【摘要】1、1個可以裝滿2個,1個可以裝滿5個,1個可以裝滿多少個?2、把一根繩子對折再對折后,每段長5厘米,這根繩子長多少厘米?3、填一填。(1)乘法算式:口訣:(2)乘法算式:
2024-12-03 05:46
【摘要】《有關(guān)0的除法》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合情景圖,讓學(xué)生在解決問題的過程中學(xué)習(xí)有關(guān)0的除法。2、運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,體驗數(shù)學(xué)就在身邊。3、培養(yǎng)學(xué)生動腦思考的習(xí)慣。教學(xué)重點:理解除法的意義。教學(xué)難點:有關(guān)0的除法。教具學(xué)具準(zhǔn)備:實物展臺、小棒等學(xué)具教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景
2024-12-09 13:35
【摘要】安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵4的乘法口訣安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵在一片大森林里,住著一位好客的小熊。秋天來了,小熊種的果子成熟了。眼看它的生日就要到了,小熊決定把紅果子做成冰糖葫蘆招待客人,它把它的幾位朋友都請來慶祝生日。安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵1串紅果有4個果子,2串就有8個
2024-12-13 16:10
【摘要】課間活動北師大版二年級上冊2×3=6(人)3×2=6(人)3×5=15(人)5×3=15(人)5×3=15(盆)15+3=18(盆)5×4=20(盆)20-2=18(盆),說一說,算一算。2
2024-12-12 16:59
【摘要】《11~20各數(shù)的認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)一、【基礎(chǔ)平臺】寫一寫二、【能力檢測】擺一擺,填一填三、【拓展應(yīng)用】畫一畫
2024-11-15 15:35
【摘要】《乘法的初步認(rèn)識》綜合測評一、看圖列式計算。1.加法算式:乘法算式:或2.加法算式:或乘法算式:或
2024-11-16 01:37
【摘要】《7的乘法口訣》綜合練習(xí)基本練習(xí)1、補充口訣四七()七七()()四十二()得七五()三十()七三十五()十四四()二十八2、1個7是()()×()=()2
2024-11-15 02:58
【摘要】《6的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)1、把口訣補充完整二五()三六()()六二十四()得六五六()()五二十五2、口算4×6=2×6=6×6=6&
【摘要】《9的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)1、計算5×9=6×9=4×9=3×9=2×9=1×9=9×9=7×9=8×9=
2024-11-16 01:36
【摘要】《梯形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空。1、一個梯形,上底和下底的和是16厘米,高是7厘米,面積是()。2、一個梯形的高擴大到原來的2倍,上底和下底不變,它的面積()。3、一個平行四邊形是由兩個大小、形狀完全相同的梯形拼組而成的,梯形的面積是平方厘米,平行四邊形的面積是()。4、梯形(
【摘要】基礎(chǔ)練習(xí)1.把下列物品中不同類的那個找出來。2.把能飛的動物圈起來。3.把在地上使用的交通工具圈出來。4.請在會飛的動物下面畫√,在會游水的動物下面畫×。5.把同類的放在一起。
【摘要】石湖中心小學(xué):李芳把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。端點端點線段1、線段是直的。。線段的兩個特點:1、線段都是直的。2、線段有兩個端點。生活中哪些物體的邊可以看成線段?●●這把
2024-11-17 10:09
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)二年級上冊認(rèn)識米量比較短的物體的長度,常用厘米做單位。厘米可以用字母cm表示。1厘米大約有多長?釘書針的寬大約是1厘米如果需要量比較長的物體的長度,可以用什么單位呢?量比較長的物體的長度,通常用米作單位。
2024-11-17 20:30
【摘要】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期中測試題制卷人:西南張健一、填一填。(每小題3分,共30分)1、5+5+5+5=()×()2、每盤蘋果()個,()盤蘋果,一共()個。□○□=□3、=4
2024-11-16 01:39
【摘要】《綜合練習(xí)》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、通過綜合練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固學(xué)過的1—9的乘法口訣,提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。2、在解決問題的過程中,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、指名背誦1—9的乘法口訣。2、對口令練習(xí)。(教師說口訣,學(xué)生補充)二、綜合練習(xí)1、綜合練習(xí)4