【正文】 要大氣降水為主補給水源。除第一層外，其他各層地基承載力標(biāo)準(zhǔn)值均在140KPa以上。二是強化服務(wù)意識，加快由管理型政府向服務(wù)型、效率型政府的轉(zhuǎn)變。%，%,。四是特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展。2010年末，%，%，%。其它建筑材料在當(dāng)?shù)厥袌錾先菀踪彽谩?校區(qū)內(nèi)不得有架空高壓輸電線穿過。 建筑物的間距應(yīng)符合下列規(guī)定： （1）宿舍用房應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。平面設(shè)計本樓呈L型布局，西側(cè)為就餐區(qū)，東側(cè)為廚房及其它附屬房間。公共用房的 設(shè)置應(yīng)防止對居室產(chǎn)生干擾。（4） m。 （3）居室內(nèi)的附設(shè)衛(wèi)生間，其使用面積不應(yīng)小于2 m2 ，設(shè)有淋浴設(shè)備或2個座便器的附設(shè)衛(wèi)生間， 。 (9)居室附設(shè)衛(wèi)生間的宿舍建筑宜在每層另設(shè)小型公共廁所，其中大便器、小便器及盥洗龍頭等衛(wèi)生設(shè)備均不宜少于2格。 (2)通廊式宿舍和單元式宿舍樓梯間的設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定；十層以下的宿舍，在每層居室通向 樓梯間的出入口處有乙級防火門分隔時，則該樓梯間可不通知屋頂。 (4)開向公共走道的窗扇，其地面距本次地面的高度不宜低于2m。各居室之間或及時與公共部分之間毗連的陽臺應(yīng)設(shè) 分室隔板。有混凝土壓頂時，按樓板頂面算至壓頂?shù)酌鏋闇?zhǔn)；無混凝土壓頂時，按樓板頂面算至女兒墻頂面為準(zhǔn)。 （2）消防 項目消防系統(tǒng)采用與生活用水系統(tǒng)合并使用的消防給水系統(tǒng)，室外消防用水量為25L/S，室內(nèi)消火栓用水量為10L/S，同時使用的水槍支數(shù)為2支。 （4）負(fù)荷等級 根據(jù)負(fù)荷性質(zhì)和對供電可靠性要求的程度，校內(nèi)建筑內(nèi)的消防用電系統(tǒng)用電為二級負(fù)荷，其余均為三級負(fù)荷。五、節(jié)能節(jié)水措施（一）節(jié)能措施設(shè)計依據(jù)《民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)（采暖居住部分）》JGJ26—95《民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)（采暖居住部分）安徽省實施細則》DB22/164—1998《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB 50189—2005《民用建筑節(jié)能管理規(guī)定》（建設(shè)部第76號令）《夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ1342001《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》（GB500192003）《民用建筑照明設(shè)計規(guī)范》（GBJ13390）建筑節(jié)能設(shè)計節(jié)能規(guī)劃設(shè)計是建筑節(jié)能的重要內(nèi)容。1．圍護結(jié)構(gòu)　圍護結(jié)構(gòu)對公共建筑節(jié)能起著重要作用。熱源的節(jié)能技術(shù)包括如何選擇合理的鍋爐容量、循環(huán)水泵的合理配置、燃料的選擇以及在燃料品種質(zhì)量相同的情況下如何進行合理的經(jīng)濟運行；供暖管網(wǎng)節(jié)能技術(shù)重點是管網(wǎng)的保溫設(shè)計、系統(tǒng)的查補跑冒滴漏、改造不合理的管線設(shè)計等；熱用戶的節(jié)能技術(shù)主要根據(jù)不同建筑特點，采取分時供熱、分戶計量與控制。主要研究內(nèi)容體現(xiàn)在鍋爐、電熱源的限制、電壓縮式冷（熱）機組、單元式空調(diào)機組、吸收式機組和空調(diào)負(fù)荷計算方面。（3）合理的選擇照明方式：在滿足標(biāo)準(zhǔn)度的條件下，為節(jié)約電力，應(yīng)恰當(dāng)?shù)剡x用一般照明、局部照明和混合照明三種方式。（6）加強宣傳教育和制度建設(shè)，共同建設(shè)節(jié)約型社會。特別是在夜間，施工的噪聲將產(chǎn)生嚴(yán)重擾民問題，影響鄰近居民的工作和休息。建筑材料堆放整潔，用蓬布覆蓋。因為項目運行很少產(chǎn)生廢水、廢氣、廢渣、粉塵、噪聲等不利影響。生活污水初步沉淀后經(jīng)污水管網(wǎng)輸往污水處理廠。而施工組織設(shè)計是建筑施工的組織方案，是指導(dǎo)施工準(zhǔn)備和組織施工的全面的技術(shù)經(jīng)濟文件，是指導(dǎo)現(xiàn)場施工的法規(guī)。剪刀撐在腳手架兩端部雙跨內(nèi)設(shè)置，并在腳手架中間部位每隔30米凈距雙跨設(shè)置。⑤進入工地工作人員，必須頭戴安全帽；高空作業(yè)人員必須使用安全帶。（5）防火構(gòu)造各建筑在防火構(gòu)造上均按防火規(guī)范要求設(shè)計。（二）人力資源配置人力資源配置定員項目建成后，按照教育部有關(guān)規(guī)定，合理配置教職員工，本項目根據(jù)中小學(xué)工作規(guī)范管理的要求，配備勞動定員40人。本工程的建設(shè)周期可分為項目前期、施工準(zhǔn)備、項目建設(shè)期三個階段?；绢A(yù)備費、建設(shè)期利息，在可行性研究階段簡化計算方法，一并計入固定資產(chǎn)。服務(wù)成本估算（1）年水、電費（2）公勤人員的工資（3）教師培訓(xùn)費（4）折舊費：采用直線折舊計算方法。公平原則。接收行政監(jiān)督原則。（五）、投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)和中標(biāo)程序根據(jù)建設(shè)項目規(guī)模和建設(shè)要求，在招投標(biāo)過程中必須遵守如下程序：項目經(jīng)上級部門批復(fù)同意后，項目承辦單位在指定的媒體上發(fā)布招標(biāo)公告。自中標(biāo)通知書發(fā)出30日之內(nèi)，按照招標(biāo)文件，項目承辦單位和中標(biāo)人簽訂書面合同，同時，中標(biāo)人不得向他人轉(zhuǎn)讓中標(biāo)項目，不得將中標(biāo)項目肢解后分別向他人轉(zhuǎn)讓。評標(biāo)委員會成員應(yīng)當(dāng)客觀公正的履行職務(wù)，遵守職業(yè)道德，對所提出的評審意見承擔(dān)個人責(zé)任。爭取早日開工實施。項目社會效益十分顯著，因此本項目是可行的。評標(biāo)委員會成員的資格要求。評標(biāo)按照《中華人民共和國投標(biāo)管理法》的規(guī)定和程序進行。（四）、招標(biāo)方式采用公開招標(biāo)的方式。獨立原則。根據(jù)本項目的具體情況，招標(biāo)遵循以下原則：公開原則。十二、效益分析（一）財務(wù)評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的選擇本項目工程是學(xué)校舍維修改造項目，工程投入使用后，對入學(xué)學(xué)生按年收取學(xué)雜費，其收費標(biāo)準(zhǔn)，按某縣物價局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。投資估算內(nèi)容：本工程建設(shè)投資由建筑工程費、工程建設(shè)其他費用、基本預(yù)備費、建設(shè)其利息構(gòu)成。九、項目實施進度（一）建設(shè)工期本項目建設(shè)工程6個月。 （7）積極推進消防安全進社區(qū)、進家庭，開展消防安全宣傳活動，宣傳消防法律法規(guī)，傳授防火滅火知識。（3）消防通道所有建筑四周均設(shè)有消防通道，當(dāng)沿街長度超過150米或建筑物長度超過220米時，均在適當(dāng)位置加設(shè)消防通道。④工地施工臨時用電要嚴(yán)格控制，要有專人管理，加強巡視，嚴(yán)禁亂拉亂接。砌筑腳手架荷載變動性較大，可按容許應(yīng)力計算，即安全系數(shù)K=3。使學(xué)生真正生活在園林式的環(huán)境中。（2）環(huán)保措施①執(zhí)行國家大氣環(huán)境質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)，居民生活燃料全部采用天然氣，嚴(yán)禁用煤，避免造成煙塵污染。組織施工單位、街道及學(xué)生聯(lián)絡(luò)會議，及時解決施工中對環(huán)境影響的問題。為了減少工程揚塵對周圍環(huán)境的影響，建設(shè)施工中遇到連續(xù)晴好天氣又起風(fēng)的情況下，對棄土表面灑水處理，防止揚塵，并要求按照棄土處理計劃，及時運走棄土，并在裝運的過程中不要超載，風(fēng)天應(yīng)加蓋苫布，確保沿途不灑落。雨天，由于雨水的沖刷以及車輛輾壓，使施工現(xiàn)場泥濘不堪，行人步履艱難。 　?。ǘ┕?jié)水措施設(shè)計依據(jù)（1）《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》GB50015—2003。充分利用自然光，正確選擇自然采光，也能改善工作環(huán)境，使人感到舒適，有利于健康。公共建筑空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計包括冷熱源的合理利用、空調(diào)系統(tǒng)方案的確定、空調(diào)采暖冷熱負(fù)荷的選計算、室內(nèi)溫度與新風(fēng)量的取值。寒冷地區(qū)，由于室內(nèi)外采暖計算溫度差較小，采暖期不長，設(shè)置熱水集中采暖系統(tǒng)雖然能起到節(jié)省能源目的，但在經(jīng)濟上必須結(jié)合具體工程進行分析比較，不是非設(shè)不可。應(yīng)通過對建筑氣候?qū)W涉及的太陽輻射、長波輻射散熱、空氣溫度、氣壓與風(fēng)、大氣濕度等基本概念的學(xué)習(xí)，掌握所研究地區(qū)的建筑氣候特征，包括太陽輻射和日照、氣溫、風(fēng)、相對濕度、總云量與晴陰日數(shù)，建立標(biāo)準(zhǔn)夏季逐時室外氣象模型。 （7）消防 消防用電設(shè)備采用單獨的供電回路，保證火災(zāi)發(fā)生切斷生產(chǎn)生活用電時，消防用電正常。電壓為380/220V。（五）給、排水及消防 （1）給排水 ①執(zhí)行規(guī)范 《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》（GB500152003） 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GBJ1687）（2001修訂本） 《室外給水設(shè)計規(guī)范》（GBJ1386）（97修訂本） 《室外排水設(shè)計規(guī)范》（GBJ1486）（97修訂本） ②給水 項目給水水源由縣城東隔堤路上的市政供水管網(wǎng)供給，校區(qū)內(nèi)供水干管直徑為100mm，生活給水管道采用給水聚丙烯（PPR）管。 （4）宿舍的室內(nèi)采光標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合采光系數(shù)最低值，其窗地比可按規(guī)定取值。 (8)，居室內(nèi)敷設(shè)衛(wèi)生間的門 。 (2) 。 (3) m。公共活動室（空間）的最小使用面積不宜小于30 m2 。公共廁所及公共盥洗室與最遠居室的距離不應(yīng)大于25 m（附帶衛(wèi)生間的居室除外）。 2） m （2） m。 （2） 每棟宿舍應(yīng)設(shè)置管理室、公共活動室和晾曬空間。以及排水、供電、道路、綠化的配套設(shè)施。 學(xué)校的校門不宜開向城鎮(zhèn)干道或機動車流量每小時超過300輛的道路。 與機動車流量超過每小時270輛的道路同側(cè)路邊的距離不應(yīng)小于80m，當(dāng)小于80m時，必須采取有效的隔聲措施。施工條件施工場地平整開闊，施工運輸可利用現(xiàn)成的鐵路、公路和城市道路。認(rèn)真落實拆遷安置政策，32個城中村改造項目啟動建設(shè)。三是建筑業(yè)穩(wěn)步增長。**市作為全國重要的煤炭和精煤生產(chǎn)基地，煤炭遠景儲量350億噸，以淮礦集團、皖北煤電為代表的煤炭產(chǎn)業(yè)，%；，增長7%；，%；，%。社會經(jīng)濟狀況（1）優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境在城市發(fā)展中，**市始終堅持兩手抓，在全力抓好城市硬環(huán)境建設(shè)，增強城市整體功能的同時，緊緊抓住優(yōu)化軟環(huán)境不放松，在全市上下持久、深入地開展創(chuàng)建全國最優(yōu)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境活動，掀起了一場新的“環(huán)境革命”，一是強化效率意識，改革審批制度。④粉細砂，淺黃色，級配性差，中密。建設(shè)用地的綜合自然條件較好。由于煤炭的開采，造成地表塌陷積水而形成湖泊。全市水資源的水質(zhì)較好，均為重碳酸鈣型，但其鈣鎂離子偏高，導(dǎo)致水的硬度較大。四季分明，氣候溫和，雨量適中，春溫多變，秋高氣爽，冬季顯著，夏雨集中，無霜期長，日照充足。周邊建筑與環(huán)境條件本項目處于環(huán)境優(yōu)美，安靜和諧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民集中區(qū)內(nèi)，宿舍環(huán)境非常適宜。 校區(qū)內(nèi)不得有架空高壓輸電線穿過。本項目建設(shè)對于緩解某縣湖溝學(xué)校學(xué)生住宿難，促進某縣教育均衡發(fā)展具有重要意義。（二）項目建設(shè)的必要性由于歷史及國情、民情使然，中國是世界上地區(qū)發(fā)展、城鄉(xiāng)發(fā)展相當(dāng)不平衡的國家。項目建設(shè)是是我縣實施教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。同時大膽改革城建投資體制和管理體制，引入經(jīng)營城市理念，突破了城建資金瓶頸束縛，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，有力地拉動了全縣經(jīng)濟增長。增長86%。規(guī)模工業(yè)增加值增長30%。勞動力資源豐富，目前全縣有剩余勞動力1015萬人，是全省重要的勞務(wù)輸出基地，勞動力成本較低，為發(fā)展勞動密集型企業(yè)提供了人力資源保障。符夾、青阜、青蘆三條鐵路穿境而過，北接隴海線，東連京滬線、西入大京九。（三）可行性研究報告編制依據(jù)及范圍可行性研究報告編制依據(jù)（1）國家《義務(wù)教育法》（2）國家《教育事業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃》（3）安徽省學(xué)校工程建設(shè)有關(guān)政策（4）《安徽省教育事業(yè)“十二五”和2020年發(fā)展規(guī)劃》（5）**市和某縣《經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃》（6）**市和某縣《統(tǒng)計年鑒》2011（7）編制可行性研究報告的委托書可研報告的研究范圍本可研報告的研究范圍如下：項目建設(shè)背景和建設(shè)的必要性分析；建設(shè)場址和建設(shè)條件分析；建設(shè)規(guī)模和建設(shè)方案論證；環(huán)境保護、節(jié)能節(jié)水措施研究；組織機構(gòu)與項目管理；招標(biāo)方式；投資估算和資金籌措方案；財務(wù)分析和項目效益評價；可行性研究結(jié)論與建議。（11）承辦縣政府和上級教育部門交辦的其他工作。（4）會同有關(guān)部門規(guī)劃和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校舍維修改造、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及學(xué)校布局調(diào)整工作；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣各級各類學(xué)校勤工儉學(xué)、教育裝備工作。設(shè)6個內(nèi)設(shè)機構(gòu)：辦公室、人事股、教育股、職業(yè)與成人教育股、藝術(shù)體育衛(wèi)生教育股、計劃財務(wù)股。（7）負(fù)責(zé)做好全縣普通高、中等職業(yè)學(xué)校、初中招生工作組織實施；組織初中、高中學(xué)業(yè)水平考試，頒發(fā)初中畢