【正文】 一個(gè)偏向知覺的人。有了規(guī)劃，才會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力◆職業(yè)規(guī)劃之自我認(rèn)知一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，必須是在充分認(rèn)識(shí)自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進(jìn)行的。 我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗⅰ?”是啊，人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L(zhǎng)才成。什么樣的崗位適合你？ 不同的崗位對(duì)人有不同的要求。所以你常常能抓住一些特別的機(jī)會(huì)。總體而言，你注重適應(yīng)環(huán)境而不是改變環(huán)境。 愿意與人為善，樂意和他人合作。具體表現(xiàn)是： 意志頑強(qiáng)，在逆境中不失斗志，面對(duì)失敗愈挫愈勇，敢于挑戰(zhàn)困難的任務(wù)。具體表現(xiàn)是： 你想要引導(dǎo)他人的愿望一般，不會(huì)特別主動(dòng)表現(xiàn)得很想去影響他人。5 / 14成功愿望：這個(gè)方面將告訴我們?cè)诿鎸?duì)工作時(shí)我們是否有積極主動(dòng)，努力進(jìn)取的心態(tài)。 你做事的動(dòng)力如何？ 你有沒有發(fā)現(xiàn)？ 有人雄心勃勃，不知疲倦地去實(shí)現(xiàn)自己的理想？ 有人做事情適可而止，不愿意多去嘗試一些新鮮的東西？ 在遭遇挫折時(shí)有人像泄氣的皮球，一直在失敗的陰影中徘徊，有人卻能愈敗愈戰(zhàn)？ 為何會(huì)有這種差別？接下來的部分將告訴你：你會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。你希望為社會(huì)的福利和人類的幸福做些貢獻(xiàn)?？释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?dòng)，有自己的空間，能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。他們重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。下圖是你的測(cè)試結(jié)果，從中可以得知你的性格類型為: 藝術(shù)家型用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界。二、獲取信息的主要方式感覺的人關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息，重視看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。你需要仔細(xì)地閱讀，如果恰好有一支筆在旁邊的話，不妨用筆畫出： 你和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處。 對(duì)于符合你的描述，你通常是怎么表現(xiàn)？有哪些事情可以看出你這些特點(diǎn)。如果把我們比作是火箭，那么動(dòng)力就是推動(dòng)火箭的燃料。 面對(duì)新嘗試時(shí)（比如組織同學(xué)的特別活動(dòng)等） ，你往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法 來進(jìn)行。 需要時(shí)會(huì)想辦法汲取他人的支持，必要時(shí)愿意承擔(dān)一定的組織和管理工作。 給你的小建議： 挫折承受高的人容易忽視潛在的風(fēng)險(xiǎn)，屢試屢敗。 下圖表示的是在你努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中你通常會(huì)表現(xiàn)出來的特點(diǎn)。這時(shí)你是抓住可能的機(jī)會(huì)積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待？下圖顯示了你身處逆境時(shí)的動(dòng)力類型。每個(gè)人都很獨(dú)特。依據(jù)你的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，我們推薦了一些適合你的職業(yè)：你的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn) 對(duì)應(yīng)的典型職業(yè) 你喜歡以獨(dú)創(chuàng)的形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且有自由與靈活的空間也是你對(duì)工作的要求。讓我們來看看你可能存在哪些不足：完全著眼于現(xiàn)在，從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些你認(rèn)為不存在的可能性，這使你無(wú)法發(fā)現(xiàn)更廣闊的前景，也不能為將來做打算 傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象，忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯條理，難以理解復(fù)雜的事情 不喜歡過多的規(guī)則，不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機(jī)構(gòu) 在決斷上有困難，當(dāng)與自己的感受相矛盾時(shí)，很難做出符合邏輯的決定 天生對(duì)他人具有高度的敏感，總是難以拒絕別人，有時(shí)為了滿足他人的需求而拼命地工作，以至于在此過程中忽視了自己，不愿意為堅(jiān)持自己的想法和立場(chǎng)，而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系 8 / 14對(duì)他人的批評(píng)會(huì)感到生氣或氣餒，有時(shí)容易自責(zé) 容易相信別人，很少對(duì)別人的動(dòng)機(jī)有所懷疑，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的努力有時(shí)表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果你可以嘗試的發(fā)展建議有哪些？ 現(xiàn)在你對(duì)自己的性格和動(dòng)力已經(jīng)有了一個(gè)比較清楚的了解，但這還不是我們的最終目的。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。但我又不是很喜歡聚會(huì)，很多人的討論、聊天。但是我做事也有自己的原則，比較客觀公正。☆自我興趣愛好就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)計(jì)算機(jī)當(dāng)中的設(shè)計(jì)類、文學(xué)、古埃及研究比較感興趣， ，而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡做設(shè)計(jì)，喜歡看書，喜歡聽音樂，喜歡交朋友。☆我的價(jià)值觀 我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來，達(dá)到雙方的滿足，互惠互利。眾多 IT企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。大四上學(xué)期實(shí)習(xí)我將選擇江蘇省的一所中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，江蘇省是我國(guó)的教育大省，也更重視學(xué)生計(jì)算機(jī)技能的培養(yǎng)，所以對(duì)信息技術(shù)老師的要求會(huì)相對(duì)較高，我認(rèn)為較高的要求給自己是個(gè)挑戰(zhàn)，也能讓自己發(fā)現(xiàn)更多的不足從而可以及時(shí)補(bǔ)救，在那樣的學(xué)校也會(huì)有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！舴治鲆约皩?shí)施計(jì)劃在校期間：word，excel，ppt 三個(gè)基本辦公軟件，PS,flash,3dsmaxd 等，選修這類課程，以及和志同13 / 14道合的同學(xué)一起學(xué)習(xí)研究，我相信我能夠?qū)W好這些技能。 因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展。其中：14 / 142．我國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育已有一定基礎(chǔ)據(jù) 2022 年底的不完全統(tǒng)計(jì):開設(shè)信息技術(shù)課程的學(xué)校 7 萬(wàn)所；擁有的各類計(jì)算機(jī)已達(dá)211 萬(wàn)臺(tái)；專兼職計(jì)算機(jī)教師近 萬(wàn)名；接受信息技術(shù)教育的學(xué)生近 5000 萬(wàn)名；有5700 所學(xué)校建立了校園網(wǎng)。(4)先進(jìn)技術(shù)的學(xué)習(xí)。據(jù) 2022 年底 29 個(gè)省市的不完全統(tǒng)計(jì)，開設(shè)信息技術(shù)課程的學(xué)校有 55937 所，擁有的各類計(jì)算機(jī)已達(dá) 萬(wàn)臺(tái)，專、兼職計(jì)算機(jī)教師 114876 名，接受信息技術(shù)教育的學(xué)生有 萬(wàn)名，其中還有 4600 所學(xué)校建立了校園網(wǎng)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制和道德教育，抵御不良信息的影響。多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展得以使教學(xué)上的先進(jìn)理念有了技術(shù)支持。對(duì)于我們信息技術(shù)教育這個(gè)行業(yè)，有很多不同的看法，根據(jù)我對(duì)這個(gè)職業(yè)的了解，我認(rèn)為前景還是比較大的，但是國(guó)家以及學(xué)校對(duì)信息技術(shù)教師的要求也在漸漸提高，因此我們要不斷的豐富自己的知識(shí)以及技能，才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)這個(gè)職業(yè)的變化。三、結(jié)束語(yǔ) 任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。在工作之余做一些計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)類的兼職，或者第二行業(yè)2022 年規(guī)劃：做好自己教師職業(yè)的前提下發(fā)展第二職業(yè)☆求職計(jì)劃(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)用人單位招聘人才的首要條件，因此，除了以前拿到的證書外，在大四期間，拿到計(jì)算機(jī)四級(jí)、教師資格、學(xué)位等證書。今年中國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)又將再創(chuàng)新高——達(dá)到 610萬(wàn)人，還有 100 多萬(wàn)歷年沒有就業(yè)的大學(xué)生，加之金融危機(jī)導(dǎo)致部分企業(yè)發(fā)展失利，求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的放緩，使得今年中國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。家庭關(guān)系：家庭成員、社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單。 （2）我的相關(guān)經(jīng)歷 ：在大學(xué)當(dāng)中的經(jīng)歷還是挺豐富的，進(jìn)過學(xué)生會(huì)，進(jìn)過社團(tuán)并擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職，參加過很多比賽，演講、說課、普通話、辯論賽等等，比較好的成績(jī)是普通話比賽系三等獎(jiǎng)，并之后擔(dān)任普通話比賽評(píng)委。 （2）影響愿望：我并不喜歡強(qiáng)求別人按照我的想法做事，我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的想法自己的喜好，但對(duì)一些事情我會(huì)提出自己認(rèn)為合理的建議。（3）在決策