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正文內(nèi)容

碩士研究生基礎(chǔ)綜合英語(yǔ)(邱東林)課文翻譯unit(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 士各盡其責(zé)方能實(shí)現(xiàn),而昨僅僅通過(guò)立法。通過(guò)訂立為碳付出代價(jià)并鼓勵(lì)環(huán)保創(chuàng)新改革這樣的規(guī)章制度,政府就能幫助人們做出更好的選擇。相反,(6)既然我們政治上已經(jīng)更加自由,經(jīng)濟(jì)更加繁榮發(fā)展,文化更加百花齊放,那么我們的生活能夠并且應(yīng)當(dāng)更令人滿意。他們總是在原地踏步,工作換了一個(gè)又一個(gè),并老是不明白為什么別人能過(guò)上“好日子”而他們卻感覺生活在無(wú)聲的絕望之中。你的工作就是不斷完善自己,直至每天都成為你快樂(lè)與滿足的源泉,而你會(huì)被許多有趣的事情環(huán)繞以致無(wú)暇一一顧及,你的任務(wù)就是手握明鏡照著自己,若任何工作不適合或不能彰顯你的能力,就應(yīng)當(dāng)拒絕。若一個(gè)人沒有動(dòng)力去更多地了解自己從事的領(lǐng)域,那么他就選錯(cuò)了職業(yè)。你會(huì)希望與他們會(huì)面、交談,閱讀他們的著作,聆聽他們的講話,在你所選定的領(lǐng)域里這些優(yōu)秀的人才將成為楷模,通過(guò)言談和行為,在你奮發(fā)向上的旅途中充當(dāng)你的向?qū)?。如果你想努力向上,你必須在自己的崗位上做得最好。如果你找尋到了你?nèi)心真是的呼喚,那么你就可以成為你想做的人,擁有你想又有的,做你想做的事,以絕佳的心態(tài),全身心地投入到你的事業(yè)中去。這點(diǎn)從當(dāng)今供貨鏈的復(fù)雜性和有效性上可見一斑。過(guò)去三年的日用品價(jià)格的快速上升并未造成無(wú)法承受的通貨膨脹壓力是因?yàn)槿蚴袌?chǎng)中勞動(dòng)力資源豐富的國(guó)家不斷出現(xiàn)和全球競(jìng)爭(zhēng)家具所帶來(lái)的生產(chǎn)力的提高。(5)另一重要方面是以規(guī)則為基礎(chǔ)的國(guó)際合作,特別是在一直或消解影響全球穩(wěn)定的地理政治威脅方面。文化大不同假設(shè)你是一個(gè)18 歲的有想法的聰明孩子,你正在試圖決定自己應(yīng)該為哪個(gè)領(lǐng)域的研究而奉獻(xiàn)一生,從而能夠理解那些能在今后幾十年塑造歷史的力量。我們?cè)诿绹?guó)已經(jīng)“全球化”(指經(jīng)濟(jì)融合)了幾個(gè)世紀(jì)了,而我們非但沒有匯聚成一種大一統(tǒng)的文化,反而分流成了眾多不同生活方式的隔離區(qū),音樂(lè)、新聞、雜志和電視市場(chǎng)全都分隔開了,所以幾乎沒有像《生活》雜志或沃爾特美國(guó)猶太人的做法與此不同并相對(duì)溫和,他們搬到希伯倫成為極端猶太復(fù)國(guó)主義者。班菲爾德、塞繆爾安布羅斯是美國(guó)非常得寵的歷史學(xué)家。對(duì)名家的其他指控也轟然而至。賺取外財(cái)?shù)拇鷥r(jià)是什么?這些學(xué)術(shù)明星不會(huì)負(fù)校方嗎?也許會(huì),跟其他一本正經(jīng)的教授一樣,韋斯特雖然善于做秀,但毫無(wú)疑問(wèn)也是不少聰慧的學(xué)生慕名進(jìn)入哈弗,有調(diào)查表明,同那些沒有社會(huì)活動(dòng)的教授相比,經(jīng)常拋頭露面的學(xué)者能更好的履行職責(zé),除此之外,聲名鵲起和學(xué)術(shù)低下沒有必然聯(lián)系,在紅極一時(shí)之前,安布羅斯和古德溫都曾以借用他人作品起家。面對(duì)抄襲之風(fēng)盛行,優(yōu)秀的作家也變得謹(jǐn)小慎微,盡管出于本能大多數(shù)作家迫切需要保護(hù)自己?jiǎn)柺赖淖髌?,甚至?duì)被捉拿歸案的剽竊者施以不懷好意的冷笑,但是他們也承認(rèn)這確實(shí)是一個(gè)讓人犯糊涂的沼澤地,模仿還是抄襲,借鑒還是剽竊,他們之間有廣闊而又模糊的界限。據(jù)福婁稱,去年斯威夫的布克獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《最后的遺言》從主題到創(chuàng)作手法都隨意地照搬《我彌留之際》,甚至連內(nèi)容都一樣——人們?nèi)绾翁幹盟饺恕R词菄?yán)重的賣弄學(xué)問(wèn),要么是過(guò)度的自我放縱,人們還能找到一個(gè)安全的立錐之地嗎?動(dòng)機(jī)是一個(gè)不可務(wù)實(shí)的因素,特別是詩(shī)人,他們往往在無(wú)意中模仿,因?yàn)樵?shī)歌的記憶性是散文所沒有的,兩年前湯姆剛恩在倫敦朗讀自己的詩(shī)歌時(shí)說(shuō),“我最擔(dān)心有人站出來(lái)說(shuō)我剽竊他人的文字,卻以為他們是我的”剽竊者和造假者都屬于動(dòng)機(jī)不純,但有意思的是,而這又有所不同。UNIT8責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家 威斯特摩蘭將軍,格羅夫?qū)④?,各位嘉賓,各位學(xué)員:今天早晨,我走出旅館的時(shí)候,看門人問(wèn)道,“將軍,您上哪去?,我答道,“去西點(diǎn)軍校。它們塑造了你們的基本性格。你們將要率領(lǐng)的士兵是怎樣的人呢?他們的故事,你們?nèi)际煜?。他們自始至終信奉“責(zé)任”、“榮譽(yù)”、“國(guó)家”。這些詞語(yǔ)所體現(xiàn)的不朽準(zhǔn)則包含著最高的道德法則,經(jīng)得起任何促進(jìn)人類進(jìn)步的倫理和哲學(xué)的考驗(yàn)。這些重大的國(guó)內(nèi)問(wèn)題無(wú)須你們的職業(yè)參與或軍事解決。可是,在晚年的回憶里,我總是回到西點(diǎn)。請(qǐng)注意:該定義并未說(shuō)愛國(guó)者含有憎恨他國(guó)的含義,愛國(guó)主義不排外,也未說(shuō)愛著者認(rèn)為自己的國(guó)家需凌駕于他國(guó)之上?!氨疚魂P(guān)注”理論的一個(gè)典型案例。否認(rèn)愛國(guó)責(zé)任是忘恩和不忠的可恥行為。但如果我們扼殺愛國(guó)主義,愛國(guó)將不會(huì)被全人類的 博愛所取代,而是由更為狹隘、更為。此外,我們欠前輩和上幾代人一筆榮譽(yù)債。真正的愛國(guó)者像珍視自己靈魂的崇高境界那樣警惕地維護(hù)著祖國(guó)的公正形象。愛國(guó)主義中的主義與入主保守主義中的主義不同;我認(rèn)為只是對(duì)由于愛國(guó)者更為普遍的名詞形式patriotity不便發(fā)音,才創(chuàng)造了這么一個(gè)抽象名詞來(lái)描述愛國(guó)者的狀態(tài)和特征。它們隨著對(duì)往日的念想,消失在余輝中。一個(gè)半世紀(jì)以來(lái),你們捍衛(wèi)、守護(hù)、保衛(wèi)著自由、權(quán)利與正義的神圣傳統(tǒng)。我不知道他們是否蹦身高貴,但我知道他們死得非常光榮。它們?cè)谀阈闹袆?chuàng)造驚異感,對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望以及對(duì)生活的樂(lè)趣和靈感?!柏?zé)任”、“榮譽(yù)”、“國(guó)家”一這三個(gè)神圣的詞語(yǔ)莊嚴(yán)地決定了你們應(yīng)該成為怎樣的人.能成為怎樣的人,會(huì)成為怎樣的人。大多數(shù)的讀者渴望個(gè)性化的心聲,那種真正來(lái)自善于閱讀,深入思考,并且賦予想象之人的聲音,現(xiàn)在人們更為清楚某種個(gè)性化的心聲是如何造就出來(lái)的,作者要與編者打交道,作者有合作者和槍手,更不必說(shuō)還有文壇巨匠可以借鑒,但是對(duì)于真正的詩(shī)歌和小說(shuō)來(lái)說(shuō),個(gè)人的原創(chuàng)仍是最重要的。艾略特倒是有時(shí)會(huì)標(biāo)注出處,但總被人嘲諷為自命不凡,龐德的《詩(shī)篇》絕口不提他的粘貼出自哪位老師。版權(quán)和自我防衛(wèi)不是作家尋求保護(hù)的唯一盾牌,廣大的讀者也是他們的守護(hù)神。人人都有這樣的體驗(yàn),突然想到一個(gè)絕妙的笑話,溜到嘴邊,告訴在座的朋友,你以為他們會(huì)笑得前仰后合,喘不過(guò)氣來(lái),不了解換來(lái)的卻是沉默,有人還無(wú)趣的說(shuō),噢,這個(gè)我也看過(guò)。首先,他們顯然促進(jìn)了思想的傳播,使得受過(guò)教育的普通人有機(jī)會(huì)從真正的權(quán)威那里獲取信息,而(2)不僅僅是靠平庸記者的捕風(fēng)捉影,他們也使大學(xué)得以回報(bào)社會(huì)對(duì)它們的滋養(yǎng),由槍手代勞的自傳和極盡諂媚之辭的作品遍地都是,而美國(guó)暢銷書的排行榜更青睞名家們的專著,這一事實(shí)也足以讓我們欣慰。令人不解的是,本科生犯了同樣的錯(cuò)誤會(huì)被逐出校園,而古德溫卻仍是哈弗大學(xué)的校董事會(huì)成員之一。所以對(duì)于我們外人來(lái)說(shuō)倒是有熱鬧可看了,剽竊,說(shuō)謊,招搖撞騙,幾乎每周都能看到這個(gè)或那個(gè)專家名流身敗名裂,一敗涂地。馬克斯在政界,民主黨和共和黨像生活在不同的星球上一樣。而一些舊的民族身份和行為模式顯示出了令人吃驚的生命力,人們搬進(jìn)自我隔離的社區(qū)和自己的同類住在一起,并修建了無(wú)形的、有時(shí)甚至是有形的屏障以便將陌生人擋在外面。幸運(yùn)的是,后者已經(jīng)——至少暫時(shí)——被控制住了。特別是那些負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的國(guó)家更要以身作則。并且,這些新的參與者給世界貿(mào)易注入了活力并增大了國(guó)際儲(chǔ)備,從而可以支持沒過(guò)在近幾年造成的巨大經(jīng)濟(jì)賬目赤字。國(guó)家間經(jīng)濟(jì)上相互依賴的程度越來(lái)越高,而就總體而言,這一過(guò)程擴(kuò)大了全球經(jīng)濟(jì)規(guī)模,提高了其靈活性和生產(chǎn)力。應(yīng)該記住的是,你降臨在這個(gè)世上,是要有所作為的,你蘊(yùn)藏著極豐富的才華與能力,及時(shí)貨到1000 歲也無(wú)法窮盡。沒有人能幫你改變局勢(shì),你公司的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是以最低廉的成本價(jià)格來(lái)招募職員,這樣他們便能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)以最低的價(jià)格服務(wù)顧客。你會(huì)想他們看齊,期望有朝一日能成為他們中的一員。如果你從事真正喜歡和熱愛的失業(yè),如果你追隨了你內(nèi)心真實(shí)的呼喚,你就會(huì)知道自己是否擅長(zhǎng),就因你對(duì)出色的態(tài)度。前途對(duì)于他們和過(guò)去相差無(wú)幾,可這悲哀的境遇應(yīng)當(dāng)不屬于你。他們認(rèn)為自己的工作是沉重的任務(wù),是他們?yōu)榱讼硎苡嗌鷮?duì)自己的懲罰。Bowling Green 州立大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授耐爾制定恰當(dāng)?shù)囊?guī)章制度是值創(chuàng)設(shè)激勵(lì)機(jī)制并排除障礙來(lái)重建整個(gè)社會(huì)體系,這樣,社會(huì)的各個(gè)層面都能依此做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。,因?yàn)樗麄儗€(gè)人看作記賬單位。自1980 年以來(lái),在許多方面,增加GDP 一直是許多中一右派政黨們的黨派存在的理由。他還指出,這一切沒有一樣能夠用國(guó)民生產(chǎn)總值來(lái)街量。人們很難擺脫這樣一種事實(shí):在發(fā)達(dá)的社會(huì),盡管社會(huì)進(jìn)步,改革日新月異,物質(zhì)富足、卻總覺得有些事情不大對(duì)勁。奇怪的是,研究人員從未問(wèn)受訪者他們是否感覺到與別人的聯(lián)系緊密了,從未問(wèn)他們是否感到有些孤獨(dú),或他們的生活是否有了起色,還是變得糟糕,以及他們的家人朋友是否抱怨或評(píng)論他們的所謂孤家寡人或交友廣泛??墒?,對(duì)其他人而言,電子郵件則能增進(jìn)人與人之間的交流。有時(shí),朋友抑或愛人的觸摸或者聲音無(wú)可替代?!笨墒牵芯勘砻魇瞻l(fā)電子郵件是最常見的上網(wǎng)行為??墒?,研究人員似乎忽略了這一點(diǎn)。這還是一個(gè)早期動(dòng)向,作為全社會(huì),我們有必要密切監(jiān)視。收件人討論小組以及在線會(huì)議使我們能就許多有趣或有助的項(xiàng)目通力合作,以一種全新的方式集思廣益。但是,反之亦然。其危險(xiǎn)顯而易見:發(fā)給朋友的話語(yǔ)唐突尖刻,發(fā)給老板的反駁過(guò)于刻薄,侮辱性語(yǔ)言發(fā)錯(cuò)了對(duì)象,電子郵件允許我們未思而先行,真可謂極度刺激型文化的絕妙工具?!碑?dāng)然,電子郵件作為社交潤(rùn)滑劑的使用有時(shí)也會(huì)走向極端。她認(rèn)為通過(guò)郵件上網(wǎng)約會(huì)能鼓勵(lì)那些天性害羞的人。原因是她的弟弟患上了急速惡化的帕金森病。“我只想使我的生活變得簡(jiǎn)單。全球范圍內(nèi),有2 億2 千5 百萬(wàn)人可以收發(fā)郵件,別提萬(wàn)維網(wǎng),電子商務(wù)或者在線色情內(nèi)容,電子郵件是因特網(wǎng)的真正殺手級(jí)應(yīng)用即我們必須具備的軟件設(shè)備,即使這意味著購(gòu)置一臺(tái)2000 美元的電腦以及每月向美國(guó)在線支付20 美元的費(fèi)用。對(duì)于懷疑論者而言,電子郵件不過(guò)是人類交流演變史上最新的一個(gè)章節(jié)。且慢那7 封值得一讀的郵件如何?5 年未見的一位臺(tái)北好友告訴我他打算開始成立家庭了?!睜I(yíng)銷專家如何使用這種信息來(lái)改進(jìn)他們的訊息傳播,令人拭目以待?!拔覀兊南敕ㄊ牵绻隳軌蛟谌藗冏龀瞿承Q策前,看穿他們的腦部活動(dòng),你就能夠控制這兩種情緒,更好的預(yù)測(cè)他們即將做的決策?!笨伺堰@些叫做“期望情感”,他相信甚至再大腦的認(rèn)知區(qū)域介入選項(xiàng)的分析前,這些更接近直覺、更感性的區(qū)域已經(jīng)為決策過(guò)程做了準(zhǔn)備,并能夠預(yù)測(cè)到結(jié)果。品嘗了兩種飲料后,所有志愿者腦部與愉悅和滿意情緒相聯(lián)系的獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)域顯示出較強(qiáng)的激活,在對(duì)兩種品牌的喜好中,志愿者人數(shù)幾乎是半對(duì)半。過(guò)去,營(yíng)銷專家要了解影響我們購(gòu)買的因素,靠的是相對(duì)粗糙的手段:目標(biāo)群體問(wèn)卷調(diào)查,測(cè)量目光移動(dòng)和出汗模式(你對(duì)某事物越是興奮,就越容易出汗)?!睗撊胄撵`的營(yíng)銷 愛麗絲他們靠問(wèn)一些片面的問(wèn)題,并用片面的研究來(lái)解答,從而為煙草業(yè)提供了他們恰好需要的擋箭牌。(2)在詳細(xì)梳理了煙草公司的內(nèi)部備忘錄和研究文檔后,布蘭特博士用充分的證據(jù)證明,早在1964 年的衛(wèi)生局長(zhǎng)報(bào)告發(fā)表前,各大煙草巨頭就已了解了自家產(chǎn)品對(duì)健康造成的諸多風(fēng)險(xiǎn)。希爾創(chuàng)立了一種復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)方法,以記錄肺癌上升率和煙民增加之間的關(guān)系。對(duì)想抽煙的女性更是如此。哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)史專家艾倫。你們暫且就讓我高興一回吧。我會(huì)全身心的享受這美好的日子。我不會(huì)為自己的離婚先做準(zhǔn)備,或者把我自己想象成活的數(shù)據(jù)。我們之間的交流很健康、很棒。從他們身上我看到的愛是不一樣的。婚姻可以使美麗的旅途,但并不是每個(gè)人都能體會(huì)到?!安粫?huì)長(zhǎng)久的”,“你們連婚都結(jié)不了”,“婚姻太難了”,“要讓事如所愿太難了”,還有我喜歡聽的話,但是說(shuō)的時(shí)候是眼珠溜轉(zhuǎn)并且怪聲怪調(diào),“祝你好運(yùn)了”。但醫(yī)生說(shuō),“一切都很好”。但是兩個(gè)月之后,我掌握了水煮雞蛋,學(xué)會(huì)了燒帶骨牛排。手術(shù)一周后,醫(yī)生向我們告知了預(yù)后“癌細(xì)胞沒有擴(kuò)散”。咨詢醫(yī)生后,我們得知胃部手術(shù)是媽媽唯一的選擇。爸爸已經(jīng)在三年前過(guò)世,不可能牽著我的手到教堂完婚,這已經(jīng)讓我覺得凄苦,但是一想到媽媽那天也不能在教堂就讓我無(wú)法忍受。之后我接到了媽媽的電話。在我們家族,那算是小圈子內(nèi)的聚會(huì)。我已近上40 歲了,是該輪到我了。教育極其重要的任務(wù)就是為年輕人提供他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考所需要的信息和方法。然而,他們的論點(diǎn)恰好系統(tǒng)地反對(duì)檢驗(yàn)和證據(jù)的需要。鼓動(dòng)孩子對(duì)他們自己“感覺良好”比確保他們獲得順利生活所必需的知識(shí)更為重要.這種以情緒為中心、反汁理性的對(duì)教育的攻擊己經(jīng)找到了新的同盟軍:。這是一個(gè)在過(guò)去有效,在今天也會(huì)有效的政策。各個(gè)年齡的人都能克服他們的問(wèn)題,可是他們需要一個(gè)這樣做的理由?!弊寷]有掌握本領(lǐng)的學(xué)生通過(guò)考試,既欺騙了他們,也欺騙了期望畢業(yè)生擁有基本技能的雇主。”我告訴我的兒子?!彼f(shuō),“我會(huì)給他們不及格的成績(jī)。直到施蒂夫特夫人當(dāng)了他的老師,這種局面才徹底改變了?!薄拔沂且粋€(gè)好孩子,不會(huì)制造任何麻煩,于是他們就讓我考試通過(guò),即使我閱讀不好,也不會(huì)寫作。只有當(dāng)雇主發(fā)現(xiàn)這些畢業(yè)生是半文盲時(shí),文憑的效應(yīng)才會(huì)被質(zhì)疑。這些文憑看上去跟頒發(fā)給比他們幸運(yùn)的同班同學(xué)的文憑沒有什么兩樣?!薄拔蚁矚g參加派對(duì),似乎沒人在意。(1)我的小兒子是一個(gè)世界級(jí)的萬(wàn)人迷,學(xué)習(xí)不怎么動(dòng)腦筋卻總能蒙混過(guò)關(guān)?!拔也粫?huì)換高年級(jí)學(xué)生的座位。但是,嗯,為什么不這么做呢?“她要給你不及格?!备У氖悄切└咧挟厴I(yè)生在上課幾周后對(duì)我說(shuō):“我都不知道自己是怎么拿到高中文憑的。他們對(duì)失敗有著健康的恐懼。(6)這意味著再也不要因?yàn)閾?dān)心斯科特會(huì)不及格而替他做作業(yè),再也不要因?yàn)橹斓鲜且粋€(gè)乖孩子就放她過(guò)關(guān)?!皠?chuàng)造性的拼寫”—鼓勵(lì)學(xué)生以任何他們感覺正確的方式拼寫單詞—這比語(yǔ)言規(guī)則更為重要。另一方面,老師們會(huì)講解——什么?特創(chuàng)論信奉者的觀點(diǎn)只是自詡為威的人的斷言,即一部古老的宗教文本揭示了10,000 年以前,上帝在六天內(nèi)創(chuàng)造了世界,這些宗教激進(jìn)主義分子中的一部分人宣稱他們反對(duì)教授進(jìn)化論,因?yàn)樗拔唇?jīng)證明”,由于它缺乏“充分的證據(jù)”。此外,什么將阻止老師講解其他關(guān)于人類起源的非理性觀點(diǎn)?為什么不用同樣的時(shí)間來(lái)講解諸如納粹認(rèn)為白種人是源自高等的雅利安人的觀點(diǎn)?特創(chuàng)論立場(chǎng)最壞的暗示是它相信在判斷一個(gè)想法的真實(shí)性時(shí),一個(gè)人可以完全無(wú)視理性的證據(jù)——只要它與一個(gè)人相信其他事情的愿望有所沖突,把這樣的方法論灌輸給我們的孩子是災(zāi)難性的,而用政府組織的統(tǒng)治來(lái)支持這種方法論,則更是危險(xiǎn)。然而,我男朋友卻在我用“穩(wěn)得新”擦洗衛(wèi)生間鏡子的時(shí)候叫我嫁給他。這會(huì)是一次很溫馨的聚會(huì),輕的人不多,也不鋪張,100 個(gè)左右的客人吧。眼看婚禮也沒有幾個(gè)禮拜了,我邀請(qǐng)的客人大部分在最后期限之后給我回信,這讓我很煩惱。(3)我認(rèn)識(shí)到?jīng)]有媽媽的大喜的日子不可思議。(4)小妹自從父親去世之后就一直照顧母親,這是恐懼占據(jù)了她的內(nèi)心,此情此景讓她不由得想起父親臨終前的日子。三個(gè)夜晚,他睡在醫(yī)院潮濕的等候區(qū)域的地板上,裹著破舊的床單,頭陣臟兮兮的沙發(fā)墊。在
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