【摘要】口語(yǔ)交際與習(xí)作交流:本組課文哪些地方給你留下了深刻的印象?小組內(nèi)交流(注意自己的語(yǔ)言組織)1、守門員是怎樣守門的?2、場(chǎng)外觀眾是怎樣觀看足球比賽的?3、想象小足球賽會(huì)是怎樣的?試著描述具體情節(jié)。溫馨提示:1、確立題目,構(gòu)思各段內(nèi)容。2、有序觀察人物,注意他們的
2025-05-26 05:26
【摘要】口語(yǔ)交際習(xí)作三案例作者:重慶市巴蜀小學(xué)校程明敏課件制作:河北省藁城市增村小學(xué)褚素敏?它是屬于日用工藝品,起源于我們中國(guó),已有三、四千年的歷史。最早出現(xiàn)在殷代,用五光十色的野雞毛制成,作為帝王外出巡視時(shí)遮陽(yáng)擋風(fēng)
2025-07-18 23:11
【摘要】口語(yǔ)交際交流格言學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用普通話流暢地交流格言,清楚得體地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),準(zhǔn)確理解發(fā)言者的話語(yǔ)、觀點(diǎn)。3、積累格言,感悟格言的深刻內(nèi)涵,激勵(lì)學(xué)生用格言指導(dǎo)自己的生活。1、請(qǐng)你猜一猜:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的東西是什么?
2025-07-18 14:57
【摘要】口語(yǔ)交際·應(yīng)答口語(yǔ)交際·應(yīng)答?教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)應(yīng)答,善于溝通,尤其是在應(yīng)答前學(xué)會(huì)了解對(duì)方問(wèn)話的真實(shí)意圖,隨機(jī)應(yīng)變,盡可能讓對(duì)方接受;2、學(xué)習(xí)中外名人應(yīng)答的實(shí)例,開(kāi)闊視野,借鑒吸收,學(xué)習(xí)應(yīng)答的主要技巧;3、學(xué)以致用,善于傾聽(tīng),敏捷應(yīng)對(duì)
2025-08-16 01:08
【摘要】口語(yǔ)交際制作人戚艷麗1、說(shuō)話時(shí)態(tài)度要自然大方2、說(shuō)清楚,聽(tīng)明白下棋送茶背書(shū)畫(huà)畫(huà)他們都是好孩子你在家里做些什么?說(shuō)一說(shuō)評(píng)一評(píng)誰(shuí)說(shuō)得好評(píng)一評(píng)你認(rèn)為誰(shuí)做得好我們要養(yǎng)成有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng)的良好習(xí)慣
2024-12-12 22:46
【摘要】口語(yǔ)交際暢談讀書(shū)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632學(xué)習(xí)目標(biāo):1、懂得怎樣選書(shū)。2、能簡(jiǎn)要地向別人介紹自己讀過(guò)的書(shū)。選什么書(shū)呢英漢詞典成語(yǔ)詞典漢英詞典辭?,F(xiàn)代
2024-11-03 18:36
【摘要】第一篇:小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué) 小學(xué)口語(yǔ)交際階段性小結(jié) 王二華 口語(yǔ)交際是人們運(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行交談、演講、辯論等的一種言語(yǔ)交際活動(dòng),體現(xiàn)了時(shí)代的要求,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,有助于提高教學(xué)效率。本學(xué)期通...
2024-10-21 09:45
【摘要】口語(yǔ)交際?習(xí)作 五 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:交流回顧與某人初次相見(jiàn)時(shí)的情景,也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 2、方法與過(guò)程:完成習(xí)作:通過(guò)一兩件事寫(xiě)出一位小伙伴的特點(diǎn),也可根據(jù)...
2024-09-23 03:31
【摘要】口語(yǔ)交際?習(xí)作 八 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:在課文中找出寫(xiě)聯(lián)想和想象的句段,談?wù)勥@樣寫(xiě)的好處,并結(jié)合自己的習(xí)作談?wù)勼w會(huì)。 2、方法與過(guò)程:結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí),跟同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的做法和經(jīng)...
2024-09-23 03:32
【摘要】第一篇:《口語(yǔ)交際習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 口語(yǔ)交際 一、談話導(dǎo)入 民俗風(fēng)情源遠(yuǎn)流長(zhǎng),民俗文化斑斕多姿,在燦爛的人類文化中,民俗文化是不可忽視的重要組成部分。 本單元所學(xué)的文章,都能將極其...
2024-09-23 03:27
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué) 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué) 摘要:口語(yǔ)交際是一種教學(xué)策略和方式,是聽(tīng)話、說(shuō)話能力在實(shí)際交往中的應(yīng)用,聽(tīng)話、說(shuō)話是口語(yǔ)交際的重要組成部分。小學(xué)口語(yǔ)交際的教學(xué)提出了明確...
2024-10-29 01:29
【摘要】第一篇:口語(yǔ)交際:勸說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì) 國(guó)培計(jì)劃(2016)線下集中培訓(xùn)“同課異構(gòu)” 《口語(yǔ)交際:勸說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者:福泉市第五小學(xué)王琴 執(zhí)教時(shí)間:2017年3月24日 【內(nèi)容摘要:《勸說(shuō)》是人...
2024-11-09 17:14
【摘要】第一篇:《“珍惜資源”口語(yǔ)交際》教學(xué)設(shè)計(jì) 《“珍惜資源”口語(yǔ)交際》 1、資料。 (1)世界地球日的由來(lái)。 1970年4月22日,在美國(guó)爆發(fā)了有2000萬(wàn)人參加的公民環(huán)保運(yùn)動(dòng),這一天被命名為地球...
2024-11-15 23:34
【摘要】第一篇:《學(xué)會(huì)勸阻》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 《學(xué)會(huì)勸阻》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:鶯語(yǔ)流泉 轉(zhuǎn)貼自:清清茉莉香 點(diǎn)擊數(shù):62教學(xué)目標(biāo) 1.要求學(xué)生根據(jù)圖意和提示,先練說(shuō)勸告用語(yǔ),再分角色表演,讓學(xué)生...
【摘要】第一篇:《珍惜資源》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 《珍惜資源》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 崇文校區(qū)欒娜學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)口語(yǔ)交際,進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境息息相關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛(ài)家園。 2...
2024-11-15 23:35