【摘要】于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)2022年高考數(shù)學(xué)試題分類匯編——圓錐曲線(2022上海文數(shù))23(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.已知橢圓?的方程為221
2025-01-09 15:55
【摘要】一道數(shù)學(xué)解析幾何試題的剖析與拓展陸勇2005年合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷第22題,是一道解析幾何有關(guān)軌跡問題的新題,就這個試題,我當(dāng)時寫了一些我的個人理解,寫完后就放置起來,未做任何的處理和交流,現(xiàn)突然想起此事,借中心網(wǎng)站,與各位同仁就我的極為不成熟的想法做一交流,請大家予以指正。該試題雖然是2005年的,但好象直到現(xiàn)在還很少能看到類似的問題,仍然有看看的必要。本文
2025-09-25 14:00
【摘要】平面解析幾何階段質(zhì)量檢測(時間120分鐘,滿分150分)第Ⅰ卷 (選擇題,共40分)一、選擇題(本大題共8題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.拋物線y2=ax(a≠0)的焦點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離是( )A. B.C.|a|
2025-04-04 04:27
【摘要】解析幾何一、選擇題1.已知兩點(diǎn)A(-3,),B(,-1),則直線AB的斜率是( )A. B.-C. D.-解析:斜率k==-,故選D.答案:D2.已知直線l:ax+y-2-a=0在x軸和y軸上的截距相等,則a的值是( )A.1 B.-1C.-2或-1 D.-2或1解析:①當(dāng)a=0時,y=2不合題意.②a≠0,x=0時
2025-08-05 16:26
【摘要】第七章空間解析幾何與向量代數(shù)習(xí)題 (一)選擇題1.已知A(1,0,2),B(1,2,1)是空間兩點(diǎn),向量的模是:()A)B)C)6D)92.設(shè)a={1,-1,3},b={2,-1,2},求c=3a-2b是:()A){-1,1,5}.B){-1,-1,5
2025-08-05 16:46
【摘要】平面解析幾何中的對稱問題李新林汕頭市第一中學(xué)515031對稱性是數(shù)學(xué)美的重要表現(xiàn)形式之一,在數(shù)學(xué)學(xué)科中對稱問題無處不在。在代數(shù)、三角中有對稱式問題;在立體幾何中有中對稱問題對稱體;在解析幾何中有圖象的對稱問題。深入地研究數(shù)學(xué)中的對稱問題有助于培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力,有助于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。在平面解析幾何中,對稱問題的存在尤其普遍。平面解析幾何中的對稱問題在
2025-03-25 23:31
【摘要】解析幾何一、直線與直線方程(一)直線的斜率與傾斜角1、直線傾斜角的定義當(dāng)直線l與x軸相交時,取x軸作為基準(zhǔn),x軸正向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的傾斜角;特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0°。直線傾斜角的范圍:0°≤α180°2、直線斜率的定義當(dāng)直線的傾斜角不為90°時,直線傾斜角
2025-06-29 12:53
【摘要】第一部分:直線-1-直線學(xué)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn)記錄一、斜率與傾斜角(Ⅰ)有關(guān)傾斜角1.傾斜角的概念:(1)在平面直角坐標(biāo)系中,對于一條與x軸相交的直線,把x軸繞著交點(diǎn)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到與直線
2025-01-09 11:04
【摘要】平面解析幾何知識點(diǎn)歸納◆知識點(diǎn)歸納直線與方程1.直線的傾斜角規(guī)定:當(dāng)直線與軸平行或重合時,它的傾斜角為范圍:直線的傾斜角的取值范圍為:,斜率公式:經(jīng)過兩點(diǎn),的直線的斜率公式為3.直線方程的幾種形式名稱方程說明適用條件斜截式是斜率是縱截距與軸不垂直的直線點(diǎn)斜式是直線上的已知點(diǎn)兩點(diǎn)式是直線上的兩個
2025-06-22 16:55
【摘要】精品資源蘇州部分四星級中學(xué)高三復(fù)習(xí)內(nèi)部資料____解析幾何高考第一問訓(xùn)練(第一課時)高考解答題中解析幾何是在第二問中加大區(qū)分度的,因此第一問的訓(xùn)練對于普通學(xué)校來說還是非常重要的,而第一問常考查動點(diǎn)的軌跡,求直線方程,圓錐曲線方程中的基本量,近年來,又加入了向量,但只是考察向量知識為主,以向量方法去做題在第一問中考查的還不多。例一.(2004.遼寧卷)(本小題滿分12分)設(shè)
2025-06-18 00:31
【摘要】“解析幾何”一網(wǎng)打盡(一)直線1.(1)點(diǎn)斜式(直線過點(diǎn),且斜率為).(2)斜截式(b為直線在y軸上的截距).(3)一般式(其中A、B不同時為0).特別的:(1)已知直線縱截距,常設(shè)其方程為或;已知直線橫截距,常設(shè)其方程為(直線斜率k存在時,為k的倒數(shù)),常設(shè)其方程為或(2)直線在坐標(biāo)軸上的截距可正、可負(fù)、也可為0.直線兩截距相等
2025-06-18 20:19
【摘要】解析幾何中的最值問題一、教學(xué)目標(biāo)解析幾何中的最值問題以直線或圓錐曲線作為背景,以函數(shù)和不等式等知識作為工具,具有較強(qiáng)的綜合性,這類問題的解決沒有固定的模式,其解法一般靈活多樣,且對于解題者有著相當(dāng)高的能力要求,正基于此,這類問題近年來成為了數(shù)學(xué)高考中的難關(guān)。二、教學(xué)重點(diǎn)方法的靈活應(yīng)用。三、教學(xué)程序1、基礎(chǔ)知識。探求解析幾何最值的方法有以下幾種。⑴函數(shù)法
2025-09-25 16:15
2025-09-25 15:52
【摘要】解析幾何題型求參數(shù)的值是高考題中的常見題型之一,其解法為從曲線的性質(zhì)入手,構(gòu)造方程解之.例1.若拋物線的焦點(diǎn)與橢圓的右焦點(diǎn)重合,則的值為()A.B.C.D.考查意圖:本題主要考查拋物線、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和拋物線、橢圓的基本幾何性質(zhì).解答過程:橢圓的右焦點(diǎn)為(2,0),所以拋物線的焦點(diǎn)為(2,0),則
2025-08-05 16:59
【摘要】解析幾何中的定值問題1、(2014安徽高考)如圖,已知兩條拋物線,過點(diǎn)的三條直線、和.與和分別交于兩點(diǎn),與和分別交于,與和分別交于.記的面積分別為與,求證的值為定值.證明:設(shè)直線的方程分別為.把直線與拋物線聯(lián)立求解得:,,.由三角形三頂點(diǎn)坐標(biāo)面積公式得:,,所以=為定值.注:(1)設(shè)?ABC三頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,則;(2)原解答包含
2025-08-05 16:44