【正文】 父親的一種尊稱?！? 子曰：“由，誨女知 之乎！ __________________， ____________________， _____________。 ____________， ____________。 _______________， ___________。 ______________，_______________。螣蛇乘霧，終為土灰。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。選自《李太白全集》） 君問(wèn)歸期末有期，巴山夜雨漲秋池。_____________________。（《如夢(mèng)令》 李清照，自號(hào)易安居士，宋代女詞人。這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。 ______________________， ______________________。選自《王右丞集箋注》） 3渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。 ______________________， ______________________。 ________________， __________________。（《登鸛雀樓》 王之渙，唐代詩(shī)人。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 _______________， ________________。選自《樊川文集》） 22 、一曲新詞酒一杯。 _____________________， ____________________。綠樹村邊合，青山郭外斜。 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) (《天凈沙 秋思》 馬致遠(yuǎn)，號(hào)東籬，元大都人，著名戲曲作家。（《錢塘湖春行》 白居易，字樂天，晚年又號(hào)香山居士，唐代詩(shī)人，選自《白氏長(zhǎng)慶集》） 1明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。選自《樂府詩(shī)集》） 1客路青山外，行舟綠水前?！? 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。 24. 三 .寫作（ 40 分） ） 人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)文默寫測(cè)試題 一、古詩(shī)詞（文）默寫填空 子曰：“溫故而知新， _______________。 (2)朋友感到慚愧，下車來(lái)牽他，元方進(jìn)門不理他。n 7. 各得其所：每個(gè)人或事物都得到合適的安頓。 （ 3）誰(shuí)家新燕 啄春泥。 C. 把蘭草人格化，表現(xiàn)了父親對(duì)蘭草純樸品格敬仰，突出了蘭草的形象。（ 2 分） 22. 第一段中父親“并不以此得意，反而倒有了幾分慍怒”的原因是（ ）（ 2 分） A. 父親喜歡蘭草，舍不得讓別人來(lái)玩 賞自己的勞動(dòng)成果?！? 聽了父親的話，我心里有種說(shuō)不出的滋味 —— 高興著它的這種純樸、悲嘆以前喜愛著它卻無(wú)形中毀了它。家里的的確比這里的好看，這里的卻比家里的清爽。此后進(jìn)山去，便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。元方入門不顧?！痹?方曰：“君與家君期日中。 ④段劃線的句子屬于什么描寫？在文 中有什么作用？ ⑤段中畫線句子反映了人物 品質(zhì)，體現(xiàn)了 的家庭關(guān)系?！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面．她總是聽我的。（共 16 分 ,每小題 2 分） 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) ①我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。這時(shí)，你走過(guò)去熱情地向他推薦。 （ 3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， ___________________。書寫及卷面由專人統(tǒng)一評(píng)定。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) 議論 ： 最美的還是祖先留給我們的古代文化。（意思對(duì)即可）（ 1 分） ② “充滿”只是滿的意思，“溢滿”的意思是充滿而流出來(lái) (1 分 )“溢滿”的程度更高，更能表現(xiàn) 小女孩無(wú)比幸福 (1 分 ) ，透過(guò)玻璃照在了她的身上。（ 2 分） 1 鄭重 驚愕 不耐煩 復(fù)雜（ 4 分） 1 因?yàn)樵趮寢屟壑校瑑号疅o(wú)論長(zhǎng)到多大，總是她放心不下的孩子，而小名則是她最自然、最鐘愛的稱呼，所以在道別時(shí)，媽媽仍然是情不自禁地喊出“我”的 小名。 春，以她的勃勃生機(jī)動(dòng)人 心弦 ；夏，以她的熱情奔放激人奮發(fā) ； 秋，以她的成熟輝煌（或“豪爽瀟灑”）奪人 魂魄；冬，以她的純潔 寧?kù)o（或“不畏嚴(yán)寒”）令人深思。 參 考 答 案 一、 給自己一點(diǎn)自信，前途會(huì)無(wú)限光明。 （ 2分） 答： 作者怎樣寫晉祠的水的？請(qǐng)做簡(jiǎn)要的分析。 2 用文中的一個(gè)句子概括晉祠的總特點(diǎn)。 以圣母殿為主體的建筑群還包括獻(xiàn)殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺(tái)、水鏡臺(tái) 等，都造型十樸優(yōu)美，做工精巧。 二是殿前柱上的木雕盤龍。 一是圣母殿。這些水都來(lái)自“難老泉”。還有水邊殿外的松柏槐柳，無(wú)不顯出蒼勁的風(fēng)骨。 晉祠的美，在山，在樹，在水。 19. 文章運(yùn)用了前后對(duì)比的手法，請(qǐng)找出對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句填空：（ 3 分） ①以前的女孩：人長(zhǎng)得瘦小而且有點(diǎn)兒黑，??就像是天鵝群里的丑小鴨。當(dāng)她把蛋糕擺在桌上時(shí)，舍友驚呼：“今天是你的生日？”女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，于是大家都圍攏過(guò)來(lái)，祝福她生日快樂?？墒亲约簠s從來(lái)沒有發(fā)覺這種美麗?？墒?， 從沒有． ． ． 一個(gè)人為她這樣做。另外 五個(gè)女孩家里的條件都非常好，而女孩家里很窮。她追著，跑著，揮動(dòng)雙手，脫口喊了出來(lái) —— “寫信回來(lái)。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情，看了走進(jìn)來(lái)的爸爸一眼，嘆了口氣：“對(duì)不起 !高翔 !”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。 那天是我 16 歲生日聚會(huì)，好多同學(xué)都跑來(lái)了，家里的小客廳擠得滿滿的。你能說(shuō)出與誠(chéng)信有關(guān)的諺語(yǔ)、成語(yǔ)、 格言或故事嗎？ (至少２個(gè) ) (2 分 ) （１） （２） (二 ) 小 名 (15 分 ) 大約我的出生與水有關(guān)，于 是 頗 懂 得 斯文的外公順口給我起名叫 淼（ mi225?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”寫盡了春草的活力、質(zhì)感和顏色。 (2 分 ) 閱讀天地，聆聽萬(wàn)籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng) 和 ． ( )著。 w人們看問(wèn)題要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的想像力。 驟：急速。 公子孫禹年和他的朋友在樓上喝酒。 層層指數(shù) 數(shù)，數(shù)數(shù) 中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目。 ” 孔子說(shuō)：碰上寒冷的冬天，才知道松柏樹是最后落葉的。 子曰： “見賢思齊焉， ___________________。施，施加。 答 案 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？ 同 “悅 ”，愉快 吾日三省吾身 ２、多次進(jìn)行自我檢查 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 三、閱讀全文，回答下列問(wèn)題。唳：鳥鳴 以從草為林 林：樹林 興正濃 興：興趣 方出神 方：正 鞭數(shù)十，驅(qū)之別院 鞭：用鞭子打，抽打。教改先鋒網(wǎng) 【 免費(fèi)課件 免費(fèi)試卷 優(yōu)秀教案 小升初試卷 競(jìng)賽試卷 模擬試卷 來(lái)源于： 教改先鋒網(wǎng) 更多精品資源請(qǐng)利用站點(diǎn)搜索功能進(jìn)行查找！ 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) 教 amp。以：用 果如鶴唳云端 果：果真，果然。 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) 神定，捉嚇蟆，鞭數(shù)下，驅(qū)之別院 心神安定下來(lái)，捉住蛤蟆，鞭打了它幾十下，把它趕到別的院子里去了。 七年級(jí)上冊(cè) :《論語(yǔ)》十則 一、解釋加點(diǎn)詞的含義。 溫故而知新 故，舊的知識(shí) 士不可以不弘毅 弘毅：寬廣，剛毅 己所不欲，勿施于人 欲，想做的事情。光思考而不去讀書學(xué)習(xí)，就什么都學(xué)不到。 ６、子曰： “歲寒， _________________。恒，經(jīng)常。 孫公子禹年與同人飲樓上。 為什么蒲松齡時(shí)代的人把 “山市 ”叫做 “鬼書 ”？ ３、當(dāng)時(shí)的人們不能對(duì) “山市 ”這種自然現(xiàn)象作出正確的理解，所以只能用迷信的不科學(xué)的說(shuō)法來(lái)解釋 出自本文的成語(yǔ)有哪些？ 子虛烏有、歷歷在目、直沖霄漢、風(fēng)定天清 找出文中描繪山市的關(guān)鍵詞語(yǔ)，體會(huì)山市形成的過(guò)程 孤塔 —宮殿 —城市 —危樓 請(qǐng)你用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括山市的特點(diǎn) 奇異、奇妙、 神秘、瑰麗、變化多端、 七年級(jí)上冊(cè) :《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則 一、解釋加點(diǎn)詞的含義 答案 俄而雪驟，公欣然曰 俄而：片刻。 為什么樣 “公大笑樂 ”？你從中受到什么啟發(fā)？ “公大笑樂 ”是因?yàn)楹⒆觽兊谋扔魃鷦?dòng)、形象。 三、這 則寓言的寓意是： 事物在一定的條件下是可以轉(zhuǎn)化的，壞事可以變成好事，好事也可以變成壞事。 hu236。 ng( )( )。 (2 分 ) (1) 甲 隊(duì) 大 敗 乙 隊(duì) 獲 得 冠 軍 (2) 甲 隊(duì) 大 敗 乙 隊(duì) 獲 得 冠 軍 6．根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連 貫的一段話。 ”現(xiàn)代名家又何嘗遜色，如朱自清 《春》中的“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)， ， 。元方時(shí)年七歲 ，門外戲。 (2分 ) 12. “ 八榮 ” 之一就是要以誠(chéng)信為榮。 但媽媽終究還是改不了。倚著門框，又一次對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我不是說(shuō)過(guò)嘛，別叫我小名 !”語(yǔ)氣里已有了幾分不耐煩?！? 火車開動(dòng)的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮手告別，一直不言不語(yǔ)的媽媽突然抬起了頭，眼里竟有了淚。 ②那年，女孩剛上大學(xué)，她住在有六個(gè)人的宿舍。女孩偶爾也會(huì)有想起的 時(shí)候，她不奢望開一個(gè)生日 Party，但她希望有一天，有一個(gè)人忽然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對(duì)她說(shuō)“生日快樂”，女孩就心滿意足了。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個(gè)小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂章。 ⑧晚上，女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) ⑩而這個(gè)女孩就是我，如今坐在明亮的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝自己，因?yàn)樽约航o了自己勇氣和希望。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。那唐槐，老干粗大，虬枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋。石間細(xì)流脈脈，如線如縷； 林中碧波閃閃，如錦如緞。這里保存著我國(guó)古建筑中的“三絕”。侍女或梳妝，或?yàn)撸蜃鄻?，或歌舞，形態(tài)各異，形體豐滿俊俏，面貌清秀圓潤(rùn)，眼神生動(dòng) ，衣紋流暢，真是巧奪天工。這種突破一字形的十字飛梁，在我國(guó)古建筑中也是罕見的。 晉祠，真不愧為我國(guó)錦繡河山中一顆璀璨的明珠。”中的“旋”改為“卷”好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。 4．字?jǐn)?shù)在 600 字左右。 (2 分 ) 閱讀天地，聆聽萬(wàn)籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。）（ 1 分） （二） 小名 （ 15 分） 1 小名（或“我”的小名） （ 1 分） 1（ 1） 有一種不被尊重的感覺（或：認(rèn)為自己長(zhǎng)大了） （ 1 分） （ 2） 在同學(xué)面前沒有面子（或：感到難堪） （ 1 分） 1 媽媽在生日聚會(huì)上叫“我”的小名。（ 1 分） 20.①寫出舍友們對(duì)女孩的生日一直不太關(guān)心。 （ 1 分 ) 2 C （ 2 分 ) 2 描寫 ： 春日黃花滿山，徑幽香遠(yuǎn)；秋來(lái)草木蕭疏，天高水清。在山下的參天古木中，林立著 100 多座殿堂樓閣和亭臺(tái)橋榭。但內(nèi)容評(píng)為五類的，表達(dá)不得在三類以上打分。 （ 2） _______________，禪房花木深。 ___________________ ， ___________________ 3. 下午放學(xué)后，李林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書室，準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著，面對(duì)眼前眾多的書，李林不知怎樣選擇。如有人請(qǐng)你為下列場(chǎng)所分別擬寫恰當(dāng)?shù)慕麩煾媸?，你打算怎么寫？?2 分） （ 1）醫(yī)院： ______________ （ 2）加油站： _______________ . 二、閱讀和理解（共 40 分） （一）閱讀下面的語(yǔ)段，回答后面的問(wèn)題。不過(guò)，一切都取決于我。 “我走不過(guò)去的地方，你就背著我?！逼湓?