【正文】 也停了艇子看著喝彩起來。魯迅對既往的少年時代念念不忘，對現實的都市生活耿耿于懷。 ，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的罵”，那夜的豆，第二天吃起來也實在平常。魯迅對既往的少年時代念念不忘，對現實的都市生活耿耿于懷。景物描寫。答案1．“跑”與“飛”相呼應。 )ng)人 六. (一) 1. 夾雜。 “我卻還以為船慢”（二）1. 與“飛”相呼應。三、D 四、（1）這些動詞顯出小伙伴們開船時動作干凈利落，表現了他們聰明能干。 ，“似乎”表示好像，并不是真的，而是人的主觀感受，若去掉，語氣就發(fā)生了變化。 “我”依依不舍的心情。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。襯托了“我”急于看到社戲的迫切心情。2．D 視覺。 翹(qi225。2．d224。2．神態(tài) 聰明、勇于承擔責任3．指外祖母和母親表現出來的擔心4．表現了雙喜聰明，辦事穩(wěn)妥可靠，能猜透外祖母和母親的心思，提出解決問題的辦法，并順利地帶我去看社戲?！佰x躍”原為動詞，在句中作形容詞，修飾“山”連綿起伏的形狀。6. 開放題，言之有理即可。六一公公：熱情、淳樸、好客、珍愛自己的勞動成果。 2. 開放題，言之有理即可。以動襯靜，襯托“我”看戲心情的急切。六一公公：熱情、淳樸、好客、珍愛自己的勞動成果。 與上文的沮喪、壓抑形成鮮明對比，表現出我能和伙伴們一起去看戲時的極度興奮之情 。7.“甲”文主要從哪些角度描繪江南水鄉(xiāng)的清新秀美的？這些景物描寫有何作用？ 九、閱讀下面文段，按要求回答問題。 自失：____________________________。 B．小說的標題是“社戲”，這就點明了它的中心事件是“看社戲”，因此，作者花了很多筆墨來寫社戲的內容。 （1）月色便朦朧在這水氣里 （2）仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的 （3）夾雜在水氣中撲面的吹來 （4）都遠遠地向船尾跑去 A．1234 過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾聲、火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。母親送出來吩咐“要小。人的感覺又從________．________. __________三方面來描寫。D．作者在第四段中用“果然是漁火”、“也不是趙莊”澄清了第二段所寫的“漸望見依稀的趙莊”、“料想便是戲臺”的猜測，表現了作者嚴肅認真的寫作態(tài)度。那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。3．結合以下兩句話，簡析水鄉(xiāng)農家少年的性格特點及品質：（1）“阿發(fā)，阿發(fā)，這邊是你家的，那邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢？”（2）“偷我們的吧，我們的大很多呢。大家都贊成，立刻近岸停了船；岸上的田里，烏油油的都是結實的羅漢豆。 1．①段中與加點的“也許”有相同作用的詞語是 ；③段中與它相照應的詞語是 。從文中的哪些方面可以看出？（三）①兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里?！半鼥V”的意思是 。母親送出來吩咐要小心的時候，我們已經點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。只有我不開口； 他們都嘆息而且表同情。這一次船頭的激水聲更響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。n（ ）2．在文中的橫線上填出恰當的詞語。于是 起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著 ch225。二、回答下列問題“在我是樂土”????5你怎樣看待文中“偷豆”這一 情節(jié)安排?《社戲》中，你能看出作者對故鄉(xiāng)有怎樣的情感嗎?四、課內語段閱讀 （一）誠然！這十多個少年，委實沒有一個不會 f這一次船頭的激水聲更響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。 《社戲》一、在括號內填上恰當的詞語并分析表達作用“要小心”的時候，我們已經開船，在 橋石上一 ( )幾尺，即又( )出了橋。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。（ ）（3）《社戲》表達了作者對少年生活的懷念，特別是表達了對農家小朋友的誠摯 情誼和眷戀。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經開船，在橋石上一_ _， 后幾尺，即又 前出了橋。nch225。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。吃飯之后，看過戲的少年們也都聚攏來了，高高興興的來講戲。一出門，便望見月下的平橋內泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。月色便朦朧在這水氣里。 視覺： 嗅覺： 觸覺： 聽覺：4．本段主要寫月夜行船，突出了“我”急于看戲的迫切心情。過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現成，我們可以偷一點來煮吃?！贝司溥\用比喻的修辭手法，其比喻有什么特點？2．“連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來”，此句話從描寫角度看是 ，說明了 。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。C．第三段中的“他”指的是“那聲音”，“那聲音”指的是第二段中的“歌吹”。閱讀６這兩段是從人的感覺和心理活動兩方面來描寫的。一出門，便望見月下的平橋內泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜技前篙，阿發(fā)技后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠’也向船尾冬去了，但我卻還以為船慢。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。 歸?。?） 鳧水（） （淡黑的起伏的連山，__________________，_______