【摘要】 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 必備知識預(yù)案自診 知識梳理 內(nèi) 容 意 義 備 注 復(fù)數(shù) 的概念 形如 (a∈R,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中實部為 ,虛部為 ...
2025-04-03 00:57
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第三章章末歸納總結(jié)第三章知識結(jié)構(gòu)1知識梳理2隨堂練習(xí)4專題探究3知識結(jié)構(gòu)知識梳理本章在小學(xué)、初中和高中所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,介紹復(fù)數(shù)的概念、復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的運(yùn)算和數(shù)系的擴(kuò)充等內(nèi)容.本章共分兩大節(jié).第一大節(jié)是
2025-11-09 15:23
【摘要】數(shù)學(xué)選修2-2第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入自主學(xué)習(xí)新知突破合作探究課堂互動高效測評知能提升復(fù)數(shù)的幾何意義數(shù)學(xué)選修2-2第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入自主學(xué)習(xí)新知突破合作探究課堂互動高效測評知能提升自主學(xué)習(xí)新知突破數(shù)學(xué)選修2-2第三章
2025-01-08 00:04
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第5章1數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.復(fù)數(shù)1-i的虛部是()A.1B.-1C.iD.-i[答案]B[解析]分清復(fù)數(shù)的實部、虛部是解題的關(guān)鍵.2.(2021·濟(jì)寧一模)復(fù)數(shù)z
2024-12-05 06:27
【摘要】 第二節(jié) 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 【知識重溫】 一、必記7個知識點 1.復(fù)數(shù)的概念 形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中a,b分別是它的①________和②③_______...
2025-04-05 05:08
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入知能基礎(chǔ)測試新人教B版選修2-2時間120分鐘,滿分150分.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.(2021·新課標(biāo)Ⅰ理,1)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足1+z1-z
2024-12-03 11:27
【摘要】復(fù)數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案一.知識結(jié)構(gòu)二.重點、難點、熱點剖析由于復(fù)數(shù)在整個高中數(shù)學(xué)所處的地位的改變,今后高考時復(fù)數(shù)不會有太多太高的要求,試題數(shù)量穩(wěn)定在一道試題,難度不會太大,復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運(yùn)算是復(fù)數(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ),是高考考查的重點,復(fù)數(shù)的運(yùn)算是復(fù)數(shù)的中心內(nèi)容,是高考命題的熱點。而復(fù)數(shù)的乘、除更是考查的重點,主要考查基
2025-11-11 03:14
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第五章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入綜合測試北師大版選修2-2時間120分鐘,滿分150分.一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列命題中,正確的是()A.復(fù)數(shù)的??偸钦龑崝?shù)B.復(fù)數(shù)集與復(fù)平面內(nèi)所有向量組
2024-12-05 06:26
【摘要】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,本章方略總結(jié),第一頁,編輯于星期六:點三十八分。,第二頁,編輯于星期六:點三十八分。,第三頁,編輯于星期六:點三十八分。,第四頁,編輯于星期六:點三十八分。,第五頁,編輯于...
2025-10-13 19:04
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念河北臨城中學(xué)周志成復(fù)數(shù)的起源16世紀(jì)意大利米蘭學(xué)者卡當(dāng)在1545年發(fā)表的《重要的藝術(shù)》一書中,公布了三次方程的一般解法,被后人稱之為“卡當(dāng)公式”。他是第一個把負(fù)數(shù)的平方根寫到公式中的數(shù)學(xué)家,并且在討論是否可能把10分成兩部分,使它們的乘積等于40時,他把答案寫成=40,盡
2025-11-08 19:50
【摘要】高中新課標(biāo)數(shù)學(xué)選修(2-2)第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入測試題一、選擇題1.下面四個命題:①是兩個相等的實數(shù),則是純虛數(shù);②任何兩個復(fù)數(shù)不能比較然而?。虎廴?,,且,則;④兩個共軛虛數(shù)的差為純虛數(shù).其中正確的有()A.1個B.2個C.3個D.4個答案:A2.
2024-12-02 10:13
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧數(shù)系的擴(kuò)充復(fù)數(shù)的概念知識引入01)4(2??x判斷下列方程在實數(shù)集中的根的個數(shù):043)1(2??
2024-11-24 11:18
【摘要】復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已知知道:12??x我們能否將實數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到圓滿解決呢?
2025-11-08 15:11
【摘要】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,§3.2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算,第二課時復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,第一頁,編輯于星期六:點三十八分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點三十八分。,第三頁,編輯于星期六:點三...
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已經(jīng)知道:12??x我們能否將實數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到
2025-11-08 20:10