教師近五年來工作總結(jié)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 交流論文中，被評(píng)為二等獎(jiǎng)。我為自己定位了擔(dān)任班主任一職的座右銘“好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生；尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生”。 自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知，銳意進(jìn)取，積極地開展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，完整履行好一個(gè)教師的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)， 對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的指點(diǎn)和建議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。我對(duì)我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在學(xué)生前頭干，而且要比學(xué)生干的多、下得力 。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的一致好評(píng)，發(fā)揮了我作為 10 一名教師應(yīng)有的作用，樹立了一名教師應(yīng)有的良好形象。 四、自我學(xué)習(xí) 11 長(zhǎng)到老，學(xué)到了。 在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事 、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實(shí)自己，不斷地掌握新知。 課堂上的情況。在學(xué)校分配任務(wù)時(shí)，在一般人完成起來比較困難的任務(wù)時(shí)，自己要主動(dòng)踴躍承擔(dān)，更不能推諉扯皮，要做出師者風(fēng)范，勇挑重?fù)?dān)。我作為一位機(jī)班主任和一名專業(yè)教師，身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。這也就是說：一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人 !特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的，看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。 篇三：近五年工作總結(jié) 7 近五年來技術(shù)工作總結(jié) 時(shí)光荏苒，五年很快過去了，回首這幾年內(nèi)心不禁感慨萬千。在班集體中，我精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫 暖和同學(xué)的友誼，讓他們感受到班級(jí)中主人翁的責(zé)任感。為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，積極推進(jìn)本組整體教學(xué)水平，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，組織了“英語沙龍” ，“英語口語比賽”，“英語書法比賽”等活動(dòng)。 2020年任高三理科補(bǔ)習(xí)班班主任，高考一榜上線 23 人，其中周玲玉同學(xué)以 658分，居校第一。在教學(xué)中我倡導(dǎo)探 究性學(xué)習(xí)英語知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作和交流等各方面能力，教育學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，融入了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念。一分耕耘一分收獲，經(jīng)過自己的努力，五年來取得了點(diǎn)滴成績(jī)。任教以來，我一直擔(dān)任一線小學(xué)語文、英語教學(xué)工作，為此我一直在教育教學(xué)方面大膽嘗試改革課堂教學(xué)模式 并躬身實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)中做到有的放矢，收到了良好的效果。但也有不足之處，為了今后更好的干好本職工作，并能在本職崗位上更好地發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將五年來的工
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