【正文】 理，了解 AGC 電路的作用與工作原理；（4）理解調(diào)頻接收機(jī)、鑒頻電路的組成和原理，了解 AFC 電路的概念；（5）了解發(fā)射機(jī)的整體電路及基本工作原理。27 / 162實驗三、示波器的使用（二）要求：掌握用示波器測量電壓、電位差、頻率的方法。能力培養(yǎng)要求 能用電子計數(shù)器測量周期和時間間隔，并能畫出簡單的原理框圖及各點(diǎn)的波形。五、考試形式及要求考查課，平時 40%，考試 60%給出一幅圖紙，要求畫出原理圖，作為考試內(nèi)容。（4）掌握繪制導(dǎo)線、繪制圓弧、放置焊盤、放置導(dǎo)孔、放置文字、放置坐標(biāo)指示、放置尺寸標(biāo)注、設(shè)置坐標(biāo)原點(diǎn)；（5）掌握修改元件的屬性、手工調(diào)整布線方法、加寬電源/接地線。（四）原理圖常用功能介紹知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握畫直線、在原理圖添加文字、畫圓弧、畫貝塞爾曲線、對象的選擇、移動、刪除、拷貝、剪切與粘貼；（2）了解層的含義，熟悉圖件的層設(shè)置、圖件的排列和對齊。主要包括：畫圖前奏、畫圖示例、練習(xí)等。通過這門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉電路原理圖繪制和印制電路板設(shè)計的方法及基本操作，為學(xué)生將來社會工作打下一定的應(yīng)用軟件的能力。要求：掌握 PLC 的編程方法和程序調(diào)試，熟練使用 PLC 解決實際問題的全過程。要求：學(xué)會用 PLC 實現(xiàn)電機(jī)星形/ 三角形降壓啟動控制的編程方法。能力培養(yǎng)要求（1）能夠應(yīng)用表功能指令、轉(zhuǎn)換指令、中斷指令進(jìn)行一些簡單的編程；（2）具備應(yīng)用移位指令的能力。能力培養(yǎng)要求對可編程序控制器的工作過程以及輸入/輸出映像寄存器的理解，能夠清楚的知道可編程序控制器的組成。 通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握電器控制與 PLC 的基本原理、功能、應(yīng)用、程序設(shè)計方法和編程技巧，使學(xué)生掌握一種至二種基本機(jī)型，掌握電氣控制與 PLC 控制技術(shù)的基本原理和應(yīng)用，為今后從事自動化控制領(lǐng)域的工作打下基礎(chǔ)。 成績折算比例為：期末成績：平時考核：實驗成績＝70：20：10。要求：學(xué)會獨(dú)立式按鍵的判斷與基本編程方法。要求：熟悉仿真軟件的應(yīng)用，理解常用指令的執(zhí)行結(jié)果。（四）單片機(jī)的程序設(shè)計知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解匯編語言源程序的格式；（2）熟悉常用的偽指令；（3）掌握簡單程序、分支程序、循環(huán)程序、查表程序和子程序等結(jié)構(gòu)程序的設(shè)計。通過本課程的學(xué)習(xí)，目的是使學(xué)生能掌握單片機(jī)的組成結(jié)構(gòu)、工作原理、編程方法和接口技術(shù)等方面的知識，培養(yǎng)學(xué)生的單片機(jī)應(yīng)用能力。實驗四、555 定時器的應(yīng)用要求：學(xué)習(xí)觸發(fā)器邏輯功能的測試方法；進(jìn)一步熟悉 RS 觸發(fā)器、集成 JK 觸發(fā)器和 D 觸發(fā)器的觸發(fā)方式。能力培養(yǎng)要求（1）能夠理解施密特觸發(fā)器、多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的應(yīng)用場合；（2）學(xué)會 555 集成定時器的應(yīng)用。能力培養(yǎng)要求（1）了解數(shù)字電路的研究對象、特點(diǎn)與應(yīng)用；（2）學(xué)會不同進(jìn)制之間的互相轉(zhuǎn)換。三、課程學(xué)時分配序號 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 實驗 小計1 半導(dǎo)體二極管及其基本電路 4 2 62 半導(dǎo)體三極管及放大電路基礎(chǔ) 12 2 143 場效應(yīng)管放大電路 4 44 功率放大電路 6 2 85 集成電路運(yùn)算放大器 8 2 106 反饋放大電路 8 2 107 信號的運(yùn)算與處理電路 6 68 信號產(chǎn)生電路 6 69 直流穩(wěn)壓電源 6 2 8合計 60 12 72四、課程習(xí)題要求要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)；通過完成作業(yè)，使學(xué)生加深對書本內(nèi)容的理解和掌握。（九）直流穩(wěn)壓電源知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握單相橋式整流電容濾波電路的工作原理及各項指標(biāo)的計算；（2）了解帶放大器的串聯(lián)反饋式穩(wěn)壓電路的穩(wěn)壓原理；（3）掌握線性串聯(lián)型穩(wěn)壓電路輸出電壓的計算，三端集成穩(wěn)壓電源的應(yīng)用；（4）了解并聯(lián)開關(guān)型穩(wěn)壓電路的工作原理。（五）集成運(yùn)算放大器知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）正確理解鏡像電流源、微電流源的工作原理、特點(diǎn)和主要用途；（2）重點(diǎn)掌握差分放大電路的工作原理和各項指標(biāo)的計算；（3）正確理解運(yùn)放的基本組成和工作原理。二、課程的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求（一）半導(dǎo)體二極管及其基本電路知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）半導(dǎo)體材料的基本結(jié)構(gòu)及 PN 結(jié)的形成；（2）掌握 PN 結(jié)的單向?qū)щ娦?；?）掌握晶體二極管的原理、伏安特性及性能參數(shù)；（4）掌握半導(dǎo)體二極管的模型及應(yīng)用電路。成績折算比例為：期末成績：平時考核：實驗成績＝70：20：10。（八）安全用電知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解安全用電的常識和重要性；（2）了解接零、接地保護(hù)的作用和使用條件。（四）電路的暫態(tài)分析知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解產(chǎn)生過渡過程的內(nèi)因和外因；（2）掌握換路定則。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和專業(yè)課打好基礎(chǔ)，也為今后從事工程技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。能力培養(yǎng)要求（1）會計算電路中各點(diǎn)的電位；（2）會用支路電流法、疊加原理和戴維寧定理分析電路。能力培養(yǎng)要求掌握電壓、電流及阻抗變換，掌握其工作原理及額定值。實驗二 驗證基爾霍夫定律要求：鞏固對基爾霍夫定律電壓定律、電流定律的掌握。作業(yè)要求課后必須精選適量的習(xí)題作業(yè)，以鞏固和加強(qiáng)理解所學(xué)的基本概念和基本理論知識，鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，提高計算技能，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。能力培養(yǎng)要求（1）具備利用圖解法和微變等效電路法分析三極管放大電路的能力；（2）能看懂三極管的伏安特性曲線；（3）會分析三極管電路的靜態(tài)工作點(diǎn)的穩(wěn)定性。能力培養(yǎng)要求（1）會分析不同類型的反饋的不同特點(diǎn)，并根據(jù)電路的不同要求選擇合適的反饋類型；（2）能夠熟練判斷反饋電路的不同類型。實驗二、共射放大電路有關(guān)參數(shù)的測試要求：會熟練連接電路；熟練測試放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)和放大倍數(shù)；了解放大電路不失真地放大信號應(yīng)注意的問題。題型多樣，重點(diǎn)考核基本概念，基本知識，基本分析方法。（三）邏輯門電路知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解晶體二極管和三極管的開關(guān)特性；（2）了解 TTL 與非門電路結(jié)構(gòu)、工作原理、電壓傳輸特性、輸入/輸出特性、主要參數(shù)及其測量方法；（3）了解 TTL 門電路的其它類型，熟悉 OC 門、三態(tài)門的邏輯功能和應(yīng)用；TTL 門電路產(chǎn)品型號知識；（4）了解 TTL 與 CMOS 門電路的使用注意事項及相互連接。(七)時序邏輯電路知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握時序電路的特點(diǎn)和邏輯功能分析方法，熟悉常用時序邏輯電路；（2）掌握計數(shù)器的邏輯功能，重點(diǎn)掌握中規(guī)模集成計數(shù)器的應(yīng)用，掌握 N 進(jìn)制計數(shù)器的構(gòu)成方法；11 / 162（3）掌握寄存器和移位寄存器的邏輯功能，重點(diǎn)掌握中規(guī)模集成移位寄存器的應(yīng)用；（4）熟悉移位寄存器型計數(shù)器，順序脈沖發(fā)生器的原理。實驗六、移位寄存器的功能驗證及應(yīng)用要求：熟悉中規(guī)模移位寄存器 74LS194 的邏輯功能。能力培養(yǎng)要求對單片機(jī)有個整體認(rèn)識，具備通過閱讀資料了解其他系列單片機(jī)的主要特性的能力。能力培養(yǎng)要求（1）能夠把中斷和定時器的應(yīng)用結(jié)合起來，編制一些簡單程序；（2）具備多個中斷源處理的能力。實驗三 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)演示內(nèi)容：利用單片機(jī)的最小系統(tǒng)演示幾個實訓(xùn)題目。三、課程學(xué)時分配序號 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 實驗 小計1 計算機(jī)應(yīng)用概述 4 42 單片機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理 8 83 指令系統(tǒng) 12 2 144 程序設(shè)計基礎(chǔ) 10 4 145 中斷系統(tǒng)和定時器 10 2 126 單片機(jī)系統(tǒng)的擴(kuò)展 8 87 單片機(jī)的接口技術(shù) 8 4 12合 計 60 12 72四、課程習(xí)題要求要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，對作業(yè)中的程序，應(yīng)盡量在計算機(jī)上調(diào)試運(yùn)行。制定人：張詠梅審定人：趙 軍 崔宗超批準(zhǔn)人：胡滿紅17 / 162電氣控制與 PLC 技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱：電氣控制與 PLC 技術(shù)適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)學(xué) 時：72學(xué) 分：5開課學(xué)期：第二學(xué)年第二學(xué)期課程類別：必 修課程性質(zhì)：專業(yè)課先修課程：工廠電氣控制技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用一、課程的地位、作用及任務(wù)電氣控制與 PLC 技術(shù)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)課程，前部分的電氣控制從常用電器元器件入手，通過典型環(huán)節(jié)和控制系統(tǒng)，分析研究繼電－接觸器控制線路工作原理，并結(jié)合工程應(yīng)用實例全面、系統(tǒng)地介紹了電氣接線圖地的工藝設(shè)計思想。（二）拖動系統(tǒng)基本控制電路知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解書本上所講的各種控制電路原理圖；（2）會分析和改造電路。（六）STEP7MICRO 的使用知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握 STEP7MICRO 的主菜單功能及使用，梯形圖編輯器主菜單功能；（2）了解 STEP7MICRO 的通訊功能及聯(lián)機(jī)操作。能力培養(yǎng)要求能夠?qū)崿F(xiàn) PLC 與計算機(jī)設(shè)備的通訊。實驗五 循環(huán)顯示電路內(nèi)容：根據(jù)控制要求，設(shè)計 PLC 外部電路。六、考試形式及要求考試采用閉卷筆試的方式。（2）用工具畫原理圖。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求（一）Protel99 的簡介知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解 Protel99 軟件的發(fā)展歷史；（2）了解 Protel99 的特點(diǎn)；（3）了解 Protel 99 的組成。 能力培養(yǎng)要求具備自己編輯新元件的能力。能力培養(yǎng)要求具備自動布線的能力。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求（一）電子測量與儀器的基本知識 知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解常用測量方法和測量儀器的分類；（2）理解測量誤差的絕對誤差和相對誤差的定義；（3）理解測量誤差的主要來源及分類；（4）理解測量的結(jié)果的評定。（六） 集中參數(shù)元件的測量 知識點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解集中參數(shù)的幾種測量方法的特點(diǎn)； （2）掌握利用直接測量法、并聯(lián)替代法和串聯(lián)替代法測量電容、電感的原理及各種測量方法的優(yōu)缺點(diǎn)；（3）理解Ｑ值的測量原理。五、考試形式及要求期末成績：平時成績：實驗成績=70 ：20：10六、課程的主要參考書張永瑞．電子測量技術(shù)基礎(chǔ)．西安電子科技大學(xué)出版社 韓建國．現(xiàn)代電子測量技術(shù)基礎(chǔ)．中國計量出版社劉國林、殷貫西．電子測量．機(jī)械工業(yè)出版社須鼎興．電子測量儀器原理及應(yīng)用技術(shù)．同濟(jì)大學(xué)出版社七、說明本課程采用課堂講授和自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法，希望通過課堂教學(xué)，自學(xué)，實驗，作業(yè)等環(huán)節(jié)掌握電子測量的基本原理和基本方法，提高分析、歸納、推理和觀察實驗、操作的能力。能力結(jié)構(gòu)（1）具有分析高頻小信號放大器的等效電路與參數(shù)的能力；（2）能針對不同場合選用單調(diào)諧回路及雙調(diào)諧回路諧振放大器。（二）實驗內(nèi)容：高頻電路實驗箱的使用，射頻信號發(fā)生器與示波器的連接，觀察調(diào)幅波波形及調(diào)頻波波形，調(diào)幅系數(shù)的測量。三、課程學(xué)時分配序號 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 實驗 小計1 緒論 2 22 高頻電路認(rèn)識基礎(chǔ) 8 2 103 高頻小信號放大器 10 4 144 高頻功率放大器 10 105 調(diào)幅、檢波與混頻 10 2 126 角度的調(diào)制與解調(diào) 8 8合計 48 8 56四、課程習(xí)題要求每個知識點(diǎn)講解后要求留 2 道必做習(xí)題，建議學(xué)生還要自覺多做一些練習(xí)。能力培養(yǎng)要求（1）常用電氣設(shè)備及裝置的檢修；（2）車間生產(chǎn)及管理的基本內(nèi)容。制定人：魏永鋒審定人：趙 軍 崔宗超批準(zhǔn)人：胡滿紅31 / 162電工考證課程教學(xué)大綱課程名稱：電工考證適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子儀器儀表與維修學(xué) 時：56學(xué) 分：4開課學(xué)期：第二學(xué)年第二學(xué)期課程類別：限 選課程性質(zhì)：專業(yè)課先修課程：電工基礎(chǔ)一、課程的地位、作用及任務(wù)本課程是機(jī)電系電類專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的，是學(xué)生應(yīng)該理解的一門電工實用課。實驗三、高頻功率放大器（一）實驗?zāi)康模毫私獗惞β史糯笃鞯幕竟ぷ髟?，掌握丙類放大器的調(diào)諧特性以及負(fù)載變化時的動態(tài)特性；了解高頻功率放大器的丙類工作的物理過程以及當(dāng)激勵信號變化和電源電壓 Vcc 變化時對功率放大器工作狀態(tài)的影響。能力結(jié)構(gòu)要求（1）能夠分析普通振幅調(diào)制與解調(diào)的電路；（2）能夠分析調(diào)幅波的數(shù)學(xué)表達(dá)式。能力結(jié)構(gòu)要求了解高頻電子線路的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。實驗二、示波器的使用（一）要求：熟悉示波器的使用。（四）頻率和時間的測量 知識點(diǎn)和教學(xué)要求 （1）掌握電子計數(shù)器測頻的基本工作原理，能用簡單的原理框圖及各點(diǎn)波形進(jìn)行說明；（2）理解用電子計數(shù)器測頻的誤差種類；（3）掌握電子計數(shù)器測量周期和時間間隔的基本工作原理，并能畫出簡單的原理框圖及各點(diǎn)的波形；（4）理解用電子計數(shù)器測量周期的誤差種類；（5）了解閘門時間、時標(biāo)的基本概念及頻率標(biāo)準(zhǔn)與校頻的方法。三、課程學(xué)時分配序號 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 上機(jī) 小計1 Protel99 的簡介 2 22 初識 Protel99 2 2 43 原理圖設(shè)計系統(tǒng) 4 2 64 原理圖常用功能介紹 2 2 45 原理圖元件庫編輯 2 4 66 原理圖編輯器其他功能介紹 2 2 47 印制電路板設(shè)計系統(tǒng) 4 2 68 單面板的制作 4 4 89 自動布線的設(shè)計 4 4 810 創(chuàng)建 PCB 元件 4 4 8合　計 30 26 56四、課程習(xí)題要求 每次課后以上機(jī)練習(xí)為要求，把上課的理論知識應(yīng)用到實踐操作上。能力培養(yǎng)要求具備打開和新建建印刷電路板圖文件的能力（八）單面板的制作知