【正文】 這個(gè)問(wèn)題嗎？ ? 自我清潔功能在大自然中可能是存在的（蓮屬植物），自我清潔的衣服纖維還在研究中 實(shí)例 1:清潔衣服 我們不能達(dá)到 IFR的狀態(tài)，我們希望用一個(gè)低挑戰(zhàn)性 的 IFR分析問(wèn)題 IDEAL FINAL RESULT ……… ……… ……………………………… ……… ……… ……………………………… ……… ……… ……………………………… ……… ……… ……………………………… ……… ……… ……………………………… ……… ……… ……………………………… ……… ……… ……………………………… 實(shí)例 1:清潔衣服 ◆ 清潔衣服 IDEAL FINAL RESULT CLEAN CLOSES CLEAN CLOSES 不使用化學(xué) 清潔劑清洗衣物 衣物自我清潔 如果不能達(dá)到 向現(xiàn)狀退一步 實(shí)例 1:清潔衣服 ◆ 清潔衣服 ? 設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)是什么？ ? 清潔衣服 ? IFR是什么？ ? 不需要任何化學(xué)清潔劑清洗衣服 ? 達(dá)到最終理想結(jié)果的障礙是什么？ ? 衣服纖維不能完成這個(gè)功能 ? 它為什么成為你的障礙？ ? 衣服纖維不能完成這個(gè)功能，衣服不會(huì)被清潔 實(shí)例 1:清潔衣服 ◆ 清潔衣服 ? 你如何使障礙消失？ ? 如果有其它方法可以破壞衣服與贓物的粘合 ? 什么資源可以幫助你？ ? 水、衣服、贓物、清洗設(shè)備、其它家庭產(chǎn)品、電等 ? 在其它領(lǐng)域中或其它工具可以解決這個(gè)問(wèn)題嗎？ ? 還有其他工業(yè)領(lǐng)域解決更通用的“清洗”和“移除灰塵”問(wèn)題。（變成怎樣） ? 使用小人法的常見(jiàn)錯(cuò)誤 – 畫(huà)一個(gè)或幾個(gè)小人 進(jìn)行小人法的步驟 實(shí)例 1 核原料的海關(guān)稽查 目前，存在著核原料走私問(wèn)題。 實(shí)例 1 核原料的海關(guān)稽查 ? 實(shí)用中，可選擇高能粒子 介子作為小藍(lán)人，因?yàn)樵摻樽釉谂c核原料相撞時(shí)會(huì)偏離原前進(jìn)方向，而與其他材料相遇時(shí)仍沿原方向前進(jìn)。 在北方用雪作為過(guò)濾填料凈化空氣 。 例：根據(jù)加工時(shí)飛濺的火花，能判斷出鋼號(hào)及其加工參數(shù)。 派生時(shí)間資源 ? 當(dāng)人們的身體受到一些創(chuàng)傷的時(shí)候需要使用縫合技術(shù)幫助人體的傷口愈合。 例： 為了節(jié)省火車(chē)車(chē)廂中的地方，車(chē)箱門(mén)插入壁間空間（采用拉門(mén)）。 ? 內(nèi)部資源：執(zhí)行機(jī)構(gòu)的資源，系統(tǒng)作用對(duì)象的資源 ? 外部資源：與已知問(wèn)題相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的資源 ? 超系統(tǒng)的資源：可用的其他系統(tǒng)的廢料、廉價(jià)物 技術(shù)系統(tǒng)的資源利用順序 ? 考慮使用的資源順序依次為： – 執(zhí)行機(jī)構(gòu)的資源 – 環(huán)境的資源 – 超系統(tǒng)的資源 – 系統(tǒng)作用對(duì)象的資源 ? 只有系統(tǒng)內(nèi)部的所有資源都不能解決問(wèn)題時(shí)，才考慮從外部引入新的資源！ 系統(tǒng)作用對(duì)象的資源 ? 系統(tǒng)作用對(duì)象通常認(rèn)為是不可以改變的，但有時(shí)可以考慮： – 改變自身 – 允許在系統(tǒng)作用對(duì)象的物質(zhì)大量存在的地方做部分改變 – 允許向超系統(tǒng)轉(zhuǎn)化 – 考慮微觀(guān)級(jí)的結(jié)構(gòu) – 允許與“空”結(jié)合 – 允許暫時(shí)的改變 允許與“空”結(jié)合 ? 飛碟射擊中的飛碟射擊后地面丟滿(mǎn)了碎片。 為了節(jié)約肥皂，在清洗之前，餐具常常要浸泡在重碳酸鈉溶液里，這樣餐具上殘余的脂肪就會(huì)和重碳酸鹽發(fā)生反應(yīng)生成脂肪酸鹽。把一塊浸透了不同類(lèi)型血液的襯墊物放在傷口上，就可以止血。 利用功能資源 例：利用血液的不相溶性（有害功能的運(yùn)用） ? 不同類(lèi)型的血液相遇時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生血液凝塊。在紙上擦橡皮擦?xí)r，會(huì)把囊包擦破，里面的液體就會(huì)漂白墨水。 ? 超系統(tǒng)：包含技術(shù)系統(tǒng)和與它有關(guān)的其它系統(tǒng)的系統(tǒng)。 空間資源 ? 系統(tǒng)及周?chē)捎玫拈e置空間 – 內(nèi)、外 – 上、下 – 正、反 – 組件之間 – 未用的空間 ? 例如 – 雙層床 – 舊城改造，把平房改成高樓 ? 系統(tǒng)及其周?chē)嬖诘奈幢徽加玫目臻g。 混凝土攪拌車(chē)，運(yùn)輸途中攪拌作業(yè)。 例： 利用焊工面罩上鏡子反射的弧光照亮焊接點(diǎn)。 派生資源 已有的資源需要做某些準(zhǔn)備，經(jīng)積累、變形等才 能使用，我們把這種資源稱(chēng)作 派生資源 。希望小藍(lán)人穿過(guò)小紅人和穿過(guò)小黑人時(shí)具有明顯的不同特性，這樣就可方便、快速地檢測(cè)出小黑人，即核原料的存在。（當(dāng)前怎樣） ? 第二步 ： 把小人分成按問(wèn)題的條件而行動(dòng)的組（分組） ? 第三步 ： 研究得到的問(wèn)題模型（有小人的圖）并對(duì)其進(jìn)行改造，以便實(shí)現(xiàn)解決矛盾。設(shè)計(jì)者的慣性思維常常讓自己限于問(wèn)題當(dāng)中不能自拔，解決問(wèn)題大多采用折中法，結(jié)果就使問(wèn)題時(shí)隱時(shí)現(xiàn)讓設(shè)計(jì)者叫苦不迭。于是售貨員就明白了，聾啞人想買(mǎi)的是釘子。有兩個(gè)人同時(shí)來(lái)到河邊，并且這兩個(gè)人都坐著這條船過(guò)了河。 —— 比爾 ? 思維慣性是決定創(chuàng)新能力的關(guān)鍵因素。 ? 思維 慣性 的負(fù)面作用 ：在發(fā)明創(chuàng)新活動(dòng)中，它是影響創(chuàng)新思維的 主要思維障礙?；蛘呤褂谩?How to”模型與科學(xué)效應(yīng)庫(kù) 超聲波 實(shí)例 1:清潔衣服 IDEAL FINAL RESULT CLEAN CLOSES CLEAN CLOSES 不使用化學(xué) 清潔劑清洗衣物 衣物自我清潔 如果不能達(dá)到 再向現(xiàn)狀退一步 不使用化學(xué) 清潔劑清洗衣物 不使用化學(xué) 清潔劑清洗衣物 可重復(fù)使用的化 學(xué)清潔劑 實(shí)例 1:清潔衣服 練習(xí)： 農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)兔子的難題 ? 農(nóng)場(chǎng)主人有一大片農(nóng)場(chǎng)，飼養(yǎng)大量的兔子。海關(guān)檢查諸如拖車(chē)和集裝箱類(lèi)大型運(yùn)輸車(chē)輛方面存在嚴(yán)重問(wèn)題。這樣便可快速地探測(cè)出集裝箱內(nèi)是否有核原料。 現(xiàn)成物質(zhì)資源 ? 作用于現(xiàn)成物質(zhì)資源獲得的物質(zhì) 例：為了保護(hù)輸油管不被煉油生產(chǎn)含硫廢料破壞，人們提前注油，然后吹熱氣氧化內(nèi)壁形成的油膜，使之形成漆狀物 派生物質(zhì)資源 能量資源 ? 系統(tǒng)中或超系統(tǒng)中任何可用的場(chǎng)或能量流 – 機(jī)械能：旋轉(zhuǎn)、壓力、壓強(qiáng)等 – 熱能：加熱、冷卻等 – 化學(xué)能：化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生熱、新物質(zhì)等 – 電能 – 磁能 能量資源 ? 例如： – 風(fēng)力發(fā)電，水力發(fā)電，地?zé)?，太?yáng)能熱水器 240公尺高， 50層樓的巴林世貿(mào)中心在兩座塔之間建有三座直徑29公尺的風(fēng)力發(fā)電渦輪扇， Sky Sails，靠著從波斯灣吹進(jìn)來(lái)的海風(fēng)發(fā)電，同時(shí)塔本身的形狀也有助于集中風(fēng)力。 現(xiàn)成信息資源 ? 利用各種物理及化學(xué)效應(yīng)，將難于接受或處理的信息改造為有用的信息。然后再進(jìn)行外科手術(shù)把縫合線(xiàn)拆除。 現(xiàn)成空間資源 垂直農(nóng)場(chǎng) 現(xiàn)成空間資源 現(xiàn)成空間資源 ? 利用各種幾何效應(yīng)產(chǎn)生的再生空間。如何降低成本、減少