【摘要】第一篇:《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計及反思 設(shè)計理念: 數(shù)學(xué)課的教學(xué)應(yīng)當(dāng)以注重引導(dǎo)學(xué)生親歷數(shù)學(xué)知識探究過程、突出思維訓(xùn)練為主要目標(biāo)。主要設(shè)計理念是:一是以學(xué)生為課堂學(xué)習(xí)的主體,關(guān)注學(xué)生已有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)...
2024-11-15 12:13
【摘要】PPT目錄ContentsClicktoaddTitle1ClicktoaddTitle2ClicktoaddTitle3ClicktoaddTitle4Contents4Addyourtextinhere1235AddyourtextinhereAddyourt
2025-01-06 11:51
【摘要】 《平面圖形的周長和面積》評課稿 一、亮點 、有趣,直奔主題。在教學(xué)中,孔石磊老師創(chuàng)設(shè)了摸圖形的游戲,不僅在活動中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還初步對每種圖形的特點進(jìn)行了回顧,特別是平行四邊形、三...
2024-12-03 02:13
【摘要】立體圖形的特征及表面積的計算執(zhí)教魯照斌2021年5月立體圖形的特征我們學(xué)習(xí)過哪些立體圖形?abhaaahrhr長方體正方體圓柱圓錐立體圖形的特征abh長方體長方體的特征:有6個面,相對的兩個面完全相同。每個面是長方形,也可能相對的
2024-12-11 09:16
【摘要】組合圖形面積北師大版五年級數(shù)學(xué)(上冊)abS=abaahahaabhS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2它們像什么?是由哪些圖形組成的?(1)請你估計他家至少要買多大面積的地板?(2)你能準(zhǔn)確計算出這個客廳的面積嗎?小華
2025-08-01 13:46
【摘要】授課人:孫海燕縣二小:孫海燕學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握周長和面積的含義。?知道平面圖形的周長和面積的公式是如何推導(dǎo)來的,掌握已學(xué)平面圖形周長和面積的計算公式,并能運(yùn)用公式解決實際問題。自學(xué)指導(dǎo):?打開書97頁,認(rèn)真看例2,重點看黃色部分內(nèi)容,邊看邊思考小精靈說的話,完成相關(guān)填空。?
2024-11-23 12:30
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)組合圖形的面積,同學(xué)們要開動腦筋觀察已知的圖形,知道它是由哪幾個圖形組合而成的,應(yīng)用已有的知識求解組合圖形的面積。組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房,計劃在客廳鋪地板(客廳平面圖如下)。請你估計他家至少要買多大面積的地板?再實際算一算。
2024-11-11 03:52
【摘要】第一篇:平面圖形的周長和面積教學(xué)設(shè)計 “平面圖形的周長和面積”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版第十二冊第97頁《平面圖形的周長和面積》。教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生回憶整理平面圖形周長、面積的計算公式,并...
2024-11-09 04:39
【摘要】平面圖形的周長和面積1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)提綱:1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?5厘米1平方厘米=×小正方形的個數(shù)長方形的面積
2024-12-13 12:14
【摘要】冷棚中心小學(xué)歡迎您!猜一猜:?一塊草地來了一只羊??提示:打一水果?謎底:草莓?草地上又來了一只狼??謎底:楊梅猜一猜:執(zhí)教:鄧愛民想一想:?我們學(xué)過哪些平面圖形?圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。C=(a+b)
2024-11-23 12:04
【摘要】平面圖形的面積蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊百色市逸夫小學(xué)黃美林5厘米1平方厘米=×小正方形的個數(shù)長方形的面積每排個數(shù)長排數(shù)寬=×S=ab平行四邊形的面積=底×高
2024-11-23 11:29
【摘要】噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路這些平面圖形的公式是怎樣推導(dǎo)出來呢?你還記得這些公式嗎?ahbahbaabh·C/2=πrr火眼金睛(1)一個三角形,底6分米,高5分米,它的面積是30
2024-11-23 11:28
【摘要】第一篇:組合圖形的面積優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與反思 組合圖形的面積優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目的: 1.在自主探索活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。2.能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法...
2024-11-15 22:51
【摘要】求陰影部分面積。(單位:厘米)解:這是最基本的方法:?圓面積減去等腰直角三角形的面積,?×-2×1=(平方厘米),求陰影部分的面積。(單位:厘米)解:這也是一種最基本的方法用正方形的面積減去圓的面積。設(shè)圓的半徑為r,因為正方形的面積為7平方厘米,所以=7,所以陰影部分的面積為:7-=7-&
2025-06-20 00:31
【摘要】【知識點分析】在小學(xué)數(shù)學(xué)六年級課本中,有關(guān)圓的面積與正方形的面積這兩個知識點常常聯(lián)系十分密切,那么圓的面積和正方形的面積有什么關(guān)系呢?圓內(nèi)一個最大的正方形與圓的面積比是2:π2:π,正方形內(nèi)的最大圓與正方形的面積之比是π:4。π:4分析:(1)在圓中畫的最大正方形的對角線就是圓的直徑,從而可以分別利用圓和正方形的面積公式表示出它們的面積,即可求得正方形面積與
2025-03-24 02:02