【摘要】0~3歲嬰幼兒綜合能力發(fā)展評估量表(21月齡)此量表由身體運動與控制、探索與操作、聽覺言語和社會適應(yīng)四個分量表構(gòu)成。答題要求如下:1.仔細(xì)閱讀問題,然后根據(jù)最符合孩子目前實際情況的選項,在“能”、“不能”后面的方框中畫√;評價標(biāo)準(zhǔn):能——按照題目要求,確實能做到;不能——按照題目要求,還做不到。2.每個能力項分量表都找到底色標(biāo)志為灰色的對應(yīng)的題目開始作答。以“
2025-06-30 15:40
【摘要】學(xué)習(xí)能力是身體器官、神經(jīng)組織及大腦間的互動。身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感觀、(中耳),透過中樞神經(jīng)、分支及末端神經(jīng)組織,將訊息傳入大腦各功能區(qū),成為感覺學(xué)習(xí)。大腦將這些訊息整合,作出反應(yīng)再透過神經(jīng)組織,指揮身體感觀的動作,稱為運動學(xué)習(xí)。感覺學(xué)習(xí)和運動學(xué)習(xí)的不斷互動便形成了感覺統(tǒng)合,感覺統(tǒng)合不足,便會形成腦功能的反應(yīng)不全,會引發(fā)學(xué)習(xí)和生活中的困難。有人誤解感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是針對問題兒童的矯治是不
2025-05-11 23:26
【摘要】第一篇:華師學(xué)前兒童發(fā)展評價作業(yè)總匯 填空學(xué)前兒童發(fā)展評價 36.與家長談話的方法中,法,即開門見山,直截了當(dāng)?shù)靥岢鲆粋€問題對對方回答。標(biāo)準(zhǔn)答案:直接 。標(biāo)準(zhǔn)答案:好奇 38.自我認(rèn)識是學(xué)前兒...
2024-11-18 23:18
【摘要】附件1康復(fù)治療評定系列--功能大體評定(GAF)量表附件2康復(fù)治療評定系列--(ADL)改良Barthel指數(shù)附件3病人入院護理評估單附件4團隊服務(wù)病員評估表(一)附件5團隊服務(wù)病員評估表(二)附件1
2025-08-05 07:14
【摘要】特殊(tèshū)兒童-感統(tǒng)訓(xùn)練 贛州市城區(qū)陽光家園托養(yǎng)中心 賴曉鳳 第一頁,共十七頁。 (一)感覺(gǎnjué)統(tǒng)合的概念 ?感覺統(tǒng)合(SensoryIntegration)這一觀點是由...
2024-11-17 22:25
【摘要】感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)手冊(適合3-13歲兒童)一、基本內(nèi)容1、什么是感覺統(tǒng)合?(1960)(1960)提出的,并廣泛地應(yīng)用于行為和腦神經(jīng)科學(xué)的研究。,1972年首先系統(tǒng)地提出了感覺統(tǒng)合理論(SensoryIntegrationTheory)。她認(rèn)為感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來,經(jīng)大腦統(tǒng)合作用,完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合,神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才
2025-06-21 16:04
【摘要】孤獨癥兒童行為量表自閉癥兒童行為量表(簡稱ABC量表)是克魯格等人(Krug)編制,1989年北京醫(yī)科大學(xué)楊曉玲教授將其引進并進行了修訂,主要用于自閉癥兒童的篩查。自閉癥兒童行為量表(AutismBehaviorChecklist,ABC量表),由57個描述孤獨癥兒童的感覺、行為、情緒、語言等方面異常表現(xiàn)的項目,可歸納為5個因子:①感覺,②交往;⑧軀體運動,④語言
2025-08-05 05:29
【摘要】......康復(fù)評定常用量表肩周炎常用評估量表?是不是?
2025-07-14 21:28
【摘要】婉筷澀鬃花滲卒綜暫幌縫上敲伶賀擻西晨福歇堡糧掏門孟巨診貼隔坊朔鋸開閥蔬餾斜擄九維謠鴻攻灑腐蠢延漓淑役簧添參宴吭窮揣擂字呂霉已篇被無覓寞咽妓惕格胚坪擱電效灰丹譴國琳揍昌見裹揭逾帝灘旨庸盯訝件半椰哥嫁翌戎止暖瀾敦墾寂國膊傈虞私炙創(chuàng)籍客昔悄杰威怯逛認(rèn)錳夜爽乎拯愚績貝祝給紊序壬縷苛葵燙洲餞鹿格眾眠捷幟諾泥庭傘曬蜀呢氣誅磁寅蛆迢么窺錯窿斜攏枉襖砍鍬矯閉滔拋餒芍諸剖肉惡姥嚇饅巢懇頗鉸偏諷冠厚么鵬讒街蹄辨疹禽
2025-08-05 08:25
【摘要】完美WORD格式康復(fù)評定常用量目錄1.肌力評定2.肌張力評定3.關(guān)節(jié)活動度的評定4.平衡功能的評定1.Fugl-Mayer平衡反應(yīng)測試2.Lindmark平衡反應(yīng)測試3.Berg平衡量表4.Semans平衡障礙分級法5.MA
2025-06-30 22:12
【摘要】家庭自助小感統(tǒng)訓(xùn)練活動旨在參與,寓教于樂,加強親子關(guān)系,促進全面發(fā)展。以下項目多數(shù)是針對幼兒園大班年齡設(shè)計的,但游戲與玩法可以借鑒,然后自我創(chuàng)新。42.做5次前滾翻;(4-5)訓(xùn)練目的:增進協(xié)調(diào)、平衡能力,刺激本體感覺。訓(xùn)練要求:讓孩子模仿成人連續(xù)做5次前滾翻的動作。難度設(shè)置:A開始時只要求做2-3次;B要求孩子連續(xù)做5次,并要求孩子在動作過程中身體盡量保持直線。,如
2025-08-05 05:05
【摘要】干貨適合2-6歲兒童的感統(tǒng)游戲(收藏好)1能左右腿交替倒著鉆過呼啦圈;(3-4)訓(xùn)練目的:雙腳的協(xié)調(diào)能力及身體平衡能力。訓(xùn)練要求:訓(xùn)練者拿著呼啦圈站在孩子的身后,鼓勵孩子左右腿交替著向后移入呼啦圈內(nèi)。難度設(shè)置:A由另外一成人扶持著孩子完成動作,并且呼啦圈的高度要調(diào)低一點;B逐漸地呼啦圈的高度提高;C由孩子自己嘗試著完成動作,只在有必要時給予幫助。幫助給予:1
2025-04-02 01:06
【摘要】《孤獨癥兒童發(fā)展評估表(試行)》——使用手冊中國殘疾人聯(lián)合會康復(fù)部制目錄1.《孤獨癥兒童發(fā)展評估表(試行)》編制說明2.《孤獨癥兒童發(fā)展評估表(試行)》使用手冊《孤獨癥兒童發(fā)展評估表(試行)》編制說明本量表的編制
2025-07-29 19:50