【摘要】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入§數(shù)系的擴(kuò)充課時(shí)目標(biāo)i的必要性,了解數(shù)集的擴(kuò)充過(guò)程.中由實(shí)數(shù)集擴(kuò)展到復(fù)數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念.,理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.1.復(fù)數(shù)的有關(guān)概念(1)虛數(shù)單位把平方等于-1的數(shù)用符號(hào)i表示,規(guī)定__________,i叫作虛數(shù)單位.(2
2024-12-05 09:28
【摘要】復(fù)數(shù)的概念一、學(xué)法建議:1、本節(jié)內(nèi)容概念較多,在理解的基礎(chǔ)上要牢記實(shí)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)與復(fù)數(shù)的關(guān)系,特別要明確:實(shí)數(shù)也是復(fù)數(shù),要把打復(fù)數(shù)與虛數(shù)加以區(qū)別,對(duì)于純虛數(shù)bi(b≠0,不要只記形式,要注意b≠0,如0i=0是實(shí)數(shù),而不是純虛數(shù),初學(xué)復(fù)數(shù)時(shí)最易在這里出錯(cuò)。2、復(fù)數(shù)z=a+bi(a、是由它實(shí)部和虛
2024-11-19 20:23
【摘要】ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧ks5u精品課件知識(shí)引入對(duì)于一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.012??x我們已經(jīng)知道:12??x
2024-11-18 08:47
【摘要】第1課時(shí)數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念,體會(huì)實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾(數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、方程求根)在數(shù)系擴(kuò)充過(guò)程中的作用,感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系.,能利用復(fù)數(shù)的有關(guān)概念對(duì)復(fù)數(shù)進(jìn)行分類..,知道實(shí)軸、虛軸及各象限內(nèi)的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)的特征;會(huì)用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)和向量來(lái)表示復(fù)數(shù),體會(huì)復(fù)數(shù)與向量之間的關(guān)
2024-11-19 20:36
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念典型例題:1.設(shè)z=iaaaaa)152(54522??????為實(shí)數(shù)時(shí),實(shí)數(shù)a的值是(A)B.-5-5D.-3或52.設(shè)關(guān)于x的方程0)2()(tan2???
2024-12-02 10:24
【摘要】湖南省邵陽(yáng)市隆回二中選修2-2學(xué)案復(fù)數(shù)的概念【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)數(shù)的概念.2.探索過(guò)程的組織和恰當(dāng)引導(dǎo).【自主學(xué)習(xí)】(認(rèn)真自學(xué)課本P102—103)1.復(fù)數(shù)的概念我們把集合C={a+bi|a,b∈R}中的數(shù),形如的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中i叫做虛數(shù)單位.全體復(fù)數(shù)所成的集合C叫
2024-11-19 23:14
【摘要】1.數(shù)的發(fā)展過(guò)程(經(jīng)歷):?自然數(shù)計(jì)數(shù)的需要(正整數(shù)和零)———————?負(fù)數(shù)表示相反意義的量解方程x+3=1————————?分?jǐn)?shù)測(cè)量、分配中的等分解方程3x=5(分?jǐn)?shù)集??)有理數(shù)集循環(huán)小數(shù)
2024-11-18 08:46
【摘要】高二數(shù)學(xué)月考試卷一.選擇題1.下列求導(dǎo)運(yùn)算正確的是A211)1(xxx????B2ln1)(log2xx??Cexx3log3)3(??D.xxxxsin2)cos(2???2-3i,-3+2i,O是原點(diǎn),向量OA,OB對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為那么向量BA對(duì)
2024-11-15 05:10
【摘要】高中新課標(biāo)選修(2-2)推理與證明綜合測(cè)試題一、選擇題1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的()A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.等價(jià)條件答案:A2.結(jié)論為:能被整除,令驗(yàn)證結(jié)論是否正確,得到此結(jié)論成立的條件可以為()A.B.且C.為
2024-11-15 04:35
【摘要】第四章§1理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)三已知方程(1)x2-22x+2=0,(2)x2+1=0.問(wèn)題1:方程(1)在有理數(shù)數(shù)集中有解
2024-11-17 23:14
【摘要】高二數(shù)學(xué)學(xué)案編號(hào)19班級(jí)姓名復(fù)數(shù)的乘法一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算法則,了解乘方的規(guī)則,掌握一些常見結(jié)果。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】乘方的對(duì)比學(xué)習(xí)、常見結(jié)果的理解與運(yùn)用。二、【教學(xué)過(guò)程】(一)復(fù)習(xí)回顧
2024-12-08 16:21
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的引入數(shù)的概念是從實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展,數(shù)的概念也不斷的被擴(kuò)大充實(shí)從小學(xué)到現(xiàn)在,大家都依次學(xué)過(guò)哪些數(shù)集呢?自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集NZQR知識(shí)回顧我們可以用下面一組方程來(lái)形象的說(shuō)明數(shù)系的發(fā)展變化過(guò)程:(1)在自然數(shù)集中求方程
2024-11-18 13:29
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第三章1945年,意大利數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家卡丹在其所著《重要的藝術(shù)》一書中列出將10分成兩部分,使其積為40的問(wèn)題,即求方程x(10-x)=40的根,他求出的根為5+-15和5--15,積為25-(-15)=40.但由于這只是單純從形式上推廣而來(lái),并且人們?cè)染鸵?/span>
2024-11-18 15:23
【摘要】?§復(fù)數(shù)的幾何意義一.教學(xué)目標(biāo)1.了解復(fù)數(shù)的幾何意義,會(huì)用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)和向量來(lái)表示復(fù)數(shù);2.了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算的幾何意義。二.重點(diǎn)、難點(diǎn)感悟本章兩個(gè)重要解題思想:1.數(shù)形結(jié)合思想:復(fù)數(shù)與點(diǎn),復(fù)數(shù)與向量,模與距離等;2.化歸思想:把復(fù)數(shù)問(wèn)題實(shí)數(shù)化,代數(shù)問(wèn)題幾何化。三.知識(shí)鏈接
2024-12-05 09:27
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入單元測(cè)試題()A.充分條件,則在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()3.() A. B. C. D.4.復(fù)數(shù)z滿足,那么=()A.2+iB.2-iC.1+2iD.1-2i,那么實(shí)數(shù)b等于(
2025-03-25 03:09