教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索海倫﹒凱勒教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 案設(shè)計(jì)海倫﹒凱勒一、 教案背景面向?qū)W生：□中學(xué) 小學(xué)學(xué)科：語(yǔ)文課時(shí)：第二課時(shí)學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）學(xué)生預(yù)習(xí)讀課文（2）搜索有關(guān)“海倫﹒凱倫”的知識(shí)二、 教學(xué)課題《海倫﹒凱倫》三、教材分析：教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第9課內(nèi)容分析： 《海倫教學(xué)準(zhǔn)備：PPT 四、教學(xué)方法：自主探究、小組合作討論五、教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們伸出你的手，跟老師一起工整整的寫下一個(gè)名字，一個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)世界的名字——海倫仿佛覺(jué)得有許多看不見(jiàn)的魔爪在緊緊地抓著我，我拼命地想掙脫他們，烈火在胸中燃燒，卻又無(wú)法表達(dá)出來(lái)，只好瘋狂地踢打、哭鬧，在地上翻滾、吼叫，直到精疲力竭。）這里的“說(shuō)話”為什么加引號(hào)呢？學(xué)會(huì)說(shuō)話 “為使我的伙伴即使是最親密的伙伴能聽(tīng)懂我的話，我夜以繼日的努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)
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