【摘要】第3課時(shí) 利用勾股定理表示無(wú)理數(shù)軸上的點(diǎn)可以表示 ,也可以表示 ,長(zhǎng)為的線段可以是直角邊長(zhǎng)分別為正整數(shù) , 的直角三角形的斜邊長(zhǎng).?標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,3),以點(diǎn)O為圓心,以O(shè)P的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)
2025-06-17 02:05
2025-06-18 18:34
【摘要】第3課時(shí)利用勾股定理作圖與計(jì)算,有的表示,因此,數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)2.當(dāng)直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為1,1時(shí),斜邊長(zhǎng)為2,當(dāng)兩直角邊長(zhǎng)分別為2,1時(shí),斜邊長(zhǎng)為,如圖,依此規(guī)律可以畫(huà)出表示長(zhǎng)為4,5,6?的線段.3
2025-06-16 15:14
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時(shí)星期日老師帶領(lǐng)初二全體學(xué)生去凌峰山風(fēng)景區(qū)游玩,同學(xué)們看到山勢(shì)險(xiǎn)峻,查看景區(qū)示意圖得知:凌峰山主峰高約為900米,如圖:為了方便游人,此景區(qū)從主峰A處向地面B處架了一條纜車(chē)路線,已知山底端C處與地面B處相距1200米,∠ACB=90°,請(qǐng)問(wèn)纜車(chē)路線AB長(zhǎng)應(yīng)為多
2025-06-12 06:30
2025-06-21 08:15
【摘要】第2課時(shí)勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用通過(guò)預(yù)習(xí)利用勾股定理解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.知識(shí)點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用【思路點(diǎn)撥】注重?cái)?shù)形結(jié)合的思想,把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)解決.例1如圖所示,一個(gè)圓柱形鐵桶的底面半徑是12cm,高為10cm,若在其中隱藏一細(xì)鐵棒,問(wèn)鐵棒的長(zhǎng)度最長(zhǎng)不能超過(guò)多長(zhǎng)?解:由題意可知:底面圓的半徑為12
2025-06-12 12:11
【摘要】1.理解并掌握勾股定理的逆定理;2.利用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是否直角三角形.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)的重點(diǎn)是:勾股定理的逆定理.本節(jié)的難點(diǎn)是:用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是否直角三角形.
2024-11-11 23:17
【摘要】17.2勾股定理的逆定理一、教學(xué)目的1.體會(huì)勾股定理的逆定理得出過(guò)程,掌握勾股定理的逆定理。2.探究勾股定理的逆定理的證明方法。3.理解原命題、逆命題、逆定理的概念及關(guān)系。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):掌握勾股定理的逆定理及證明。2.難點(diǎn):勾股定理的逆定理的證明。三、例題的意圖分析例1(補(bǔ)充)使學(xué)生了解命題,逆命題,
2024-12-08 19:08
【摘要】勾股定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第2課時(shí)勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)運(yùn)用勾股定理求線段長(zhǎng)及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn)),利用勾股定理建立已知邊與未知邊長(zhǎng)度之間的聯(lián)系
2025-06-18 18:29
【摘要】勾股定理第2課時(shí)a,b,斜邊為a2=()b2=()c2=()c2-b2c2-a2a2+b2ABCD中,寬AB為1m,長(zhǎng)BC為2m,求AC長(zhǎng).1m2mACBD??2222125m
2025-06-13 05:55
【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理及其逆定理(勾股定理)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共6個(gè)選擇題,5個(gè)填空題,2個(gè)大題,分值100,測(cè)試時(shí)間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對(duì)勾股定理及其逆定理基礎(chǔ)知識(shí)及基本運(yùn)用的的掌握。各個(gè)題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過(guò)程中可以回顧本章知識(shí)點(diǎn),認(rèn)清自己對(duì)知識(shí)的掌握及靈活運(yùn)用程
2025-08-11 13:39
【摘要】THANKS
2025-03-12 15:34
【摘要】勾股定理第3課時(shí)在數(shù)學(xué)中也有這樣一幅美麗的“海螺型”圖案由此可知,利用勾股定理,可以作出長(zhǎng)為21146785101112139161819171415n1111111111111111第七屆國(guó)際
2025-06-16 15:37
2025-06-13 05:52