【正文】 露歷史上的統(tǒng)治神話。 9 李白《登金陵鳳凰臺》的藝術特點，還在于別致自然的遣詞造句。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。 （ 1）這首詞中的對比是由哪兩個句子領起的？“萬歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法？（ 2分） 答： （ 2）詞中寫了哪些“風塵惡”的景象？（ 4 分） 答： （ 3）詞的開頭寫作者登黃 鶴樓遙望中原，結尾說“再續(xù)漢陽游，騎黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？（ 4 分） 答： 【參考答案】 （ 1）想當年，到而今?！跋氘斈辍比贮c目?！拌F蹄滿效畿，風塵惡”二句，花柳樓閣、珠歌翠舞一掃而空，驚心動魄?；蛟S他會暗誦“昔人已乘黃鶴去”的名篇而無限感慨。 （ 1）找出詩中點明送別季節(jié)的詞語。 【解析】 (1)考查對詩歌內容的理解，延伸到其他篇目，難度較小。 （ 10 分） 春日憶李白 11 杜甫 白也詩無敵，飄然思不群。（ 3 分） 【參考答案】 （ 1） ① 詩壇地 位，無人可比； ② 詩的思想情趣，灑脫不凡； ③ 詩歌風格，清新、俊逸。第二句是對上句的說 明，是說他之所以 “ 詩無敵 ” ，就在于他思想情趣，卓異不凡，因而寫出的詩，出塵拔俗，無人可比。這不僅表達了他對李白詩的無比喜愛，也體現了他們的誠摯友誼。 “ 渭北 ” 指杜甫所在的長安一帶； “ 江東 ” 指李 白正在漫游的江浙一帶地方。這兩句，看似平淡，實則每個字都千錘百煉； 12 語言非常樸素，含蘊卻極豐富，是歷來傳頌的名句。 【 2020】 9．閱讀下面這首詞，然后回答問題。（ 4 分） 答案：悲戚哀傷、愁思難遣、孤獨寂寞、青春流逝的主人公形象。 標準答案：借景抒情。 夢中頻得句 ，拈筆又忘筌。（ 4分） 【答案】 “ 門掩世味 ”“ 拈筆忘筌 ” 暗含詩人難忘世事，透露幽憤不平之氣；全詩卻以 “ 山 ”“ 馀花 ”“ 好鳥 ” 等閑適悠遠的意象，形成一種簡樸的風格，意味平淡深長。 ⑴ 請簡要分析第一 首詩中作者情緒的變化過程。 ⑶ 請分別賞析兩首詩結句的表達效果。 莫言堆案無馀地，認得詩人在此間。（ 3 分） 答案：贊美恭維之意；羨慕向往之情；志趣相同之感。整首詩語言清新雋秀， 景 色秀麗幽靜，表現出詩人積極樂觀的心態(tài)。恨灞陵醉尉，匆匆未識，桃李無言。短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年。還至霸陵亭。視之，石也。 答題時要注意的是，詩中語句只是簡單概括，而答案則要根據自己的理解加以簡要敘述；特別要注意的是比如是詩句中“故將軍”的“故”所飽含的情感等字眼。 。 【名師點睛】 解答此題，首先讀懂詩句大意，然后再根據詩句意思歸納概括。 “ 射虎山橫一騎，裂石響驚弦”寫的是《史記》中記載的 ： “ 廣出獵，見草中石，以為虎而射之。 11.【解析】 試題分析： “ 故將軍飲罷夜歸來，長亭解雕鞍。 注：①楊民瞻，辛棄疾的友人。因念晁楚老、楊民瞻 ① 約同居山間，戲用李廣事，賦以寄之。 這首律詩可分三層。 【思路點撥】兩聯(lián)選取“一渠水”“數點山”“碧松”“紅藥”等景物進行鋪陳描摹；頷聯(lián)寫院外的遠景，頸聯(lián)寫院內的近景；這兩聯(lián)前三句是實景，第四句是虛景。 清光門外一渠水，秋色墻頭數點山。 【解析】 “ 城郭休過識者稀 ” ，是言不要經過城郭，因為認識他的人少； “ 哀猿啼處 ” ，是言他住在深山老林里，不然哪里來的 “ 猿啼 ” ；（此句有點深） “ 柴扉 ” ，是言他家居簡陋； “ 漁樵路 ” ，是言他過著漁樵生活，是隱也； “ 日暮歸來雨滿衣 ” ，是言他完全與山相融也，亦隱也。 訪隱者不遇成二絕（其二） 李商隱 城郭休過識者稀，哀猿啼處有柴扉。 【解析】這兩句明顯寫的是兩方面的事，一句一事 一心境：前句 “ 門常掩 ” 是因為 “ 世味 ” ，表明對 “ 世味 ” 的厭惡；后句 “ 簟 [竹席，見 “ 紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟 ” （李清照《一剪梅》） ]已便 ” 是因為 “ 時光 ” —— 正值盛夏時光 —— 醉臥竹席，已是非常地適宜：給人的是一種閑適、恬淡之感。 馀花猶可醉，好鳥不妨眠。（ 4 分） 答案：碧云在空中飄忽不定，最終消沉在天邊，結句利用象征的手法，用 “ 碧云斜 ” 象征人的心情消沉；用碧云的飄忽不定象征人的心神不寧。 標準答案：思念遠隔天涯的心上人的悵恨之情。全詩以贊詩起，以 “ 論文 ” 結，由詩轉到人，由人又回到詩，轉折過接，極其自然，通篇始終貫穿著一個 “ 憶 ” 字，把對人和對詩的傾慕懷念，結合得水乳交融。 ”（《杜詩說》）兩句詩，牽連著雙方同樣的無限情思。這樣處理，不但簡潔，還可避免平鋪直敘，而使詩意前后勾聯(lián)，曲折變化。 對李白奇?zhèn)ス妍惖脑娖?，杜甫在題贈或懷念李白的詩中，總是贊揚備至。開頭四句，一氣貫注，都是對李白詩的熱烈贊美。 論文：此處指論詩。根據詩句內容和“代為之思”一句可知表達技巧為想象，然后結合情感分析將想象的內容具體化；“其情更遠”意為將情感表達得更為深切，意思對即可。 (2)惜別知音，借酒澆愁；凄凄風雨烘托悲涼的心情。 送魏二 王昌齡 醉別江樓橘柚香， 江風引雨入舟涼。 最后三句，作者樂觀地想象勝利后的歡樂。寫北方遍布鐵蹄的占領區(qū)，生活在水深火熱中的人們的慘痛情景。 從篇首到“ 蓬壺殿里笙歌作”為第一段。卻歸來，再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。（ 10 分） 滿江紅 登黃鶴樓有感 岳飛 遙望中原，荒煙外，許多城郭。 一切的繁華與驕奢淫逸都會煙消云散；如果說它們還存在，似乎也只是作為自然的反襯而存在的。 李白《登金陵鳳凰臺》的藝術特點，又在于對時空觀念的完美表 達。《登金陵鳳凰臺》博得了“與崔顥黃鶴樓相似，格律氣勢未易甲乙”的贊揚。他的痛苦，他的疾惡如仇，他的“與爾同消萬古愁”的情結，仿佛也就容易理解。尤其是那江中的“白鷺洲”，橫亙于金陵西長江里，竟把長江分割成為兩半。所以，李白對這些帝王的消逝，除去引起一些感慨之外，沒有絲毫惋惜。因此，鳳凰鳥的出現，多半顯示著稱頌的意義。 開頭兩句李白以鳳凰臺的傳說起筆落墨，用以表達對時空變幻的感慨。 （ 2）比喻。 （ 2020 年） 閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。”（劉禹錫《竹枝詞》）其中的滋味，古人已先言之。 下闋起三句：“今古恨，幾千般，只應離合是悲歡？”這里的“離合”和“悲歡”是偏義復詞。作者 和陸游一樣，都重視為國家的恢復事業(yè)建立功名的。 【詩歌賞析】 這首詞見于四卷本《稼軒詞》的甲集，是作者中年時的作品。感人至深，令人回味，啟人思索。雖然“何時”能“歸”還不確定，但只要有了這份心，“歸”期也就不遠了：白天親自拾掇田園，晚上闔家圍爐歡聚。 5 “山接水，水明霞。何以知道它難得？因為此前此后若干年里的今天，詞人都不在家?！昂螘r收拾田園了，兒女團圞夜煮茶？”在這明白如話的筆墨中，洋溢著家的溫暖，愛的馨逸。 （ 1）詞的前兩句表達了作者怎樣的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？ 答： （ 2）“滿林殘照見歸鴉”一句，在表達技巧上有什么特點？請略加分析。全詩構思巧妙，比喻維肖，描寫細致。 全篇緊緊圍繞“聞風”二字進行藝術構思。他諦聽著微風悄悄吹開院門，輕輕吹動竹叢，行動自如，環(huán)境熟悉，好象真的是懷想中的故人來了?！巴L懷想，能不依依”（李陵《答蘇武書》），因風而思故人，借風以寄思情，是古已有之的傳統(tǒng)比興。伯牙的琴聲只有鐘子期能聽懂，鐘子期是他的知音。 【注】苗發(fā)、司空曙是李益詩友。昭君墓常見草色青青，故稱。 [1]金河：又稱黑河，流經內蒙中部，入黃河。 此詩似乎從總體上暗示給讀者這樣一個問題：難道這是人的生活么 ?遠在一千年前的西周時期，就有過這一類哀怨：“匪兕匪虎，率彼曠野”，“哀我征夫，獨為匪民 !”（《詩經“三春白雪”對塞外的環(huán)境特點稍作烘托，頗含悲涼之意；全句著重點則是落腳的三個字：“歸青?！?。以其重復表現生活的單調，“復”字和“與”字流露一種無可奈何的厭倦之感，換成今天的說法，即：不是金河就是玉關，整天價手不離馬策與刀環(huán)。覺得有些熟爛。大歷年間進士，與盧綸、李端為詩友。因此，只要找出詩句中的“金河、玉關、青冢、黃河、黑山”等代表邊塞的地名即可。 1 江蘇 歷年 高考語文試題分類選編 解析 － 詩歌鑒賞 題（ 2020－ 2020 年） （ 2020 年） 閱讀下面一首唐代的邊塞詩，然后回答問題。 【試題解析】 （ 1）一定要注意試題要求“結合詩句具體說明”。今存詩十三首。 柳中庸這首《征人怨》，乍看題目?！敖鸷印焙汀坝耜P”、“馬策”與“刀環(huán)”相比并。 2 三、四兩句是詩意的加深和擴展。詩的前半寫征戍無止期，后半則寫征途無盡頭，結構上也恰好對稱，而于字句間透著“欲歸無計”的渺茫。足以同王昌齡的作品相匹敵。傳說塞外草白。 何當一入幌，為拂綠琴埃。 第（ 3）題暗用俞伯牙、鐘子期有關知音的的典故。詩題曰《竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙》，詩中最活躍的形象便是傍晚驟來的一陣微風。于是，詩人格外感到孤獨寂寞，頓時激起對友情的渴念，盼望故人來到。什么時候，故人真能如風來似的掀簾進屋，我當重理絲弦，一奏綠琴，以慰知音，那有多么好??！“何當”二字，既見出詩人依舊獨坐室內，又表露不勝埋怨和渴望，雙關風與故人，結出寄