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重慶市江津區(qū)五校聯(lián)考20xx屆九年級上學(xué)期期末政治試卷解析版人教版(存儲版)

2024-12-22 03:29上一頁面

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【正文】 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【考點(diǎn)】 中華文化. 【分析】 本題考查中華文化.中華傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征. 【解答】 3D 動畫片《大圣 歸來》改編自經(jīng)典名著《西游記》,其大膽創(chuàng)造合理想象、場景設(shè)計(jì)等動畫制作讓人眼前一亮.表明中華文化源遠(yuǎn)流長博大精深,文化的力量深深熔鑄在民族生命力、凝聚力和創(chuàng)造力,我們應(yīng)結(jié)合時代要求創(chuàng)新中華民族文化.所以 ①③④ 符合題意; ② 中華文化對人類進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,材料未體現(xiàn). 故選 B. 5.國務(wù)院 2020 年 7 月 30 日印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》特別提出,保障隨遷子女平等享有受教育權(quán)利,不斷提高高校、職業(yè)院校畢業(yè)生城鎮(zhèn)落戶率。這表明( ) ① 實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是兩岸人民的共同心愿 ② 實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一需要堅(jiān)持平等團(tuán)結(jié)共同繁榮的原則 ③ “一國兩制 ”的政治基礎(chǔ)是完全正確的,具有強(qiáng)大生命力 ④ 兩岸同根同源,是割舍不斷的命運(yùn)共同體。 ”孫某說:“畢業(yè)后我回到家鄉(xiāng),在鎮(zhèn)辦飼料加工廠工作。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大,我們每個人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。人工智能有望為中國在新一輪技術(shù)創(chuàng)新大潮中實(shí)現(xiàn) “彎道超車 ”提供強(qiáng)大動力。 九年級學(xué)生雯雯把 “十三五 ”畫了下來 …… ( 3)你對 “十三五 ”有著怎樣的期待和憧憬呢? 【考點(diǎn)】 闡述見解題;黨的基本路線;全面小康社會;改革開放的成就與原因;構(gòu)建和諧社會;中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位;中國特色的社會主義道路;中國特色社會主義理論. 【分析】 本題考查我國的現(xiàn)代化建設(shè)知識點(diǎn),以闡述見解題形式呈現(xiàn). ( 1)題目要求分析 2020 年政府工作報(bào)告單得出結(jié)論. ( 2)題目要求回答總書記為何會下扶貧攻堅(jiān) “軍令狀 ”.據(jù)此作答. ( 3)題目要求回答對 “十三五 ”有著的期待和憧憬.據(jù)此作答. 【解答】 ( 1)分析題干圖示的各項(xiàng)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論,表明我國的現(xiàn)代化建設(shè)取得全面成績,從綜合國力、 人民生活、對外開放等方面作答. ( 2)總書記為何會下扶貧攻堅(jiān) “軍令狀 ”,依據(jù)教材知識,從黨的性質(zhì)、人民地位、實(shí)現(xiàn)共同富裕等方面分析扶貧工作的必要性和意義. ( 3)對 “十三五 ”有著的期待和憧憬,依據(jù)教材知識,從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)、社會建設(shè)等方面作答. 故答案為: ( 1) ① 我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就,綜合國力大大增強(qiáng) ② 人民生活水平顯著提高 ③ 民生問題得到較好解決 ④ 對外開放水平提高 ( 2) ① 重視扶貧工作是踐行三個代表重要思想,立黨為公執(zhí)政為民維護(hù)人民根本利益的體現(xiàn); ② 是貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的要求 ③ 是構(gòu)建社會主 義和諧社會的需要 ④ 有利于人民共享發(fā)展成果,實(shí)現(xiàn)共同富裕 ⑤ 有利于維護(hù)社會公平正義⑥ 有利于全面建成小康社會. ( 3) ① 我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯壯大,綜合國力更加強(qiáng)大 ② 人民生活水平實(shí)現(xiàn)全面小康 ③ 生態(tài)文明建設(shè)取得重大成就,堅(jiān)持環(huán)境友好型、 ④ 人民享有更充分的民主權(quán)利 ⑤ 人民精神生活更加豐富. 2017 年 1 月 23 日 。還被運(yùn)用于服務(wù)業(yè)如醫(yī)療、陪護(hù)、教育,已滲透到我們生活的各個角落,深入千家萬戶。 ( 1)請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓ι鲜?“中國承諾 ”的理解。在某大學(xué) 2020 屆畢業(yè)生聚會上,同學(xué)們相互間介紹了自己的工作。之所以要繼續(xù)深化收入分配制度改革,是因?yàn)椋? ) A.改革是我國當(dāng)前一切工作的中心 B.改革是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力 C.深化分配制度改革有利于實(shí)現(xiàn)全體人民同步富裕 D.深化分配制度改革是權(quán)宜之計(jì),不得不改 【考點(diǎn)】 全面深化改革. 【分析】 本題屬于 “講述春天的故事 ”這一知識 點(diǎn),需要在掌握改革的必要性和重要性,青少年怎樣對待改革,對外開放的必要性和重要性,我國對外開放的形式以及青少年怎樣對待對外開放等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論. 【解答】 由題干描述得知,之所以要繼續(xù)深化收入分配制度改革,是因?yàn)楦母锸俏覈?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力,所以 B 是正確的選項(xiàng); A 選項(xiàng)我國當(dāng)前一切工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè); C 選項(xiàng)有利于實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,而不是同步富裕; D 選項(xiàng)深化分配制度改革是正確的選擇,排除 ACD. 故選 B. 9. 2020 年 11 月 7 日下午,國家主席習(xí)近平同臺灣方面領(lǐng)導(dǎo)人 馬英九在新加坡會面,就進(jìn)一步推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展交換意見。其大膽創(chuàng)造合理想象、場景設(shè)計(jì)等動畫制作讓人眼前一亮,喚起了我們兒時的記憶。讓我們跟隨小沈同學(xué)的鏡頭一起去看看同學(xué)們都在關(guān)注些什么。 材料二實(shí)現(xiàn) “中國夢 ”,廣大青年現(xiàn)在是后備軍,不久會是生力軍,將來更會成為主力軍。 ”陳某說: “我靠 3 萬元起家經(jīng)營了一家淘寶店。這表明( ) A.在世界舞臺上扮演 著領(lǐng)導(dǎo)者角色 B.堅(jiān)持改革開放的基本國策成效顯著 C.實(shí)現(xiàn)了共同理想,成為中等發(fā)達(dá)國家 D.綜合國力和國際影響力日益增強(qiáng) 二、簡答題(每小題 4 分,共 12 分) 11. “香港好人 ”阿福,一位香港貨柜車運(yùn)輸公司老板,一位徒步走中國為 “中華骨髓庫 ”募捐的志愿者,一位在汶川地震災(zāi)區(qū)奮戰(zhàn) 3 個月的志愿者,最后倒在了青海玉樹的土地上。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②④ 6. 2020 年 9 月 13 日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》.下列對國有經(jīng)濟(jì)認(rèn)識錯誤的是( ) A.它屬于全 民所有的公有制經(jīng)濟(jì) B.它是推動國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的主導(dǎo)力量 C.是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) D.對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性具有關(guān)鍵性作用 7. 2020 年 12 月 9 日,國務(wù)院常務(wù)會議審議通過《中醫(yī)藥法(草案)》,并提請全國人大常委會審議。 20202017學(xué)年重慶市江津區(qū)五校聯(lián)考九年級(上)期末政治試卷 一、選擇題:下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請選出,并將答題卡上對應(yīng)的字母符號涂黑.(本大題共 10小題,每小題 2分,共 20分) 1.近日,教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則》,補(bǔ)充了主動分擔(dān)家務(wù),熱心志愿服務(wù);自覺禮讓排隊(duì),愛護(hù)公共財(cái)物;不比吃喝穿戴、低碳環(huán)保生活等具體行為規(guī)范內(nèi)容。這( ) ① 必將促進(jìn)我國教育事業(yè)快速發(fā)展 ② 說明社會公平需要正義
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