公共關系與形象塑造(存儲版)
【正文】 關工作是一門實踐性、操作性很強的工作，公關人員必須使自己形成合理的能力結(jié)構(gòu)，這是一種特殊的專業(yè)能力體系，它包括： （1） 組織管理能力。文字語言用于與公眾的文章、書信、宣傳資料等的溝通中。公關工作是一項極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作，公關人員是組織與公眾的中介者，但絕不是傳聲筒，必須以自己的想象力和創(chuàng)造能力來影響和感染公眾。三，大學生培養(yǎng)和提高自身公關意識的途徑1. 從思想意識層次方面上的途徑(1)端正思想，正確理解公關的涵義隨著計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)軌，公關雖引起了人們的重視，但有些學生對公關了解不多，片面理解為只是拉關系、走后門而已。目前，相當多的學生社團，特別是新成立的社團都擁有象征組織形象的徽記、章程甚至口號、旗幟等，強調(diào)其個性化，突出其與眾不同之處，這在一定程度上已在運用企業(yè)的組織識別系統(tǒng)知識?！ 」碴P系的實質(zhì)在于通過雙向的信息傳遞，達到增進了解、協(xié)調(diào)關系的目的。從而可以在思想上甚至在實際中鍛煉大學生的策劃設計、組織管理能力，分析并解決問題時的溝通協(xié)調(diào)能力以及換位思考，更重要的是增強了他們的自信和團隊協(xié)作意識，從而更有利于大學生培養(yǎng)和提高自身的公共關系意識。我覺得當代大學生學習公關知識是必不可缺的。大學生要培養(yǎng)和提高自身的公關關系意識，自身應有創(chuàng)新的動機，也應有潛在的創(chuàng)新能力，從而可以培養(yǎng)自身的創(chuàng)新應變能力的意識，只有這樣，大學生才能全面的培養(yǎng)和提高自身的公共關系意識。在校大學生僅通過理論學習或間接學習他人的經(jīng)驗是不夠的，必須加強實踐鍛煉，這是一個成熟的公關人員必須經(jīng)歷的階段。在信息社會，對信息的關注度高，而且信息采集和處理能力是優(yōu)秀公關人才必須具備的能力之一，所以在校大學生們?yōu)榱四芨玫呐囵B(yǎng)和提高自身的公共關系意識，首先應該是在思想上使自己擁有獨立學習的能力。由于各種社團的建立，主要是基于專業(yè)學習實踐和學生興趣而自愿組建的。它包括：良好的心理承受能力，堅強的意志，成熟的思維方式，開放的性格，廣泛的興趣愛好和良好的氣質(zhì)等等。公關人員是組織的宣傳員，要善于周密策劃、精心設計組織形象，善于運用各種傳播方式、傳播媒介展現(xiàn)組織形象，宣傳推廣組織形象。它主要有口頭語言表達能力、文字語言表達能
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