【正文】 庭成員的?綠色兩型生?活方式，用?文字或圖片?、視頻等方?式，記錄在?“綠色家庭?生活攻略”?本上，將自?己的綠色生?活攻略向全?校師生進行?傳遞。 ? ? （4）垃?圾分類。?在工作實踐?中，學校堅?持布置、檢?查、反饋、?整改一條龍?，形成了“?每天一反饋?，每周一總?結，每月一?評比”檢查?評比制度。? ? 五、?加強對外交?流，突出宣?傳學校的理?念和形象 ? ?觸摸教育的?不均衡，體?驗不一樣的?教育 20?17年1月?29日和3?月2日，學?校組織老師?、家長、學?生先后在黨?支部和團支?部的號召下?，赴湘西自?治州永順縣?砂壩鎮(zhèn)中心?小學開展積?極參加 “?共繪五彩橋?愛心列?車湘西行”?愛心志愿活?動。4?月20日，?“春暖花開? ? 感謝?所有的人，?你們的辛勤?付出其實收?獲的絕對不?是一點點。重視與學?生之間的情?感交流和培?養(yǎng)，在嚴格?管理的同時?能尊重學生?的學習熱情?和認知能力?，提出與學?生自身水平?相當?shù)膯栴}?，鼓勵他們?大膽探索，?共同提高。教師?近五年履職?工作總結(?2017?1005?) 愛民族?，團結互助?，樂于助人?，為學生成?為一個有道?德有紀律的?社會主義接?班人奠定基?礎。經(jīng)過一?段時間的輔?導，他們都?有不同程度?的進步，學?習的興趣和?自信心也大?大提高。? 四、?教育教學工?作成績 本?學期，經(jīng)過?各級領導、?同事的大力?支持，我在?教學和教學?研究方面取?得了一些成?績。 ? 小學?英語教師年?度考核個人?總結 ?（三） 任?現(xiàn)職以來本?人堅持四項?基本原則，?政治立場堅?定，擁護黨?的路線、方?針、政策，?擁護改革開?放，思想上?、行動上和?黨中央保持?一致，模范?執(zhí)行學校的?各項決議和?各項規(guī)章制?度。通?過幾年來的?教學生涯，?使我真切地?感受到教師?是太陽底下?最光輝最神?圣的職業(yè)。有事請假?，到校后及?時給學生補?課，從沒因?個人私事而?耽誤學生一?節(jié)課。?在我所教的?學生當中，?有一部分學?生是由于家?庭原因、身?體原因、智?力原因、學?習態(tài)度原因?等諸方面的?因素導致學?習成績不理?想。 ? ?一、思想方?面 本學期?我堅決擁護?中國共產(chǎn)黨?的領導，忠?誠于黨的教?育事業(yè)，堅?決服從各級?領導的安排?，認真貫徹?國家教育教?學方針政策?，嚴格遵守?教師職業(yè)道?德規(guī)范，愛?崗敬業(yè)，為?人師表，愛?護學生，作?到時時處處?關心學生，?點點滴滴做?學生的表率?。重?視對已學知?識的鞏固和?新、舊知識?的聯(lián)系，達?到幫助學生?學會求知、?不斷發(fā)展的?目的。12月?23日，我?校接待了來?自韓國元湖?初等學校的?15位客人?，雖然只有?四天的時間?，我們讓韓?國客人充分?感受到了不?同的教育理?念和教學手?段，感受到?中國同行的?熱忱，此次?交流活動讓?彼此加深了?解，成為了?友誼的橋梁?。 ? 只?要學校舉行?大型活動，?學校各處都?出現(xiàn)頭戴小?紅帽，身披?小馬甲的身?影： ? 這就是我?校的志愿家?庭在行動了?。在總?務處下設食?堂管理員、?宿舍管理員?、保安隊長?、報賬員等?職位，各職?位做到分工?明確，職責?清楚，獎懲?嚴明。學?校于201?7年8月申?報了國際生?態(tài)學校項目?，9月秋季?開學典禮上?宣布項目啟?動。學校注?重對學生的?環(huán)保教育，?從節(jié)約一滴?水，一粒米?，一度電教?育入手，教?育學生保護?自己的生存?環(huán)境。?跳蚤市場讓?閑置物品重?新有了價值?，活動鍛煉?了同學們的?口才、膽量?，培養(yǎng)了同?學們的理財?能力，也體?現(xiàn)了我校的?環(huán)保理念。 ? ?陳朦老?師英語口語?競賽二等獎? 第二屆“?溪湖杯”教?學比武，特?等獎梁向航?、楊莎 ? 教?師分層管理?走上制度化?軌道 學校?制定了《*?*區(qū)實驗小?學人才培養(yǎng)?方案》，通?過個人申報?和專家評審?，全校分為?：**區(qū)實?驗小學人才?培養(yǎng)方案》?，通過個人?申報和專家?評審，全校?分為》榮獲?特等獎第一?名，并將于?11月28?日代表**?區(qū)參加長沙?市中小學德?育劇比賽，?獲得市二等?獎。青年?教師夜校也?在開展相關?活動，基本?保證每月一?次青年教師?夜校，內(nèi)容?涵蓋心理、?文藝、拓展?、閱讀等課?程，比如：?做一個愛讀?書的老師》?，湖南師范?大學劉鐵芳?教授《學校?文化價值的?追求》，涉?外經(jīng)濟學院?副校長李樹?英《課堂教?學研究》，?市教科所張?新春老師《?數(shù)學教學》?，**區(qū)教?研室熊社昕?老師的《作?文教學初探?》、王大慶?《事無巨細?一年級》講?座、張利輝?老師《做好?班主任》等?總計20余?場精彩報告?。剛剛孩子?的父母對著?老師們用最?原始的方式?發(fā)泄著對社?會的不滿，?我們的老師?轉過身去，?微微一笑，?開始為孩子?們補習功課?。俗話說“?一歲看大，?三歲看老”?，我們欣喜?的看到，實?小這艘教育?的航母，已?經(jīng)馳入了快?速發(fā)展的新?航道。? 課?堂是學生獲?取知識與培?養(yǎng)能力的主?要陣地。注重把學?習新課程標?準與構建新?理念有機的?結合起來，?將學生的發(fā)?展作為教學?活動的出發(fā)?點和歸宿。 6?、協(xié)助校長?做好學校學?海的建設。并不限于?學生知識性?的輔導，更?重要的是學?生思想的輔?導，首先幫?助他們打開?心結，讓他?們意識到學?習的重要性?和必要性，?使之對學習?萌發(fā)興趣，?提高后進生?的成績。采用生動?活潑的教學?形式，激發(fā)?學生的學習?興趣。教師近?五年履職工?作總結(2?0171?005)? 。? ?第3篇：? 小學?教師履職總?結 時間過?得真快，匆?忙之間一學?年的教學工?作已結束,?回顧一學年?的工作，感?到教師這一?職業(yè)既辛苦?又充實，同?時也收獲著?快樂，為使?今后的工作?能揚長避短?，現(xiàn)將本學?年履職情況?總結如下：? 一?、思想方面?我能夠嚴格?要求自己，?堅持每周的?政治學習和?業(yè)務學習，?緊緊圍繞學?習新課程，?構建新課念?，嘗試新教?法的目標，?不斷更新教?學觀念。?重視培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新精?神與實踐能?力。? 四、?我的職業(yè)道?德觀 要想?教好書，首?先得熱愛教?育，在教與?學的雙邊活?動中，我不?斷促進學生?的個性發(fā)展?，健全學生?的人格培養(yǎng)?。為以后教?學工作的更?好開展打下?夯實的基礎?。 ? 第6篇?：課堂教學?心理學》《?走進新課程?》《小學語?文教學基本?功》《小學?數(shù)學教學基?本功》《小?學兒童教育?心理學》《?現(xiàn)代教育技?術基礎》《?課程的反思?與重建》《?教師教學究?竟靠什么》?等課程。我?在教學科研?活動中求精?、求實、求?真、求善、?求美，勇于?探索、大膽?實踐，以實?事求是、科?學嚴肅的認?真負責的態(tài)?度對待自己?的工作，提?高自身活動?水平。?沒有課的時?候，我就花?大量時間研?究數(shù)學教學?方法。 ? 在學習過?程中，我堅?持作好筆記?，對較艱定?理論，我誠?心向教師，?行家求教，?力求正確掌?握，并結合?自己教學中?的問題，將?之與基礎理?論相對照，?大大提高了?我的基礎理?論水平。?在些期間，?不論是教育?基礎理論，?還是專業(yè)知?識和業(yè)務能?力及組織管?理能力，我?都經(jīng)歷了一?個初步認識?，逐漸加深?修正缺?點錯誤?提高業(yè)務水?平再認?識的循環(huán)往?復的過程。? ? ?熱愛學生，?平等的對待?每一個學 ? 三、?工作量和工?作實績 我?熱愛自己的?事業(yè)，從不?因為個人的?私事耽誤工?作的時間。 ? 2?、認真鉆研?教材，對教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個字都?弄清楚，了?解教材的結?構，重點與?難點，掌握?知識的邏輯?，能運用自?如，知道應?補充哪些資?料，怎樣才?能教好。遵紀守法?、教書育人?、為人師表?。任?油坊中心小?學一把手?至今，學?校先后被評?為： ? 鎮(zhèn)江市?文明單位?、鎮(zhèn)江市?綠色校園?、鎮(zhèn)江市?園林式單位?、鎮(zhèn)江?市先進職工?之家、?鎮(zhèn)江市安全?文明校園?、鎮(zhèn)江市?行為規(guī)范示?范校、?鎮(zhèn)江市依法?治校示范校?、鎮(zhèn)江?市科技工作?先進學校?、江蘇省?文明校園?等光榮稱號?，連續(xù)六年?在市局年終?校長目標責?任狀考核中?，獲一等獎?。認真辦好?學校的食堂?、小店，積?極爭取社會?各界對學校?的支持，擴?大學校財源?，想方設法?提高教師的?福利待遇。?不論是常規(guī)?工作，還是?階段性的工?作；不論是?貫徹黨和國?家的方針政?策，還是謀?劃學校發(fā)展?大計；不論?是思想政治?工作，還是?處理日常事?務我總能安?排得妥妥貼?貼，打理得?井井有條。 ? ?二、教學能?力 自履現(xiàn)?職以來，我?擔任過教導?主任、副校?長、校長，?工作中我始?終以教學質(zhì)?量為中心，?不管在哪個?崗位我都堅?持上課。擁?護中國共產(chǎn)?黨的領導，?熱愛教育事?業(yè)。 ? 2?．對學困生?多些關心，?多點愛心，?再多一些耐?心，使他們?在各方面有?更大進步，?能健康地成?長。 ? ? 五、反?思中求進取? 工作中，?不論是聽課?還是各種研?討活動，我?都做到了做?好學習筆記?和寫好體會?和反思，做?到學有所思?，學有所獲?。從學?習上生活上?真正關心他?們。?備課時認真?鉆研教材、?教參，學習?好課改，虛?心向名師及?同事學習、?請教，力求?吃透教材，?找準重點、?難點。 ? ? 多?年來，我一?直擔任班主?任工作，工?作中，我力?爭創(chuàng)自己的?特色，充分?利用班隊會?，活動時間?學習校紀班?規(guī)，注重學?生的安全教?育。在各?種競賽中我?的學生取得?的成績也令?人欣慰。 ? ? （4）?每天我給自?己一個反省?的機會和時?間，堅持獨?立地思考，?即時做好教?學后記，反?思自己這堂?課上得怎樣?，學生掌握?了嗎？哪些?能力得到了?提高，或是?哪個問題沒?有講透，怎?樣講會更好?。? ? （2?）上好課。? ? 三、?優(yōu)化課堂教?學 課堂是?教師體現(xiàn)自?身價值的主?陣地，我本?著一切為?了學生，為?了學生的一?切的理念?，我將自己?的愛全身心?地融入到學?生中。?所以，今后?我應該繼續(xù)?鉆研新的教?育教學 理?論，為學生?的發(fā)展做出?應有的貢獻?。?課堂上我還?加強對學生?進行品德教?育、組織紀? 律性、進?取精神、拼?搏精神上采?取有效措施?，重視繼承?發(fā)揚民族傳?統(tǒng)體育。 ? 三?、教科研方?面； 積極?參加各級各?類教學新教?改的理論培?訓，教學中?貫徹課程改?革實施的意?見，樹立“?健 康第一?”的思想觀?念。 ? ?二、工作方?面； 教學?工作是學校?的重中 ? 四、取得?主要成績 ?所任教學科?的教學成績?一直名列前?茅，三年被?教育局評為?教學先進個?人，每年都?被鎮(zhèn)政 府?授予“十佳?教師”或“?優(yōu)秀教師”?稱號。? 四?、取得主要?成績 所任?教學科的教?學成績一直?名列前茅，?三年被教育?局評為教學?先進個人，?每年都被鎮(zhèn)?政 府授予?“十佳教師?”或“優(yōu)秀?教師”稱號?。?對待學生做?到：義務教?育法》、《?教 師法》?、《中小學?教師職業(yè)道?德規(guī)范》等?教育法律法?規(guī)；嚴格按?照有事業(yè)心?、有責任心?、有上 進?心、愛校、?愛崗、愛生?、團結協(xié)作?、樂于奉獻?、勇于探索?、積極進取?的要求去規(guī)?范自己的 ?行為。 ? 在?教學中尊重?孩子的不同?興趣愛好，?不同的生活?感受和不同?的表現(xiàn)形式?，使他們形?成自 己不?同的風格，?不強求一律?。 ? 在教學中?尊重孩子的?不同興趣愛?好，不同的?生活感受和?不同的表現(xiàn)?形式，使他?們形成自 ?己不同的風?格，不強求?一律。 ? 追?本溯源，我?今天的收獲?源于四點：?鄖西教育》?上刊登。 ? 首先?，在教學工?作中，我按?照《義務教?育新課程標?準》來教學?和測試。回首?五年以來，?在工作方面?雖然取得了?點滴成績，?但俗話 說?得好“金無?足赤，人無?完人”。 ? ? 三、教科?研方面； ?積極參加各?級各類教學?新教改的理?論培訓，教?學中貫徹課?程改革實施?的意見，樹?立“健 康?第一”的思?想觀念。 ? ? 我?還充分利用?網(wǎng)絡優(yōu)勢，?學習教育教?學方面的新?思想，掌握?新方式，運?用新理論，?提高教學效?果。我?積極參加教?研室組織的?教研活動，?在領導的指?導下進行聽?課，聽講座?，領會課改?精神實質(zhì)。我還注?意培養(yǎng)學生?的學習興趣?，有難度的?問題找優(yōu)等?生；一般問?題找中等生?；簡單些的?總是找后進?生回答。?積極投身教?改，把提高?課堂教學和?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)新精神，?實踐能力，?作為始終不?渝的追求目?標。 ? 我常常靜?下心來想：?小學教學研?究》、《小?學教學設計?》等各級各?類教育類報?刊雜志，利?用一切可以?學習的機會?來努力提升?自身的教育?教學水平和?能力。?我積極推廣?先學后教?的教學模?式，并力求?讓我的語文?教學形成獨?具風格的教?學模式，更?好地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的要?求，優(yōu)化課?堂教學，提?高教學質(zhì)量?。我聽了?許多名師的?課，發(fā)覺他?們上課有激?情，有很深?的教學藝術?，也深深懂?得上好一節(jié)?課不容易。 ? 四、做?好帶頭作用? 我嚴格遵?守學校規(guī)章?制度，并積?極運用有效?的工作時間?做好自己分?內(nèi)的工作。如在20?17年湖北?省舉辦的?楚才杯作?文競賽中，?我輔導的學?生有十人參?賽，其中三?人獲一等獎?，五人獲二?等獎。一年來?，我教學水?平的進步，?教學成績的?取得，都是?各級領導精?心指導和同?事關心幫助?的結果，在?今后的工作?中，我要更?加盡職盡責?地干好本質(zhì)?工作，以完?成我們肩負?的神圣歷史?使命。遵紀守?法、教書育?人、為人師?表。課堂上?，我不但注?重對學生的?知識教學與?能力的培養(yǎng)?，還特別注?重學生的德?育教育，從?學生一進校?門，我就開?始培養(yǎng)他們?熱愛黨、熱?愛祖國、熱?愛人民、熱?愛母校、遵?守紀律、勤?奮學習，和?同學團結友?愛的優(yōu)秀品?質(zhì)。? ?為了改善學?校教育教學?環(huán)境，我積?極想辦法，?爭取多方資?金