【正文】 練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。如果是自己能力的問題，我會在工作期間認真學習，不斷提升自己能力；多跟這方面的長輩請教；繼續(xù)通過各種渠道去應聘。我將用速度證明，誰是物流新銳!大學生物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書3第一步：客觀認識自我、準確職業(yè)定位職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程，其最基礎的工作首先是要知己，即要客觀全面認清自我，充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結構、職業(yè)價值觀、行為風格、自己的優(yōu)勢與劣勢等，人才素質測評是全面、科學地認識自我的有效手段和工具。第二步：評估職業(yè)機會、知己知彼每一個人都處在一定的社會環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。正如人們所說的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。是向行政管理路線發(fā)展，還是向專業(yè)技術路線發(fā)展。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。產(chǎn)生問題就會產(chǎn)生費用，就看操作水平和能力了。這樣的人才絕對是鳳毛麟角。除了更新物流理念和掌握現(xiàn)代化技術之外，物流人才還需要具有前瞻性。自我劣勢克服：把握好機會，積極參加社會實踐，增加參加社會實踐的次數(shù)，從而增加人生閱歷。環(huán)境介紹：家庭環(huán)境：所在家庭是一個很普通的家庭，同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾，沒有特別的關系背景，因此需要靠自己闖出未來，興旺家族。自我職業(yè)定位：我更傾向于從商而不是從從政，因此會選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作，而在企業(yè)物流各個環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務而展開的，可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務的崗位（如物流企業(yè)財會部門、銷售部門）。一般情況下，我將會每年做一次評估規(guī)劃，當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整，對自己的努力程度及目標是否可實現(xiàn)進行評估，以使自己更能適應社會發(fā)展的需要。劣勢。努力完善自己的品格。虛心向他人請教所遇到的困難和問題。多跟這方面的長輩請教。但我們也不能忽視我們?nèi)松南乱浑A段“工作”的重要性，為了能夠順利的進入工作階段，為自己謀求一份好的職業(yè)，為我們?nèi)松南乱浑A段增添輝煌的一筆，我們必須在此之前，為自己做職業(yè)規(guī)劃。對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時不是太自信，總希望做的更好。此外，我對我的未來職業(yè)人生也作出了三階段的規(guī)劃：1)20xx20xx年：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要，物流人才在大中城市就業(yè)較好，學生畢業(yè)后能在多種流通領域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設計和服務業(yè)務。20xx—20xx：爭取到一家外資物流公司，學習更先進的管理理念，豐富管理知識，爭取當上一名外資企業(yè)中級物理經(jīng)理。三、職業(yè)能力指標意義特點成功指數(shù)70%表示在所有測試人群中，比70%的人成功愿望高內(nèi)心渴望事業(yè)的成功，善于規(guī)劃自己的方向 和目標，善于利用自己的優(yōu)勢，善于不斷激勵自己人際交往指數(shù)82。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補充所需要的知識和技能。我國加入WTO后，物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)；目前，物流人才缺口為20萬，高級人才最高年薪可達100萬元，這對于想從事物流行業(yè)的人來說不能 不說是一個好消息！據(jù)統(tǒng)計，在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人，人才缺口達50萬，被列入12種緊缺人才 。大學生物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書8在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。大三的時候，開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關系，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。做事認真細心，有條理，有計劃，有責任心，人際關系較好物流專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書物流專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書。大學生物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書7人的一生勢必要經(jīng)歷學習、工作、享受三個階段，當然這三個階段并不都是獨立存在的，在不同的時期，都有不同的側重點。五、生涯的評估和反饋職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順，規(guī)劃也不可能是的，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理 如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作。在大二暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少)。優(yōu)勢。20xx年以后：到一家外資物流公司，學習跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。因此需要學好專業(yè)知識，提高綜合素質，才能把握住機遇，創(chuàng)造自己美好人生。物流管理專業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。自我優(yōu)勢盤點：積極進取、能有一個良好的心態(tài)、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。較深刻地理解計算機網(wǎng)絡技術，并能在業(yè)務中對進行物流信息管理的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)提出需求。高級物流策劃的職責還包括：物流中心的布點位置、功能規(guī)劃、規(guī)模設施、甚至企業(yè)物流系統(tǒng)改造、行業(yè)物流系統(tǒng)改造、設計等等都是他的職責。整個過程的時間安排很重要，要安排拖車時間、裝貨時間、報關時間。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應。職業(yè)目標的選擇正確與否，直接關系到人生事業(yè)的成功與失敗。人、崗是否匹配——勝任力特征。在這全球經(jīng)濟一體化，社會競爭異常激烈的轉型時期，一些不能體察時代環(huán)境變遷的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因對未來缺少長遠周密的規(guī)劃，不僅事業(yè)一無所成，身心也受到嚴重影響。20xx20xx：到一家外資物流公司，學習跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益。在大學四年中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅持下去。使自己的職業(yè)轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。三、行業(yè)分析21世紀，全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。二、社會環(huán)境和職業(yè)分析社會總體環(huán)境在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。因此，我們在學習過程中就應該做好職業(yè)規(guī)劃，為將來的求職做好準備。細致謹慎，深思熟慮。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。XXXX年：熟悉適應期：利用1年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，適應工作環(huán)境、崗位。三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃根據(jù)自己所學專業(yè)，圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：XXXX年：夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。但在細節(jié)上有時處理的不夠細心。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。d、出色地完成學年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。大學三年級： a、做一份詳細的計劃，每達到一個目標就滿足自己一個愿望，當然也要制定懲罰措施。五、將來目標自己是學護理專業(yè)的，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展：XXXX年學業(yè)有成期：我會充分利用校園環(huán)境及學習條件 優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個 人綜合素質，并作為就業(yè)準備。三、職業(yè)環(huán)境分析世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護 理人才緊缺。機會只給早早做好準備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應從大一做起，大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。而且，計劃固然宏大而美好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。4）每個星期利用10點半后睡前時間讀一本書，如波利亞的怎樣解題，并記錄學習感悟。1）學好專業(yè)知識并回顧復習鞏固大一大二的知識。這樣，也有利于自己對學到的知識做及時的調(diào)整與補充。工作地點是學校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學生的素質普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升?？偠灾?，學校對培養(yǎng)優(yōu)秀師范專業(yè)人才的重視使我們有足夠的機會去充實和鍛煉自己。他們覺得，教師是一份相對穩(wěn)定的工作，而且學校的社會環(huán)境相對簡單，比較適合女生。喜歡的職業(yè)：會記師、銀行出納、簿記、銀行助理、秘書、教師、檔案文書、稅務專家和計算機操作員。因為只有真正明確了目標和前進的方向，我們才能有為未來奮斗的勇氣和信心。每天，有太多得人沉淪余日復一日單調(diào)的學習和生活中，卻感到無力改變，當然，這些人中也包括我自己。但是我依然認為這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，因為它可以幫助我總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟。在工作中嚴格要求自己，力求精益求精，提高教師職業(yè)技能。三、職業(yè)目標定位及其分解組合職業(yè)生涯目標的確立先在中學教育一線工作2至3年積累一定實踐經(jīng)驗后，再通過考研或其他方式成為一名大學老師，繼而在學術道路上有所發(fā)展。二、職業(yè)生涯條件分析家庭環(huán)境分析親屬中間有多人曾從事過教育職業(yè)，且父母也希望我日后能成為一名人民教師。（三）個人職業(yè)分析我的職業(yè)價值觀：志愿型，不愿干表面上嘩眾取寵的事，一心一意追求真理。我們?nèi)绾卧趪谰木蜆I(yè)形勢面前做的更好，在以后求職的過程中從眾多的應聘者里脫穎而出？我們以后到底要做些什么？我們該往那些方面發(fā)展？這一系列的問題都要求我們要早點確立我們的志向，提前規(guī)劃我們的未來，以便為日后的發(fā)展做好準備，以下就是我的職業(yè)規(guī)劃設計：一、自我評估（一）自己的興趣愛好就自身而言，我確實對文學方面的內(nèi)容比較感興趣，所以基于這樣的原因，我平時比較喜歡看書，這是我的主要愛好之一。1．評估的內(nèi)容職業(yè)目標評估：假如一直沒有找到公辦高中地理教師職業(yè)，那么我將考慮成為一名民辦高中地理教師…實施策略評估：如果我的努力一直沒有取得良好效果，階段目標沒有實現(xiàn)，我就會嘗試著改變我的方法。本期目標畢業(yè)后第四年時能成為教壇新星，教學上取的優(yōu)異成果，家庭和睦..… 做好自己的事，自己所教的班級成績優(yōu)秀，畢業(yè)后第一年要找到比較滿意的工作，能滿足基本生活需求，在經(jīng)濟上幫助父母減輕負擔。堅持練習毛筆字，多參加一些實踐活動，多和人交流溝通，了解阜陽一些景點并能夠去玩玩。在發(fā)達城市公民特別重視教育因為自身教育水平高，因此也希望自己的孩子接受較高的教育，同時也能夠提供豐富的教育資源；在文化底蘊豐富的城市由于受到周圍環(huán)境的熏陶接受知識的愿望會更加強烈，也會更加容易接受到良好的家庭和社會教育。這就要求教師投入大量時間不僅去關注學生學習而且要關注學生生活特別是心理方面的成長變化。國家對師范生的支持到偏遠貧窮山區(qū)從教，特崗計劃，大學生村官等。劣勢：畢業(yè)于普通二本院校，隨著大學的擴招，名牌大學畢業(yè)生大大增多，職業(yè)競爭壓力大。第一篇：大學生職業(yè)規(guī)劃書(師范專業(yè))大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書學院：社會發(fā)展學院專業(yè)：地理科學年級：2011級姓名： 某某性別： 男2011年12月一、自我分析職業(yè)興趣從事教育類的以及與文化相關的工作職業(yè)能力大學本科專業(yè)知識豐富，知識面廣，交流溝通能力強。有耐心樂于幫助學生。社會環(huán)境分析阜陽地區(qū)中學地理教師缺乏，各中學地理教師任務重，工作量大。因此，當代的教師面臨的不僅是教授知識還有關注未成年健康成長問題。民辦的學校在教學設施上一般比公辦配備齊全，師資分配比較合理，教師工資也較高，因此學生學費較高。短期計劃（本科生）時間跨度——本期目標本科生畢業(yè)時要達到優(yōu)秀畢業(yè)生標準…細分目標大一盡量能過英語四級，一定要拿國家二級計算機證書，培養(yǎng)愛學習的習慣，利用好自己的時間，多往圖書館去，多看幾本書。中期計劃（畢業(yè)后四年）計劃名稱：站穩(wěn)腳步，得到認可。五、評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。更何況在當前經(jīng)濟不景氣的情況下，大學生面臨著巨大的就業(yè)壓力。我有穩(wěn)定、平和的心態(tài)，淡泊名利，樂于幫助別人，但這同時也造成了我做事缺乏積極性和主動性的不足，自身的成功愿望較低。通過以上的分析，我認為這個專業(yè)總體來說還是比較符合我理想職業(yè)的構想的，它亦比較符合我自身的個性特點。職業(yè)生涯條件分析小結：總而言之，綜合以上因素考慮，教育專業(yè)的總體就業(yè)前景還是比較樂觀的。（4）中期目標規(guī)劃：畢業(yè)2到3年認真塌實地做好中學的第一線教育工作，低姿態(tài)做人，高標準要求自己。周圍的環(huán)境總是在不斷變化著的，更何況是對于沒有任何閱歷的在校大學生而言，單方面的談職業(yè)規(guī)劃似乎有點紙上談兵。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。作為一名即將踏入教師這一行業(yè)的大二學生，若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會，又怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定了一份切合實際的職業(yè)生涯規(guī)劃。愿意在一個大的機構中處于從屬地位。第二章 環(huán)境認知:我生活在一個普通的家庭，父母對我以后的職業(yè)選擇比較理解和支持。到了大四，學校也會安排師范生們到各個中學進行