公共關(guān)系與形象塑造-資料下載頁(yè)
2025-05-27 23:44本頁(yè)面
【正文】 實(shí)踐鍛煉，這是一個(gè)成熟的公關(guān)人員必須經(jīng)歷的階段。大學(xué)生除少數(shù)學(xué)生干部外，大多數(shù)人都很少有機(jī)會(huì)直接鍛煉自己的組織能力，因此，大學(xué)生更應(yīng)該注意培養(yǎng)自身的組織管理能力，最起碼，得有這種意識(shí)去培養(yǎng)自己。從而可以在思想上甚至在實(shí)際中鍛煉大學(xué)生的策劃設(shè)計(jì)、組織管理能力，分析并解決問(wèn)題時(shí)的溝通協(xié)調(diào)能力以及換位思考，更重要的是增強(qiáng)了他們的自信和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，從而更有利于大學(xué)生培養(yǎng)和提高自身的公共關(guān)系意識(shí)?！?（4）培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)變能力意識(shí)，是大學(xué)生培養(yǎng)和提高自身公共關(guān)系意識(shí)的必然要求?！ ∥覀兎Q(chēng)當(dāng)前生活的這個(gè)時(shí)代是“信息時(shí)代”，“創(chuàng)新時(shí)代”，不創(chuàng)新就會(huì)滅亡，至少會(huì)萎縮。“創(chuàng)新乃當(dāng)今商界的制勝之道”。這句話已成為組織管理者所面臨的一個(gè)突出問(wèn)題，同時(shí)創(chuàng)新也成為衡量一個(gè)優(yōu)秀組織管理者的重要標(biāo)準(zhǔn)。公共關(guān)系作為科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合體，需要高度的創(chuàng)造性，創(chuàng)新使公關(guān)保持旺盛的生命力，一些新穎脫俗的公共關(guān)系活動(dòng)策劃的核心就是創(chuàng)造性思維。大學(xué)生要培養(yǎng)和提高自身的公關(guān)關(guān)系意識(shí)，自身應(yīng)有創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)，也應(yīng)有潛在的創(chuàng)新能力，從而可以培養(yǎng)自身的創(chuàng)新應(yīng)變能力的意識(shí)，只有這樣，大學(xué)生才能全面的培養(yǎng)和提高自身的公共關(guān)系意識(shí)。四，結(jié)束語(yǔ)以上便是我對(duì)“大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的公關(guān)素質(zhì)”淺談的幾個(gè)觀點(diǎn)，我相信，只要我們都有這個(gè)意識(shí)去培養(yǎng)自己，我們?cè)诓痪玫膶?lái)盡管不一定能成為多優(yōu)秀的公關(guān)人員，但是，我們一定能夠成為21世紀(jì)合格的大學(xué)生，我們一定會(huì)因自身的公關(guān)意識(shí)而終身受益，不管是在工作、學(xué)習(xí)，還是生活中，我們都肯定會(huì)受益匪淺。我覺(jué)得當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)公關(guān)知識(shí)是必不可缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)公關(guān)知識(shí)提高自己的公關(guān)意識(shí)從而提高個(gè)人的情商。當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)的目的是：“塑造自我形象、增強(qiáng)人際吸引力、學(xué)會(huì)與人交往，為自我發(fā)展?fàn)I造良好的人際環(huán)境”。參考文獻(xiàn)：[1] 吳薇. 《公關(guān)教學(xué)在高校素質(zhì)教育中的重要作用》[J]. 職業(yè)技術(shù)教育, 2002, (22) . 000, (10)[2] 梁繼超,肖海鳳. 《試論大學(xué)生擇業(yè)的公關(guān)意識(shí)》[J]. 白城師范學(xué)院學(xué)報(bào), 2004,(02) [3] 李文靜. 《論公關(guān)與傳統(tǒng)美德》[J]. 攀枝花大學(xué)學(xué)報(bào), 1999, (02)
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