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正文內(nèi)容

職業(yè)教育工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目可行性論證報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 接勝 任機(jī)械化施工技術(shù)員的工作,能熟練地完成本崗位任務(wù)。 (9 )聘請(qǐng)專家學(xué)者擔(dān)任專業(yè)客座教授 近年來(lái) ,我院工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)從施工企業(yè)、高等院校、交通科研所聘請(qǐng)了一批實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的教授、經(jīng)理?yè)?dān)任客座教授,對(duì)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)操作以及學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行指導(dǎo),提供了力所能及的幫助,為我院工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。把科學(xué)技術(shù)這個(gè)潛在的生產(chǎn)力直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。 三 項(xiàng)目實(shí)施方案的保障措施 1 人才培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃 示范性實(shí)訓(xùn) 基地的建設(shè)與運(yùn)作,關(guān)鍵是師資。 為使學(xué)生掌握工程機(jī)械運(yùn)用和高等級(jí)公路機(jī)械化施工的高新技術(shù),實(shí)訓(xùn)基地將配置多媒體教學(xué)系統(tǒng)、數(shù)字式全自動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)及其整機(jī)排故系統(tǒng)、工程機(jī)械及其零部件總成陳列結(jié)構(gòu)、整機(jī)動(dòng)態(tài)演示、柴油機(jī)電控模擬示教系統(tǒng)、全套工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)、可編程控制器等。 4 實(shí)訓(xùn)基地資源共享的措施 工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)實(shí)訓(xùn)基地將堅(jiān)持面向市場(chǎng),實(shí)行靈活多樣的辦學(xué)方式,深化教育改革,創(chuàng)新管理機(jī)制,采用開放式辦學(xué)模式,既對(duì)長(zhǎng)期合作的院校開放,也對(duì)其他職業(yè)學(xué)校和社會(huì)個(gè)人開放,滿足多種形式職業(yè)教育的學(xué)制、課時(shí)等設(shè)置的需求,提高實(shí)訓(xùn)基地的使用效率。 將工程機(jī)械 運(yùn)用與維護(hù)實(shí)訓(xùn)基地建成 XX 省工程機(jī)械職業(yè)技能鑒定及培訓(xùn)中心。其中包括購(gòu)置工程機(jī)械結(jié)構(gòu)及檢修系統(tǒng),包括柴油發(fā)動(dòng)機(jī)及發(fā)動(dòng)機(jī) 管理系統(tǒng)、工程機(jī)械及液壓配件、檢測(cè)設(shè)備以及 PLC 試驗(yàn)臺(tái)等,補(bǔ)充相關(guān)實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。對(duì)各項(xiàng)成本費(fèi)用進(jìn)行嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)核算,采取有效措施,不斷降低運(yùn)行費(fèi)用,增加利潤(rùn)。主要用于購(gòu)置儀器設(shè)備。也可作為工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的進(jìn)修、培訓(xùn)基地,為其他學(xué)校培養(yǎng)師資力量和提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所。 (1)鍛練教師隊(duì)伍 實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)為培養(yǎng)“雙師型”師資隊(duì)伍創(chuàng)造條件。近年畢業(yè)的不少學(xué)生如林志杰( XX晶通公路工程公司)、陳其興(香港金邦科技環(huán)保有限公司)、林國(guó)彬( XX 長(zhǎng)宏公路工程公司)等已成為工作單位的骨干。長(zhǎng)大公路工程公司與我院合作意向中,要求我院對(duì)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)的教育中在課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中根據(jù)該公司設(shè)備情況和機(jī)械化施工技術(shù)發(fā)展做專項(xiàng)培養(yǎng),該公司每年還派出高級(jí)工程師對(duì)“訂單式”培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行授課,并要求每年有一定比例的學(xué)生推薦到長(zhǎng)大公路工程公司工作。考核方式呈現(xiàn)靈活性、多元化,改變“唯卷唯分”的觀念,采用筆試和口試相結(jié)合,閉卷與開卷相結(jié)合,理論與實(shí)際操作相結(jié)合,論文寫作與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)相結(jié)合,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)踐報(bào)告相結(jié)合等多種考核方法。 (5)教學(xué)組織形式 靈活化。工學(xué)交替訂單培養(yǎng)模式下,課程建設(shè)以“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐”的原則,按照特定的教學(xué)目標(biāo)要求,有選擇地將原來(lái)分屬于不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合成一門新的課程,將原來(lái)按學(xué)科體系分設(shè)的課程轉(zhuǎn)換為按特定的教學(xué)目標(biāo)要求而設(shè)置的課程。如訂單企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和專家與職業(yè)學(xué)校合作,參與對(duì)“準(zhǔn)員工”的職業(yè)教育,及時(shí)傳授反映現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)、新工藝,培養(yǎng)學(xué)生較早熟悉企業(yè)的規(guī)章制度和企業(yè)文化,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和敬業(yè)精神,提高學(xué)生的動(dòng)手能力等。 (3)我院工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)有 32 年辦學(xué)歷史,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的建設(shè),工程機(jī)械運(yùn)用 與維護(hù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室已具備一定規(guī)模,基礎(chǔ)條件較好。在工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的同時(shí),適當(dāng)?shù)靥岣呋舅刭|(zhì)的水平和專業(yè)理論中的高新技術(shù)的含量,其目的就是培養(yǎng)具有專業(yè)理論知識(shí)又有實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)高的高技能專業(yè)人才,以適應(yīng) XX 公路交通事業(yè)快速發(fā)展的需要。至“十一五”期末, XX 全省公路通車總里程將達(dá)到 14 萬(wàn)公里,其中高速公路 5000 公里。 20xx 年 ,我院成為 XX 省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳首批認(rèn)定和向社會(huì)通告的 “省屬再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”,其中中、小型機(jī)械操作工 (工程機(jī)械操作工 )是通告中 36 個(gè)工種之一。至 20xx 年 9 月全日制在校生 11705 人,到 20xx 年辦學(xué)規(guī)模將達(dá) 萬(wàn)人 學(xué)院現(xiàn)有一支由教授、博士、高級(jí)工程師、技師等各類高素質(zhì)專業(yè)人員組成、既有較高專業(yè)水平又掌握現(xiàn)代工程技術(shù)的 “ 雙師型 ” 教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工 773 人 ,其中專任教師 553 人,專任教師中具有高級(jí)職稱的 122 人,博士后 2 人、博士 12 人 (含在讀博士 6 人 ),具備研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位 48 人 (含在讀碩士 6 人 ),研究生課程進(jìn)修結(jié)業(yè) 150 多人。學(xué)院前身 —— XX 交通學(xué)校、XX 省航運(yùn)學(xué)校分別創(chuàng)辦于 1959 年和 1960 年,均 為早年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校。 學(xué)院 20xx 年被教育部和教育廳批準(zhǔn)為高職高專專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)院, 20xx 年榮獲國(guó)家教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予的 “ 全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位 ” 光榮稱號(hào), 20xx 年被 XX 省勞動(dòng)和社 會(huì)保障廳首批認(rèn)定為省屬再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu), 20xx 年被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地并被 XX省確定為 XX省高技能人才培養(yǎng)基地, 20xx 年底在高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲“ 優(yōu)秀 ” 等級(jí)。 學(xué)院內(nèi)還設(shè)有“三機(jī)” (裝載機(jī)、推土機(jī)、壓路機(jī) )駕駛訓(xùn)練場(chǎng)等實(shí)踐教學(xué)基地。 近年來(lái),我院承擔(dān)了大量的工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員的 中、小型機(jī)械操作工 工種職業(yè)技能鑒定和下崗人員再就業(yè)技能培訓(xùn)工作,共考評(píng) 1100 余人次,其中工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè) 畢業(yè)生全部取得 中、小型機(jī) 械操作工 等職業(yè)資格證書。從 XX 的情況看,大量的國(guó)產(chǎn)和進(jìn)口的工程機(jī)械設(shè)備在公路建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。另外,從 XX 筑波路橋維修公司等公路施工企業(yè)聘請(qǐng)了一批生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師
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