【正文】 可謂深刻，你呢，由這里的“幸運(yùn)”和“逆境”想到了什么？請你以“幸運(yùn)”或“逆境”為話題，寫一篇 記敘文 ，不少于600字。一日，父諫議 ③ 入廄，不見是馬，因詰 ④ 圉人 ⑤ ，乃 曰：“內(nèi)翰 ⑥ 賣之商人矣。⑦ 遽： ju，急忙。 20202020年度汕頭市潮南區(qū)井都中學(xué) 第一學(xué)期期末考試九年級語文答案卷 （考試時(shí)間： 120分鐘；試卷總分： 150分。 （ 6） 故曰， ，固國不以山溪之險(xiǎn)， 。 （ 2分） （ 2） 。 （ ）（ 3分） 10. ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） （ 4 分 ） ，各用一句話給本文補(bǔ)充兩個論據(jù)。 (4)北師大教授的標(biāo)準(zhǔn)： 。（ 4分） 答：我選（ ） 。 （ 3分） 答： 。 (提示 :恭喜你完成了整張?jiān)嚲?!如還有時(shí)間 ,還得仔細(xì)檢查哦 !) 題目： 100 200 300 400 500 600 700 汕頭市潮南區(qū)井都中學(xué) 20202020年度第一學(xué)期期末考試九年級語文答案 1. 蒂 燥 鍥（共 3分，每字一分，寫錯 不給分） 2.（ 1）燕然未勒歸無計(jì) （ 2）足蒸暑土氣 （ 3）受任于敗軍之際，奉命于危難之間 （每一句 1分。 ② 沒有標(biāo)牌的陷阱才是致命的。 論據(jù)二：聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨手槍，寧可倒下去，不愿屈服。 ① “ 毫不利己，專門利人 ” 。 不自滿自負(fù)，不自私自利，不撒謊不攀比，就是一個好學(xué)生了。 附加題： 這，這（匹） |左右尚不能制 |旅人安能蓄此 |是移禍于人也。這種淳樸敦厚而又深具長者風(fēng)度的作風(fēng)跟古人的那種古風(fēng)有些類似。（ 1分）】 《魯濱遜漂流記》 ，頑強(qiáng)不息，勤勞勇敢。 示例 ③ “ 毫不利己，專門利 人 ” 的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但是做人最重要的是能夠明辨是非、分清美丑。 (3)考慮別人與考慮自己一樣多 (4)一輩子偶爾損人利己 （每空 1分，共 4分。 ② 不僅賢人有這種本性，人人都有，不過賢人能夠不喪失罷了。 （ 2） 漫畫揭示了這樣一種現(xiàn)象：一部分青少年生活水準(zhǔn)不斷提高，文化素養(yǎng)卻跟不上來。（ 4分） ：（ 2分） 亟命取馬 ，而償其直，戒終老養(yǎng)焉。 （回答字?jǐn)?shù)不超過 10個字）（ 2分） ？ （ 3分） 答： 。（ 4分） 答 ： 。 (2)季羨林先生的標(biāo)準(zhǔn)： 。 （ 4分） （ 1） 。 （ 4）第④處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為 。 （ 4） ，斜暉脈脈水悠悠 ， 。（ 4分） ：（ 2分） 亟命取馬，而償其直，戒終老養(yǎng)焉。 ④ 詰： jie 質(zhì)問，責(zé)問。 四、附加題。最美的刺繡，是以明麗的花朵映襯于暗淡的背景，而絕不是以暗淡的花朵映襯于明麗的背景。 （回答字?jǐn)?shù)不超過 10個字）（ 2分） ？ （ 3分） 答： 。我砍倒了一棵杉樹。請揣摩少年此時(shí)的心理活動，并用第一人稱描寫出來。 關(guān)上門以后，我若有所失，又出門一溜煙跑下樓梯，氣喘吁吁地沖出樓門，四面張望。今天，他好不容易鉆了進(jìn)來，取下這幅畫，偏巧我回來了?? 我細(xì)問他：“你 爸現(xiàn)在在哪兒呢？你媽媽呢？” 他執(zhí)拗地告訴我，他沒有媽。我慌忙將窗簾叉搶到手里，準(zhǔn)備撥 110。 他今年 14歲，家在離我們這個城市很遠(yuǎn)的地方。 、雷鋒、焦裕祿、孔繁森??都是大家心目中的榜樣，文中卻說即使不像他們，也是一個了不起的“好人”。 （選自《福州晚報(bào)》 略有改動） 13．本文作者認(rèn)為我們應(yīng)該做一個怎樣的人？（ 3分） 答 ： 。”北京師范大學(xué)一位哲學(xué)系教授，把“標(biāo)準(zhǔn)”又降低了一點(diǎn)兒：“下品：一輩子損人利已的人；中品：一輩子偶爾損人利已的人；上品：一輩子都不損人 利