知識(shí)管理1202課堂分享利用篇—案例演練(存儲(chǔ)版)
【正文】 設(shè)當(dāng)結(jié)論。而30多歲的時(shí)候，更傾向于直接找一個(gè)各方面都合適的。B:我在想一個(gè)問(wèn)題，就是為什么20對(duì)左右的時(shí)候談兩三個(gè)就跟最后一個(gè)結(jié)婚了，但30多歲了就談好多都覺得不合適。Z:通過(guò)提問(wèn)，追究到一定程度，我們就會(huì)想到一些假設(shè)。B：你想結(jié)婚嗎？A:想。B:那到底是什么條件，你想清楚過(guò)沒？A:大概想過(guò)，收入不要太差就行，長(zhǎng)相不要太丑就行，有一些共同語(yǔ)言。但是往往會(huì)忽略解決問(wèn)題的第三步要求，驗(yàn)證假設(shè)。A:你提
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