上海市共康中學(xué)新三年信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(草稿)(存儲版)
【正文】 信息技術(shù)培訓(xùn)。圍繞學(xué)校有效課堂的建設(shè)，推進信息技術(shù)與課程整合，逐步將信息技術(shù)融合到各學(xué)科的教學(xué)過程中，從而提高教育、教學(xué)效益。配備數(shù)量足夠、業(yè)務(wù)能力精強的信息技術(shù)教育專職管理技術(shù)人員和信息技術(shù)學(xué)科專兼職教師，做到管理思路清晰、工作方向明確，條塊管理結(jié)合，分工責(zé)任落實。l 建立部門和學(xué)科信息化指標。l 以管理基礎(chǔ)平臺的建設(shè)，推進部門信息化。 。整合現(xiàn)有的所有學(xué)校條塊信息平臺，并融合未來開發(fā)的任何信息平臺。要制定應(yīng)急措施，防范突發(fā)的災(zāi)難性破壞，要建立日常的安全檢查制度?！? 四、保障措施 （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立以校長為組長，分管校長為副組長，教務(wù)處、總務(wù)處、德育處、教科室、辦公室主任和信息技術(shù)教育中心主任為成員的“上海市共康中學(xué)信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。與此同時，積極開展了“四個一”活動——成立一個學(xué)生信息技術(shù)興趣小組、舉行一次班級及學(xué)生個人網(wǎng)頁制作比賽、組織一次網(wǎng)絡(luò)使用的單項技能比賽、舉行一次網(wǎng)絡(luò)與其他學(xué)科整合的比賽。建立信息電子公文收發(fā)系統(tǒng)、實現(xiàn)內(nèi)部部門與部門、部門與教職工、教職工與教職工之間信息和電子公文的一對一單發(fā)、一對多群發(fā)、發(fā)文跟蹤和實時傳遞功能，使教職工通過任何一臺辦公電腦都可以收發(fā)信息和傳遞電子公文。建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，強化學(xué)校網(wǎng)站的形象窗口功能，師生工作、學(xué)習(xí)交流的載體功能，學(xué)校教育、教學(xué)的資源庫平臺功能。 優(yōu)化信息技術(shù)教育中心，配備一支數(shù)量足夠、業(yè)務(wù)精良、奉獻精神強的專業(yè)人員隊伍，建立有效的獎勵和激勵機制，完善各項規(guī)章制度，形成較完善的信息化標準和管理體系。校園信息化建設(shè)的總體目標是：利用現(xiàn)代信息技術(shù)將學(xué)校的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理、服務(wù)等活動移植到一個數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境下（即實現(xiàn)校園數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化），推進 “辦公、管理、教學(xué)、服務(wù)”的現(xiàn)代化，從而達到提高師生員工的工作效率、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、科研實力和管理水平的目的。 二、學(xué)校信息化建設(shè)指導(dǎo)思想、基本原則及總體目標（一）校園信息化建設(shè)指導(dǎo)思想 以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)， 以“統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，分層推進，突出應(yīng)用，講求實效”為原則，按照學(xué)校新三年規(guī)劃的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標，始終扣緊 “數(shù)字化校園”這一工作目標，以學(xué)校教育信息化，促學(xué)?，F(xiàn)代化，為學(xué)校新三年規(guī)劃目標的實施作出努力。 信息化建設(shè)投入不平衡。有的領(lǐng)導(dǎo)用起來急得要，不用的時候想不到。學(xué)校信息化工作全面推進制度化和流程化，努力做到工作有制度可查，有章可循。比如，數(shù)學(xué)組安排了幾何公式和數(shù)學(xué)編輯器的應(yīng)用培訓(xùn)。學(xué)校歷年來，榮獲市影視教育特色學(xué)校，信息工作區(qū)先進。一、學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀建校以來，市區(qū)各級黨委政府十分重視和關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。 為了加快學(xué)校信息化發(fā)展，明確學(xué)校信息化發(fā)展目標、方向和重點，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，依據(jù)學(xué)校新三年總體發(fā)展規(guī)劃中信息化建設(shè)的要求，針對學(xué)校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，特制定新三年上海市共康中學(xué)信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。
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