【摘要】第一篇:《絲綢之路》說課設(shè)計(jì) 《絲綢之路》說課設(shè)計(jì) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好,今天我說課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》語文五年級下冊第二課《絲綢之路》。下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教法與學(xué)法...
2025-10-27 06:29
【摘要】廣西靈川縣2021—2021年上學(xué)期九上第一單元測試卷(共40分)姓名班級分?jǐn)?shù)一、單項(xiàng)選擇題(16分)1從猿到人過渡階段結(jié)束的標(biāo)志是()A使用工具B制造工具
2025-11-24 19:15
【摘要】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建項(xiàng)目人物朝代主要成就數(shù)學(xué)祖沖之南朝世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù),比歐洲早1100年農(nóng)學(xué)賈思勰北魏著有《齊民要術(shù)》,是我國現(xiàn)存第一部內(nèi)容完整的農(nóng)書,也是世界農(nóng)學(xué)史上的名著地理酈道元北魏著有《水經(jīng)注》,是我國古代重
2025-11-23 15:39
【摘要】1 絲綢之路 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā) 學(xué)生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 2、認(rèn)識本課8個(gè)生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有 關(guān)絲...
2025-08-06 15:57
【摘要】1、漢武帝接受___的建議,把__學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想,推行“____、____”的政策。2、漢武帝采納___的建議,頒布__,巧妙地削弱了諸侯王國的勢力。3、漢武帝大力加強(qiáng)監(jiān)察制度,在中央設(shè)立___,監(jiān)督和檢舉京師百官和皇族;在地方,派__負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員并抑制打擊地方富豪。漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局的措
2025-11-12 05:35
【摘要】第一篇:絲綢之路微課教案 絲綢之路微課教案 Yxr 教材的分析?!稄堯q與絲綢之路》是語文人教版版五年級下冊的一篇文章。本文生動(dòng)介紹了絲綢之路的開辟過程和中國的絲綢在世界文化史上的地位,課文先以一...
2025-09-29 20:40
【摘要】歷史:第18課清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化同步訓(xùn)練(岳麓版七年級下)自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo),李自成率領(lǐng)起義軍攻占______答案:西安,清統(tǒng)治者聯(lián)合_______答案:吳三桂______答案:雍正_______和秦朝的焚書坑儒、漢朝的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的目的都是為了加強(qiáng)思想控制答案:文
2025-11-21 18:56
【摘要】 絲綢之路教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解絲綢之路的來歷及其開辟的意義,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。 2、運(yùn)用金鑰匙介紹的方法默讀課文,為復(fù)述課文做準(zhǔn)備。 3、通過理解,體會(huì)過渡段的運(yùn)用。 ...
2025-11-27 02:28
【摘要】七年級歷史下冊課堂同步練習(xí)第一單元繁榮與開放的社會(huì)第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道隋朝的建立、隋的統(tǒng)一,以及大運(yùn)河的開鑿。2、了解了隋文帝、隋煬帝,逐步培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價(jià)人物的能力。3、通過識讀“隋朝疆域圖”和“隋大運(yùn)河示意圖“,逐步培養(yǎng)和提高識讀歷史地圖的能力。4、體會(huì)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力
2025-11-24 19:12
【摘要】第16課全民族的抗戰(zhàn)[教學(xué)目標(biāo)]1、簡述七七事變的史實(shí),知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。2、以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。3、講述中國軍隊(duì)血戰(zhàn)臺兒莊等史實(shí),體會(huì)中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強(qiáng),不怕犧牲的精神。4、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立把祖國建設(shè)強(qiáng)大以免遭外族侵略的歷史責(zé)任感。[重
2025-11-10 17:38
【摘要】材料:公元前1世紀(jì)的一天,歐洲羅馬執(zhí)政官愷撒穿著燦若朝霞的紅色絲袍出現(xiàn)在劇場的包廂轟動(dòng)一時(shí)。到后來,身穿錦衣繡服,成為羅馬上層社會(huì)的風(fēng)尚。(1)引起羅馬帝國舉國上下轟動(dòng)的紅絲袍是哪里生產(chǎn)的?(2)“紅絲袍”是通過什么途徑運(yùn)到歐洲的?(3)歐洲把當(dāng)時(shí)的中國稱作什么?考考你?
2025-11-19 00:57
【摘要】 絲綢之路 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā)學(xué)生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 2、認(rèn)識本課8個(gè)生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交...
2025-11-09 22:13
【摘要】第8課文藝復(fù)興和新航路的開辟教學(xué)目標(biāo)知識和能力意大利資本主義生產(chǎn)方式的萌芽和初步發(fā)展人文主義文藝復(fù)興但丁《神曲》達(dá)·芬奇及其代表作品《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》哥白尼及其“太陽中心說”布魯諾開普勒伽俐略文藝復(fù)興的意義哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲達(dá)
2025-11-11 03:35
【摘要】絲綢之路導(dǎo)游教材教法一、教材分析本課是活動(dòng)與探究課,安排的是一次模擬導(dǎo)游,主要是介紹各地的歷史文化遺跡,沿途的主要山脈、河流、沙漠、湖泊以及自然環(huán)境、風(fēng)土人情、土特產(chǎn)品等等,是第15課《絲綢之路》的后續(xù)課。絲綢之路沿線各大城市的相關(guān)情況是本課的重點(diǎn),這部分教學(xué)設(shè)計(jì)中根據(jù)教材提供了十個(gè)地方,教師在保證教學(xué)目標(biāo)的情況下,可根據(jù)時(shí)間自由增減。
2025-11-10 14:52
【摘要】歷史:第17課美蘇“冷戰(zhàn)”同步訓(xùn)練(岳麓版九年級下)第17課美蘇“冷戰(zhàn)”5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),美蘇之間的“冷戰(zhàn)”開始于(B.“杜魯門主義”的出臺D.思路解析:A、B、C三項(xiàng)都與美國的“冷戰(zhàn)”政策有關(guān)。A、C兩項(xiàng)是“冷戰(zhàn)”政策的措施。B項(xiàng)是出臺的標(biāo)志?!袄鋺?zhàn)”針對的是
2025-11-23 15:07