【正文】 利威尼斯《公報》最早現(xiàn)代意義的報紙。匹茲堡KDKA電臺世界第一家正式電臺。 電視的特點： （1）視聽兼?zhèn)洌唬?）真實性和現(xiàn)場；（3）參與感節(jié)目主持人。 受眾接受傳播內(nèi)容的動機 反饋：受眾對傳播信息的一種反應，這一反應傳回傳播者以供參考。 傳播的社會影響： 正面：認識功能、教育功能、宣傳功能、娛樂功能。 受眾對傳播的控制； 傳播業(yè)職業(yè)道德的自律； 控制的方法 第九章 國際傳播 國際傳播的方式： 1) 對外出版：《中國時報》、《北京周報》、美國《交流》； 2) 對外傳播：蘇聯(lián)最早； 3) 對外電視；INTERNET 4) 信息高速公路； 國際傳播的不平等現(xiàn)象； 1) 媒介分布不平等； 2) 信息量不平等： 3) 資源利用不平等 國家傳播機構： 美聯(lián)社、合眾社、路透社、法新社、共同社、塔斯社、新華社、安莎社； 1) 美聯(lián)社：1848年最初由6家紐約市報紙組成； 2) 合眾社：1858年合眾新聞社和國際新聞社組成； 3) 塔斯社：1917年； 4) 路透社：1851年，德國人路透創(chuàng)辦； 5) 法新社：1835年； 6) 共同社：日本，1945年； 7) 新華社：1931年； 國際傳播的展望；。 （4）強大效果論：伊麗莎白、內(nèi)爾《重歸大眾傳播的強力觀》，大眾傳播的累積性、普遍性和一致性，對輿論產(chǎn)生強有力的效果。 第五章 受 眾 概念及特點： 受眾是傳播過程中訊息的接收者，是傳播的對象或“目的地”是傳播過程得以存在的前提，同時又是傳播者積極主動的接近者和反饋者。 電影特點： （1）視覺性和逼真性。阿麥特研究的放映系統(tǒng)—維太放映機。和概率成反比。 傳播技巧：要求：目的隱蔽誠實可信指向明確內(nèi)容真實手法靈活 技巧：美化、丑化、印證、認同、詳略 　 第二章 傳播者 傳播者：傳播活動第一要素，最活躍要素，主要指人員或機構。 形式：會談、會議、文件。 G. 馬萊茨克的大眾傳播模式：從社會心理學角度。（指抽象能力） 共同性：指說性 意義理論、語言一般特性、傳播互動障礙、語言互動原則 傳播的基本要素及方式 教材中九要求，與大綱八要素比（情境、傳播者與受傳者、信息與通道、制碼與譯碼、噪音、傳播效果、經(jīng)驗范圍、反饋）增加能力和行動。 （交流說）用語言進行思想交流。 傳播學界的五大先驅(qū)（1）拉斯韋爾：五W模式 （2）拉扎斯菲爾德：意見領袖、二級傳播、固定樣本法、有限效果論 （3）盧因：守門人 （4）霍夫蘭：個人差異論、軍隊（5）施拉姆：開山鼻祖、傳播模式 傳播學與新聞學的關系（1）傳播學注重理論研究，而新聞學則注重業(yè)務研究，傳播學以原理為重點，而新聞學以“術”為重點。 、發(fā)揮優(yōu)勢？ 1）局限性：新聞攝影圖片的視覺直觀性，使得它不具有分析、綜合、判斷、推理的功能，因此必須用文字來補充。 4）道德品質(zhì)問題。 ：指吸引力，感染力，說服力、震撼人心的效果。2003年5月統(tǒng)計，2230電視頻道個，央視13個頻道（很快要加入青少頻道），現(xiàn)在廣電從業(yè)人員50萬，已有一批在國際上知名對廣播和電視品牌，造就一大批優(yōu)秀的廣播電視人才。受眾在傳播中的地位極其重要，受眾理論及我國廣播電視工作都經(jīng)歷了一個發(fā)展過程。我國廣播電視從國情出發(fā)、從大局出發(fā)，進行正確輿論引導，為經(jīng)濟建設和經(jīng)濟體制改革順利進行創(chuàng)造了良好輿論環(huán)境，體現(xiàn)在：a）黨、政府和人民的喉舌（喉舌論；新時期堅持“喉舌”必須處理幾個關系，堅持“喉舌”性質(zhì)和堅持新聞規(guī)律的關系，堅持“喉舌”與培育風格特色的關系，堅持“喉舌”性質(zhì)與參與市場競爭的關系；）b）體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益（貼近先進生產(chǎn)力發(fā)展要求；符合先進文化前進方向；忠實代表最廣大人民根本利益；）其他屬性包括：c）現(xiàn)代化的大眾傳播媒介（更豐富的信息渠道；受眾主體地位不斷提高；推進廣電事業(yè)現(xiàn)代化進程；）d）特殊的當代文化形態(tài)（大眾文化潛移默化影響受眾；大眾文化服從于主流文化；）e實現(xiàn)宏觀管理手段的體系化、科學化：建立健全廣電事業(yè)管理法制體系；建立完善廣電媒介市場調(diào)控體系；進一步提高廣電媒介市場化程度；c）規(guī)范優(yōu)化產(chǎn)業(yè)競爭體系：在政府部門的依法管理下，使廣電媒介在統(tǒng)一開放的媒介市場和信息市場中參加公平的產(chǎn)業(yè)競爭；6）廣播電視傳播優(yōu)勢1）時效性強：廣播采編技術的現(xiàn)代化和先進傳播通訊技術的應用，使直播得以實現(xiàn)；廣電節(jié)目具有編排靈活的特點，可隨時插播新聞或字幕新聞；2）傳真性強：聲形并茂，直觀形象，給人以現(xiàn)場感和感染力；可信度高；3信息容量大：節(jié)目數(shù)量多；同一節(jié)目傳播信息符號多；囊括面廣，大眾化；傳播中的“梗阻較少”；直觀性強，使受眾實際接受信息量大；信息發(fā)布頻率高；4）中國廣播電視在傳播文化的同時，自身也成為一種獨特的文化景觀，形成具有廣播特色的各類廣播節(jié)目如錄音報道、廣播劇、配樂散文，也形成了具有電視特色的各類電視節(jié)目如電視文藝晚會、電視劇、電視紀錄片等。b）歐陽宏生教授《廣播電視導論》（簡答部分）1）這是一個利益驅(qū)動的時代，政治受到了強烈的沖擊，而傳媒則首當其沖。（注重成本和利潤的問題）論述題：要點分明，闡述十要有理論與實踐的結(jié)合。參看歷年考題，看哪些內(nèi)容會怎樣出題。實踐性很強的專業(yè)，對業(yè)界情況略有所知。各種知識大都分為：信息專業(yè)—要有廣闊的視野，通泰的胸襟，熟悉語境，千方百計學習、熟悉語境。２）如今商業(yè)報紙已經(jīng)成為了報紙的主體和主流。在這段時間資本主義國家完成工業(yè)革命，甚至進入帝國主義，生產(chǎn)力空前發(fā)展，報也是這樣。唱片業(yè)：這是錄音業(yè)最早的形式，后來發(fā)展為錄音錄象業(yè)。1851年，港口新聞社出現(xiàn)。（歐洲）而邸報是很復雜的概念，在各朝各有其名，不存在對信息的大量復制，很長一段時間里都是手抄，宋英宗時代開始雕版印刷，這樣的發(fā)展是由于封建自給自足的經(jīng)濟造成的。奧斯維辛：二戰(zhàn)中，德國人建立的迫害猶太人的集中營里，以“奧斯維辛”最殘酷。任何報道都是“意義賦予”。張小元教授《理論新聞學新視野》一、新聞觀念：不同時代有不同的新聞觀念，導致不同的新聞實踐：比如，中央電視臺在911事件和報道美伊戰(zhàn)爭兩個新聞事件上就有不同的報道。任何談論都賦予意義—預定意義以后追溯原因。七、新聞人的人文關懷211人文關懷不屬于道德，正義感，它是大的信念，也不等于是個人修養(yǎng)。報紙產(chǎn)生于17世紀，資本主義發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。19世紀工業(yè)革命即將結(jié)束產(chǎn)生了通訊社。（在此之后出現(xiàn)的電影，現(xiàn)在正是100周年的時候，電影也分為新聞電影和大眾傳媒性質(zhì)的電影）。大眾傳播史又分為兩個部分：1）從近代報業(yè)到現(xiàn)代報業(yè)前后區(qū)別如下：20世紀的報業(yè)比前面出現(xiàn)更大程度的社會化。不同商業(yè)報紙靠廣告介入其中，進入市場。紐約時報〉以嚴肅著稱，嚴肅而又詳實，它的口號是“刊登一切