【正文】
題: What colour is it ? ? 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察身邊事物的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵循課改理念、構(gòu)建有效課堂 龍崗區(qū)教育局教研室 黃俊彬 ( ) 此次英語(yǔ)課程改革的重點(diǎn)是:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng),改變過(guò)分重視學(xué)科知識(shí)的講解與傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、發(fā)展思維能力、提高跨文化意識(shí)和增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。 如何構(gòu)建有效課堂 一、確立明確、具體、可達(dá)成、可檢測(cè)的教學(xué)目標(biāo) ? (一)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)主要存在以下幾方面的問(wèn)題: [案例 1]: Teach important and difficult points [案例 2]: To grasp reading skills [案例 3]: To enable the students to learn some cultural ifferences 1.目標(biāo)描述籠統(tǒng)、模糊 ? [案例 4]:課題: Autumn Festivals ? 知識(shí)目標(biāo): ? (1)能夠準(zhǔn)確說(shuō)出中秋節(jié)和感恩節(jié)的英文字母及它們的日