維技巧,培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣; 3、學(xué)會(huì)對(duì)思維的方法、過(guò)程和結(jié)果...
2024-10-29 00:54
【摘要】創(chuàng)新思維訓(xùn)練一、什么是創(chuàng)新思維——掌握創(chuàng)新思維原理我想要深刻體會(huì)創(chuàng)新思維方法,首先還是得把握創(chuàng)新思維究竟為何物?只有明白了創(chuàng)新思維的原理,自己才能夠找出許多的創(chuàng)新思維方法。這才真正算是一件一勞永逸的事。創(chuàng)新思維的原理、原則。。第一句話:人類能思維大家都知道,根據(jù)達(dá)爾文的《進(jìn)化論》理論,我們?nèi)祟愖嫦仁莵?lái)自動(dòng)物界的,但漸漸地又脫離了動(dòng)物界。從某種意義上,可以
2025-06-29 09:52
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題等 創(chuàng)新思維訓(xùn)練題等 一、創(chuàng)新思維訓(xùn)練 1、李濤、楊華、張東在操場(chǎng)上跑步,李濤的速度是40km/h,楊華為30km/h,張東為20km/h,他們的速度是不變的。在某時(shí)刻,他...
2024-11-04 01:34
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題(六) 創(chuàng)新思維訓(xùn)練題 (六)一、創(chuàng)造思維訓(xùn)練 (1)為什么這樣做美國(guó)的《幼兒畫報(bào)》上有一篇叫作《三個(gè)獵人》的故事,故事說(shuō):從前有三個(gè)獵人,兩個(gè)沒(méi)帶槍,一個(gè)不會(huì)打槍,他們碰...
2024-11-04 01:40
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練--筆記(完) 在面對(duì)一種具體的事物、行為或觀念時(shí),必須把它放在一定的條件下,從而判斷它是創(chuàng)新還是守舊 創(chuàng)新的素材遍地都是,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)是無(wú)窮多的,只要我們仔細(xì)觀察,開動(dòng)腦筋,思...
2024-11-04 01:49
【摘要】目錄第一章創(chuàng)新思維訓(xùn)練的重要性 1一個(gè)飛速發(fā)展的國(guó)家,依賴外國(guó)的技術(shù)是危險(xiǎn)的 1、錢買來(lái)的“技術(shù)”不可能是最新技術(shù) 2沒(méi)有核心技術(shù)的單位,不可能持續(xù)穩(wěn)定地增長(zhǎng) 2第二章創(chuàng)新思維訓(xùn)練的生理學(xué)依據(jù) 4第三章阻攔創(chuàng)新思維的種種屏障 9思維定勢(shì) 9約拿情結(jié) 18麻木 20只尋求惟一標(biāo)準(zhǔn)答案 20認(rèn)為我不行 21求穩(wěn)
2024-08-12 01:04
【摘要】創(chuàng)新思維訓(xùn)練21世紀(jì)生存理念創(chuàng)新則生守舊則亡比爾·蓋茨對(duì)員工說(shuō):“要不斷淘汰自己!”應(yīng)付變化?觀念創(chuàng)新?制度創(chuàng)新?管理創(chuàng)新?技術(shù)創(chuàng)新?產(chǎn)品創(chuàng)新?市場(chǎng)創(chuàng)新
2024-11-03 18:02
【摘要】第一講創(chuàng)新思維概念及要素一,基本概念1、狹義的思維:思維是人腦對(duì)知識(shí)、信息進(jìn)行加工、處理的活動(dòng)。思維原屬于哲學(xué)研究的范疇,后來(lái)又成為邏輯學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、生理學(xué)等多門學(xué)科研究的內(nèi)容。哲學(xué)指抽象思維。一種是相對(duì)于存在(物質(zhì))而言,即意識(shí)或精神;另一種是指理性認(rèn)識(shí),即思想;或指理性認(rèn)識(shí)過(guò)程,即思考。一般是指理性認(rèn)識(shí),即人們?cè)讷@得對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)之后所進(jìn)行的思維活動(dòng)。邏輯學(xué)
2025-03-27 01:21
【摘要】創(chuàng)新思維?讓頭腦充滿智慧!?讓心靈洋溢喜悅!梁作民主講主講教師簡(jiǎn)介?梁作民,1986年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,獲碩士學(xué)位,現(xiàn)任中共江蘇省委黨校哲學(xué)教研部主任、教授。近年著作有:《走進(jìn)思維的新區(qū)》;《我思故我狂》;《現(xiàn)代企業(yè)思維方法》《人類重要哲學(xué)命題》;《創(chuàng)新思維訓(xùn)
2025-03-05 16:56
【摘要】創(chuàng)新思維2課程內(nèi)容認(rèn)識(shí)憮維認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)新癿工具和斱法創(chuàng)新在企業(yè)中癿推廣課程內(nèi)容熱身游戲一:“唱反調(diào)”?游戲觃則:改變平時(shí)習(xí)慣,改變常觃憮維,做出不要求相反癿勱作。?聽(tīng)口令,集體完成。?抬頭;?坐下;?向左看;?丼左手;?搖
2025-03-05 15:52
【摘要】開發(fā)創(chuàng)新思維提升醫(yī)院管理水平江蘇省醫(yī)院協(xié)會(huì)陳連生主任醫(yī)師電話:83620741郵箱:開發(fā)創(chuàng)新思維提升醫(yī)院管理水平1、為什么要開發(fā)創(chuàng)新思維2、如何開發(fā)創(chuàng)新思維2、1、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維的基本概念2、2、了解影響創(chuàng)新思維主要因素2、3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維的習(xí)慣2、4、把握創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)3、提升創(chuàng)新思維的能力1
2025-03-01 12:42
【摘要】信息分類培訓(xùn)發(fā)展保密等級(jí)保密責(zé)任機(jī)構(gòu)物料保證部負(fù)責(zé)人韓振興創(chuàng)建時(shí)間2023年10月27日保密期限1年授權(quán)范圍供應(yīng)鏈體系供應(yīng)鏈體系員工能力提升培訓(xùn)——?jiǎng)?chuàng)新思維學(xué)習(xí)方法與信息吸收學(xué)習(xí)方法三個(gè)月后信息吸收量讀書10%聽(tīng)課30%實(shí)踐操作60%小
2025-03-05 16:02
【摘要】創(chuàng)新思維目的1、充分了解思維定勢(shì)的各種情況,并在創(chuàng)新活動(dòng)中有意識(shí)的努力克服形形色色的思維定勢(shì)2、了解發(fā)散思維的概念與特征;理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性,通過(guò)訓(xùn)練能在流暢的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨(dú)特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式,熟練掌握其中的2—3種并能有意識(shí)地用于創(chuàng)新活動(dòng)。4、了解收斂思維的
2025-03-04 22:29
【摘要】課程提綱?認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新,從現(xiàn)在開始!?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴(kuò)展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?思維創(chuàng)新實(shí)用方法-頭腦風(fēng)暴法-平行思維:六頂思考帽子-“和田法”
2025-03-04 22:45