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正文內(nèi)容

20xx年中考語文試題分類精編--記敘文閱讀專題1(約38440字)(存儲版)

2024-12-12 17:36上一頁面

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【正文】 。盡可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,這是它生存的策略。媳婦改嫁,他領(lǐng)著孫子孫女度日,房子就耽擱了。于是,那條被晚霞映紅了的小巷,行走著一個(gè)永恒的雕塑。 3.文章寫榆樹,卻為什么要花較多筆墨去寫“老人” ?請簡要分析。我還記得的是陽光下竹竿上 富麗奪人的顏色,怪異卻又嚴(yán)肅的樟腦味,以及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂。 ( 9)母親每講起那些事,總有無限的溫柔,她既不感傷,也不怨嘆,只是那樣平靜地說著,并不想把那個(gè)世界拉回來。雙臂將我的脖頸摟得更緊:?媽媽?你到底是不是仙女變的?? ( 13)我回過神來,卻又一時(shí)愣住,我究竟是不是仙女變的,我不想也不方便告訴她什么,只胡亂應(yīng)付著:?不是,媽媽不是仙女,你快睡覺。? 3.讀第( 6)至( 8)自然段,回答下面的問題。過了幾分鐘之后,它們已把我的耳鼓刺得麻木,在我似覺這是寫稿時(shí)耳旁應(yīng)有的聲音,或者一種天籟,無須去探究了。也許不是找洞,為的是玻璃上很光滑,使它立腳不住,只得向四處亂舞。每當(dāng)蠶寶寶上山的時(shí)候,堂前裝紙窗以防風(fēng)。用手硬把它捉住了到門外去放,它一定誤會我要害它,會用螯反害我,使我的手腫痛的不能工作。 (選自《豐子愷散文》,有刪改) 聯(lián)系上下文,說說你從第②段加點(diǎn)的“才” 字中讀出了什么。 ( 3 分) 答: 。 等到我回來的時(shí)候,這蜜蜂已不見。但這是一件很不容易的事。這真是何等惡毒的東西 ! ⑥ 因了詛咒玻璃,我又羨慕起物質(zhì)文明未興時(shí)的幼年生活的詩趣來。我看它每一次攢,先飛到離玻璃一二寸的地方,然后直沖過去,把它的小頭在玻璃上 “得,得 ”地撞兩下,然后沿著玻璃 “嗡嗡 ”地向四處飛鳴。因?yàn)槲乃颊龝晨?,只管看著筆底下,無暇抬頭來探究這是什么聲音。( 4 分) ①其實(shí)世上哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢? ②其實(shí)我真的想對她說:?是的,媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女,在她做小女孩的時(shí)候。 —— 她已經(jīng)決定做一個(gè)母親。外公總喜歡帶她上街去吃點(diǎn)心,而當(dāng)年的肴肉和湯包又是如何好吃,甚至煎得兩面黃的炒面和冰糖豆?jié){都是超乎我想象力之外的美味。記憶中母親曬箱子的時(shí)候就是我興奮欲狂的時(shí)候。 (4 分 ) ①它有時(shí)想攔住匆匆而過的雨水,雨水卻不屑一顧;也曾經(jīng)挽留過晶瑩的露珠,露珠只輕輕 吻了它一下,就再也尋覓不著。蓬蓬松松的枝葉,是老人稀疏的亂發(fā);褶褶皺皺的干,是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉;還有那地下柔柔細(xì)細(xì)的根,是老人冉冉飄飛的胡須。老人告訴我,這垛磚堆了十八年。它只得打自己的主意??墒蔷驮谒查g,一陣微微的風(fēng),把它 飄到磚垛上,它的命運(yùn)因此而改變。磚 垛有兩米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表層的磚被一層青苔覆蓋著。 ( 3 分) 4.選文中的“ 春雨如煙,如霧,如絲,如夢 ”和朱自清的《春》 一文中的“ 像牛毛,像花針,像細(xì)絲 ”這兩個(gè)句子,你更喜歡哪一句?請說出理由。春雨會跟隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情,也會隨聽雨者心情演繹不同的內(nèi)涵。樹下有一群相互依偎的鴨子,時(shí)而用嘴巴梳理著羽毛,呱呱地交流著什么。春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠,總是執(zhí)著地投入,迅速滲進(jìn)地下,形不成水流,只讓土地守候和感動,讓世人留戀和感嘆。請你結(jié)合本文的 思想內(nèi)容 . . . . ,寫一段 敘評結(jié)合 . . . . 的賞析性文字,100字左右。我知道,那是種幸福的感覺。 我和朋友相互一望,旋即接下了老伯的錢。他滿臉堆笑地說:“孩子,我有件事請你們幫忙。她沒有吆喝,只是安靜地站在路邊,頭頂上面一棵高高的白玉蘭,已然含苞。在這一剎那 , 女兒開始了她自己和大海的相遇??墒钱?dāng)汽車翻越烏鞘嶺進(jìn)入了河西走廊的時(shí)候 ,你就會覺得突然被一股無形的力量拋到了生物圈的外面 ,拋到一個(gè)任何生命都 不可企及的地方 ,你的肉身不知被留在何處 ,跟著自己的只是一個(gè)充滿了猶豫、恐懼、彷徨、驚嘆的靈魂。這種古老的人文景觀 ,在古老的中國到處都有。有時(shí)為了躲開這個(gè) “假 ”字 ,我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起來 ,才帶女兒進(jìn)公園。 分析:運(yùn)用這一材料,寫由了作者與史鐵生作品的情感共鳴,表現(xiàn)了自己對母愛的理解。 (根據(jù) 2020 年 3 月 7 日《浙江日報(bào)》徐衛(wèi)衛(wèi)《仰望母親》改寫) 1,結(jié)合上下文說說下列句中加點(diǎn)詞 的妙處。母親之智,智于水,母親之仁,仁于山,所以我一直不敢輕易寫母殺。 ①母親一生坎坷,命運(yùn)多舛。我不想讓母親看見我的眼睛濕了。要木,樹葬也行。而我們?nèi)祟悂淼竭@個(gè)世上,其實(shí)也只是沉默世界中極其微小的一分子,我們默默地來了,又默默地走了,悄無聲息,像一個(gè)又一個(gè)夏夜,在悄無聲息中完成了自己的使命。 ⑥ 長大一些,我就不是如此地聽話了。 輕風(fēng)像一壺老酒,把門前的幾棵柳樹灌得有點(diǎn)微醉,細(xì)小的枝葉擺來擺去,像邁著小醉的步子走在回家路上的旅人。槐樹、院落、柴垛、田野構(gòu)成的村莊,此刻如同一個(gè)蹲在墻角下冥思的老人,一聲不吭地沉默著。 “教室里響起一陣巨大的哄笑聲”。 花錢無數(shù)的他在拿到這三百元的獎勵時(shí),感到那段懵懂叛逆的日子在一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去。一場混戰(zhàn)就在教室門口展開了。 多年來,從來沒有人問過他哪里疼不疼,舒服不舒服;也沒有人叫他的乳名,連那個(gè)保姆喊他里也只是“喂”!同伴們總給他取難聽的外號,什么“狗都嫌”、“犯人壞”,怎么難聽怎么叫。他的命運(yùn)不錯,被一個(gè)美麗、和藹、可親的女老師抓了去。他那樣為所欲為似乎并沒 什么大礙,因?yàn)樗谋D窌嫠麛[平一切。 ( 5 分) 5. 對標(biāo)題“月光啟蒙”理解最貼切的一項(xiàng)是 ( 3 分) A. 月光下,母親 用甜甜的嗓音深情吟唱, 讓我初步了解了許多民歌童謠 。? 我歪著頭想了一會硬是解不開。? ?小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來 —— 老鼠老鼠你別急,抱個(gè)貍貓來哄你。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻瘋長歌謠。 暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來,柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院,這是孩子眼里最美的時(shí)辰。( 3 分 ) ( 3)段能否去掉,為什么?( 3 分) ( 11)段中,父親為什么問我“今晚還會下雪嗎?”( 2 分) ??戳艘粫?,冷得不行,我們只得跑進(jìn)了被窩。 (14)晚上,果真又下起了大雪。?父親沉吟了一陣,對我說。賣果子的錢,父親一分一厘也不花,全存著,剛好夠我們讀一年書。我知道,托著雪的,是密密麻麻的樹枝。我蜷著身子,強(qiáng)迫自己再睡。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是?落紅萬點(diǎn)愁如海?,春 來蕭索如斯,大不必去惹那如海的愁緒。 ⑾海棠是淺淺的紅,紅得?樂而不淫?,淡淡的白,白得?哀而不傷?,又有滿樹的綠葉掩映著, 秾 纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,同是造物者最得意的作品。?雖然我的心中始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。 ②今年北平的春天來的特別的晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄的遠(yuǎn)引了。 (2)突然覺得,原來躺在母親身邊,就是這樣的感攪 —— 暖暖的 . . . 。? ⒁我答應(yīng)著,拉了一床被子就躺在母親身邊。我心里突然一動。?我不耐煩地說。 4.文中劃線句寫到楊老師幫老頭撿飲料瓶,此時(shí)老頭心里會想些什么?請聯(lián)系語境,描寫老頭的心理活動?!薄鞍。趺此懒四??”我很是驚愕。” “楊老師沒罵他,還幫他撿瓶子!”陳業(yè)若有所思地說,“老頭??老,老爺爺好像知道楊老師對他好!” 我說道:“老爺爺一個(gè)人孤零零的,每天起早貪黑到處撿破爛不容易呀,老師有個(gè)辦法可以幫幫他:大家平時(shí)把丟棄的那些廢品專門放進(jìn)一個(gè)袋子收集起來,送給老爺爺,誰愿意負(fù)責(zé)這件事?” “我愿意!”“我也愿意!”??好多學(xué)生都爭著說。 “臭老頭,出去!”“臭老頭,快 出去!”很多學(xué)生異口同聲地喊著,整個(gè)課堂一片喧嘩。老頭六十來歲,滿身邋遢,拖著個(gè)大麻袋,傻笑著一步一頓地離去。 嘈雜聲影響了我的課堂,我連忙打開教室門,只見李老師正連拉帶拽地把一個(gè)老頭推出教室。一手拖著麻袋,一手緊攥拳頭,朝教室后面的垃圾桶大搖大擺地走去,那架勢隨時(shí)等著反抗我來推他。我們發(fā)現(xiàn)老頭和以前都不大一樣了! 我問學(xué)生:“老爺爺 為什么會變了呢?” “我知道,因?yàn)榍皫滋炖项^子沒有被老師推出去。李老師說:“他死啦。一手拖著麻袋,一手緊 攥 . 拳頭,朝教室后面的垃圾桶大搖大擺地走去 ( 2)老頭剛探進(jìn)半個(gè)身子,一看是我,竟 縮 . 了回去,還輕輕地帶上了門離開了。 ③有一次,母親突然探過身來湊近電腦說:?你一直在電腦上干什么 ?不累嗎 ?? ④?聊天。 ⑩我又聊了一會兒,無意中轉(zhuǎn)頭看看母親,她正睜著眼看著天花板出神。還沒等我說什么,母親卻說:?看電腦累眼睛吧 ?快躺下閉著眼歇一歇。 (4分 ) (1)母親若有所思地看了一會兒,又 像很累似的 . . . . . 長嘆一口氣,重新躺回到床上。 (3分 ) “ 中國母親 ”頒獎詞: 三、(德州德城) 一日的春光 冰心 ①去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫信,曾說我要盡量的吞咽今年北平的春天。 ⑥九十天看看過盡 —— 我不信了春天! ⑦幾位朋友說:?到大覺寺看杏花去罷。所以有香的花中,我只愛蘭花、桂花、香豆花和玫瑰,無香的花中,海棠要算我最喜歡的了。這春天吞咽得口有余香!過了三四天,又有友人來約同去,我卻回絕了。我想。他眼下,是一叢一叢的雪枝。到了上市季節(jié), 父親就在樹下鋪幾床棉絮,說這樣落下的果子就不會摔爛,能賣個(gè)好價(jià)錢。 (9)?回去拿根竹竿來吧。 (13)?我娃兒有長進(jìn)了,好,那就下吧!?父親撫摸著我頭,頻頻頷首。我們穿了衣服攆出去,在屋檐下看見的已是一束在樹下晃來晃去的亮光了。 。 童年苦澀 , 夏夜卻是美妙的。 那時(shí),我們過著清貧的日子,但 。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿。母親說:?仔細(xì)聽著:麻屋子,紅帳子,里邊睡個(gè)白胖子 —— 是什么呀?? 我問:?朝哪里猜?? 母親說 :?朝吃的猜。 文中運(yùn)用同樣 修辭 方 法的 另一個(gè) 句子 是 。他打罵小伙伴,搶他們的玩具,損壞他們的東西。無奈,年級主任采用了抓鬮的方法確定他的班主任。他抬頭看老師,感到自己的眼圈竟熱了一下,但他沒有掉眼淚。 又是一個(gè)炎熱的下午,他被網(wǎng)吧里的幾個(gè)小混混追 到學(xué)校。 冬天里的第一場雪來臨時(shí),他的一 篇名《老師的那雙手》的作文在市里獲了二等獎,居然有三百元獎金。那么,他是一個(gè)怎樣的孩子?是什么原因使他變成的?(簡略概括)( 7 分) 答:______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 ② 輕輕地,像一個(gè)女子走在出嫁的路上,羞澀地讓這個(gè)世界只剩下她的心跳和呼吸。 ⑤ 我們一家人在院子里乘涼。我從來都不知道,母親的聲音竟然是如此地美!多年之后,母親唱的兒歌,仍在冥冥中感動著我,溫暖著我,也讓我在這樣一個(gè)聲音魚龍混雜的年代里,能夠分辨出什么才是真正的音樂。那遼闊天際上布滿的星 星 ,像神寫下的文字,逼迫著你用一生的長度去慢慢地閱 讀和體味。 ④母親笑著,又說:“如果可以,你以后就給我報(bào)名海葬?!? ⑩我無法再看笑吟吟的母親,急忙低頭洗衣。我慶幸,我能夠在母親健在的時(shí)候就明白這一點(diǎn)。 ⑩孔子說“知者樂水,仁者樂山;知者動,仁旁靜;知孝樂,仁孝壽”。 ①尋常的母親,總會在一個(gè)又一個(gè)瞬間,讓我猝不及防地流淚,讓找不得不提筆寫下一些文字,在我生命的年輪上,留下一些不尋常的刻痕。 ( 4 分) 【示例】 材料:史鐵生 在《我與地壇》中寫的話。公園里有山 ,有水 ,有森林 ,但在它們的前面都得加一
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