語(yǔ)文s版六下商鞅南門立木課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】商鞅南門立木商鞅商鞅：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家，著名法家代表人物。商鞅少好刑名之學(xué)，專研以法治國(guó)，應(yīng)秦孝公求賢令入秦，說(shuō)服秦孝公變法圖強(qiáng)。商鞅從公元前356年至350年，大規(guī)模地推行過(guò)兩次變法，變法內(nèi)容主要為：廢井田、開(kāi)阡陌，實(shí)行郡縣制，獎(jiǎng)勵(lì)耕織和戰(zhàn)斗，實(shí)行連坐之法。十年之后，秦國(guó)果然越來(lái)越富強(qiáng)。秦孝公死后，商鞅被貴族誣害，

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下狄仁杰公正護(hù)法課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】唐朝大臣。歷任大理丞、待御史、州刺史等職。武則天時(shí)多次任宰相。他為人耿直，敢于犯顏直諫，面折廷爭(zhēng)。在規(guī)勸武則天恢復(fù)唐室、使國(guó)家免于內(nèi)亂方面，起了重要作用。他善于斷案，執(zhí)法公正寬平，使不少無(wú)辜百姓免于受刑戮。狄仁杰認(rèn)讀生字執(zhí)法不阿犯顏直諫陛下包庇屠殺無(wú)辜憐

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下種瓜得豆課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】默讀課文，思考問(wèn)題。（1）這篇課文主要介紹了一個(gè)什么科學(xué)知識(shí)？（2）課文圍繞著這一知識(shí)都介紹了哪些內(nèi)容?（3）課文是怎樣一步步介紹的，讀懂后，列一個(gè)閱讀提綱。（1）課文圍繞轉(zhuǎn)基因技術(shù)主要來(lái)寫的。什么是基因？?基因（遺傳因子）是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，是DNA（脫氧核糖核酸）分子上具有遺傳信息

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下竊讀記課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】作者：林海音竊腋喲婪懼轆撐踮（yè）（腋下）（lán）（jù）（貪婪）（qiè

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下我們上路了課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】我們上路了常莊鄉(xiāng)中心小學(xué)鄭雪沛我們上路了，歡欣鼓舞;我們上路了，激情滿懷；我們上路了，滿心歡喜；我們上路了，風(fēng)雨無(wú)阻；我們上路了，義無(wú)反顧；……教學(xué)目標(biāo)1、獨(dú)立默讀課文，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的告別童年的

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下商鞅南門立木課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第一課時(shí)1．有感情地朗讀課文。2．了解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)言而有信、說(shuō)道做到和賞罰分明、嚴(yán)格執(zhí)法的重要，初步建立法制觀念，在生活中要言而有信、說(shuō)到做到。3．根據(jù)提示，體會(huì)句子的意思，進(jìn)而理解課文內(nèi)容。4．認(rèn)識(shí)“鞅”1個(gè)會(huì)認(rèn)字和學(xué)會(huì)“孝、葫、礎(chǔ)”3個(gè)

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下窮人-資料下載頁(yè)

【摘要】《窮人》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)和平中心小學(xué)朱文雅【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強(qiáng)、抱怨、傾聽(tīng)、掀起、魁梧、撕破、倒霉、嚴(yán)肅、憂慮、濕淋淋、心驚肉跳、自言自語(yǔ)、自作自受、縫縫補(bǔ)補(bǔ)”等詞語(yǔ)。抄寫描寫環(huán)境的句子。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者通過(guò)環(huán)境和人物對(duì)話、心理的描寫，表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。3、感受

2024-11-19 21:06

語(yǔ)文s版六下青花-資料下載頁(yè)

【摘要】《青花》教學(xué)設(shè)計(jì)石嘴山市第二十三小學(xué)陳麗麗教學(xué)目標(biāo)：，背誦自己喜歡的部分。。認(rèn)識(shí)中國(guó)的青花瓷藝，體會(huì)作者對(duì)文中所寫青花瓷藝人追求完美、不斷創(chuàng)新精神的熱烈贊頌之情。。教學(xué)重難點(diǎn)：，背誦自己喜歡的部分。。認(rèn)識(shí)中國(guó)的青花瓷藝，體會(huì)作者對(duì)文中所寫青花瓷藝人追求完美、不斷創(chuàng)新精神的熱烈贊頌之情。課時(shí)安排：

2024-11-19 18:40

語(yǔ)文s版六下船長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】《船長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)簡(jiǎn)泉小學(xué)李惠娟一、教案背景《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，教學(xué)中應(yīng)積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐??”遵循這一教學(xué)理念，本課教學(xué)將以“感”和“悟”為宗旨，將讀的訓(xùn)練貫穿于教學(xué)全過(guò)程，始終扣住課文的語(yǔ)言文字，引領(lǐng)學(xué)生理解重點(diǎn)段落、句子，在對(duì)語(yǔ)言文字的

2024-12-08 21:06

語(yǔ)文s版六下我的伯父魯迅先生說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：《我的伯父魯迅先生》單位：老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)（B）校區(qū)執(zhí)教者：鐘聲濤語(yǔ)文出版社S版一、說(shuō)教材四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)二、說(shuō)教法說(shuō)課流程三、說(shuō)學(xué)法《我的伯父魯迅先生》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文

2024-12-06 00:24

語(yǔ)文s版六下我的伯父魯迅先生課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】我的伯父魯迅先生周曄魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?，F(xiàn)代文學(xué)的奠基者。浙江紹興人，原名周樹(shù)人?！度稌?shū)屋》《少年閏土》小說(shuō)：《祝?！?、《阿Q正傳》、《藥》白話小說(shuō)：《狂人日記》散文詩(shī)集：《野草》散文集：《朝花夕拾》

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下我的伯父魯迅先生-資料下載頁(yè)

【摘要】我的伯父魯迅先生俯首甘為孺子牛橫眉冷對(duì)千夫指有的人（有刪節(jié)）有的人死了，他還活著。有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人

2024-11-11 02:34

六年級(jí)下冊(cè)美麗的規(guī)則語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元1．讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)“美麗的規(guī)則”的含義，提高遵守規(guī)則的自覺(jué)性。2．認(rèn)識(shí)1個(gè)生字“澳”，讀讀記記“憂心忡忡、成千上萬(wàn)、炫耀、耀武揚(yáng)威、依然、密密麻麻、失衡”等詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)你們看見(jiàn)過(guò)馬路上堵車嗎？說(shuō)說(shuō)你們看到的情景

2024-11-11 03:49

2022語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下敦煌壁畫(huà)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】敦煌壁畫(huà),語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元,,第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十二分。,獨(dú)立默讀課文，認(rèn)識(shí)敦煌壁畫(huà)的特點(diǎn)和價(jià)值，體會(huì)我國(guó)古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。2.結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點(diǎn)語(yǔ)段以及表達(dá)...

2025-10-11 19:33

語(yǔ)文s版六下飛天夢(mèng)圓課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元1．默讀課文，了解炎黃子孫的飛天夢(mèng)是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的，從而理解我國(guó)航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。2．會(huì)認(rèn)“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個(gè)生字，讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍”等詞語(yǔ)。教學(xué)目標(biāo)

2024-12-04 18:29

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