淺談國(guó)際貨運(yùn)實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)(存儲(chǔ)版)
【正文】 本理論和基本知識(shí)為鋪墊，理論性課程加大案例分析和問(wèn)題討論，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力；技能性課程加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和技能訓(xùn)練，明確條件，細(xì)化步驟,要求增強(qiáng)可操作性和規(guī)范性，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生崗位操作技能。任務(wù)一 國(guó)際貨物運(yùn)輸概論一、教學(xué)目標(biāo)1．掌握國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)男再|(zhì)與作用；2．掌握國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)难芯繉?duì)象與內(nèi)容；3．熟悉國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)姆绞胶徒M織結(jié)構(gòu)；4．熟悉國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)姆森h(huán)境；5．能結(jié)合具體的國(guó)際貨物運(yùn)輸任務(wù)，制定合理的運(yùn)輸方案。既保持理論體系的系統(tǒng)性和方法的科學(xué)性，又注重教材的實(shí)用性和針對(duì)性，強(qiáng)調(diào)以實(shí)例為引導(dǎo)、以實(shí)訓(xùn)為手段、以實(shí)際技能為目的?！秶?guó)際貨運(yùn)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、適應(yīng)對(duì)象中等和初中起點(diǎn)五年制高等職業(yè)教育國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。將融學(xué)習(xí)過(guò)程于工作過(guò)程的職業(yè)情境中，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。本教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)即是根據(jù)上述結(jié)構(gòu)制定的，基礎(chǔ)模塊和實(shí)踐模塊是國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)必須完成的，各學(xué)校也可另根據(jù)實(shí)際需要，從各單元的兩個(gè)模塊中有所側(cè)重選擇進(jìn)行教學(xué)。二、課時(shí)分配理論課時(shí)：2課時(shí) 實(shí)踐課時(shí)：4課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1．國(guó)際陸路運(yùn)輸?shù)闹饕绞?．國(guó)際鐵路貨物聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)3．國(guó)際陸路貨物運(yùn)單的填寫(xiě)4．我國(guó)內(nèi)地對(duì)港澳特區(qū)的運(yùn)輸方式任務(wù)九 國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)一、教學(xué)目標(biāo)1．掌握國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的含義與特征；2．掌握國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的主要類(lèi)型；3．熟悉國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的發(fā)展與現(xiàn)狀；4．熟悉國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的經(jīng)營(yíng)主體；5．掌握國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的運(yùn)輸組織；6．掌握國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的業(yè)務(wù)程序；二、課時(shí)分配理論課時(shí)：4課時(shí) 實(shí)踐課時(shí)：6課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1．國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的經(jīng)營(yíng)主體2．國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的運(yùn)輸組織3．國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的業(yè)務(wù)程序任務(wù)十 國(guó)際貨運(yùn)相關(guān)公約與法律一、教學(xué)目標(biāo)1．掌握國(guó)際海上貨運(yùn)公約的具體規(guī)定；2．了解中國(guó)在海上貨運(yùn)方面的相關(guān)法律；3．掌握有關(guān)國(guó)際航空貨物運(yùn)輸合同的法律規(guī)范；4．熟悉國(guó)際陸路貨物運(yùn)輸法律；5．掌握國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)法律與慣例；6．掌
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