【摘要】中國領(lǐng)先的個性化教育品牌精銳教育學科教師輔導講義年級:輔導科目:課時數(shù):3學生姓名:
2025-08-17 08:20
【摘要】THANKS
2025-03-12 15:37
【摘要】2022/1/41第四章分子的對稱性對稱性普遍存在于自然界。對稱性的概念2022/1/42第四章分子的對稱性分子的對稱性是指分子的幾何構(gòu)型或構(gòu)象的對稱性。它是電子運動狀態(tài)和分子結(jié)構(gòu)特點的內(nèi)在反映。2022/1/43第四章分子的
2024-12-08 01:18
【摘要】ABCDO第2課時§圓的對稱性教學目標1、經(jīng)歷探索圓的對稱性及相關(guān)性質(zhì),2、理解圓的對稱性及相關(guān)性質(zhì)3、進一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法教學重點和難點重點:垂徑定理及其逆定理難點:垂徑定理及其逆定理教學過程設(shè)計一、從學生原有的認知結(jié)構(gòu)提出問
2024-12-03 05:24
2025-03-12 14:29
【摘要】第4章量子力學中的對稱性本章是關(guān)于對稱性、兼并和守恒律的一般性理論討論?!鞂ΨQ性、守恒律和簡并性一、經(jīng)典物理中的對稱性?對拉格朗日函數(shù):?若,即廣義動量為運動常數(shù).?類似地,若用哈密頓函數(shù)
2025-07-20 11:23
【摘要】?1、掌握角的軸對稱性;?2、掌握角的性質(zhì)定理;?觀看動畫;?說明了什么??角是______圖形,_____________是它的對稱軸;軸對稱角平分線所在的直線?1、觀看動畫;?2、說明了什么??角平分線上的點到____________相等;角的兩邊距離?
2024-11-19 09:52
【摘要】第2課時§圓的對稱性知識目標:經(jīng)歷探索圓的對稱性及相關(guān)性質(zhì);理解圓的對稱性及相關(guān)性質(zhì)進一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法德育目標:培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和開拓進取的精神能力目標:培養(yǎng)學生觀察、分析、探索能力和創(chuàng)造力教學重點和難點重點:垂徑定理及其逆定理難點:垂徑定理及其逆定理
2024-11-29 12:27
【摘要】晶體結(jié)構(gòu)的對稱性-董成晶體結(jié)構(gòu)的對稱性-從點陣到空間群中國科學院物理研究所董成晶體結(jié)構(gòu)的對稱性-董成主要內(nèi)容?晶體的平移對稱性:三維點陣和晶胞?晶體學中的對稱操作元素:(旋轉(zhuǎn)軸、倒反中心、鏡面、反軸、映軸、螺旋軸和滑移面)?晶體學點群,晶系和點陣型式?空間群及其應用:空間群符號,
2025-04-29 12:01
【摘要】例3:⑴如圖,順次連結(jié)⊙O的兩條直徑AC和BD的端點,所得的四邊形是什么特殊四邊形?ODCBA⑵如果要把直徑為30cm的圓柱形原木鋸成一根橫截面為正方形的木材,并使截面盡可能地大,應怎樣鋸?最大橫截面面積是多少?⑶如果這根原木長15m,問鋸出地木材的體積為多少m3(樹皮等損耗略去不計)?ODC
2024-11-12 18:26
【摘要】自強不息厚德載物授課類型T周期性與對稱性C冪函數(shù)圖像T冪函數(shù)性質(zhì)教學內(nèi)容周期性1、周期函數(shù)的定義一般地,對于函數(shù),如果存在一個非零常數(shù)T,使得當x取定義域內(nèi)的每一個值時,都有,那么函數(shù)就叫做周期函數(shù),非零常數(shù)T叫做這個函數(shù)的一個周期。如果所有的周期中存在著一
2025-08-05 04:34
【摘要】1、圓是對稱圖形嗎?它有哪些對稱性?回顧:圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,也是旋轉(zhuǎn)對稱圖形。旋轉(zhuǎn)角度可以是任意度數(shù)。對稱軸是過圓心任意一條直線。2、能否用手中的圓演示出它的各種對稱性呢?圓的對稱軸在哪里,對稱中心和旋轉(zhuǎn)中心在哪里?將圖中的扇形AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)某個角度。在得到的圖形中,同學們可以通
2024-12-01 00:45
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社觀察·OAB記作,AMB記作;AB如圖圓O上兩點A,B間的小于半圓的部分叫作劣弧,A,B間的大于半圓的部分叫作優(yōu)弧,其中M是圓上一點.M·
2024-11-30 14:05
【摘要】圓的對稱性第二課時九年級數(shù)下學期北師大版1、圓是對稱圖形嗎?它有哪些對稱性?;仡櫍簣A既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.2、能否用手中的圓演示出它的各種對稱性呢?圓的對稱軸在哪里,對稱中心在哪里?OO'兩個圓有什么特點?●O用旋轉(zhuǎn)的方法可以得到:一個圓繞著它的圓
2024-11-06 23:20
【摘要】課時課題:第三章第2節(jié)圓的對稱性(第二課時)課型:新授課授課時間:2013年2月27日星期三第一節(jié)學習目標:1.理解圓的旋轉(zhuǎn)不變性;2.利用圓的旋轉(zhuǎn)不變性研究圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系的定理.教學重點與難點:重點:、弧、弦之間相等關(guān)系的定理.“同圓”或“等圓”的前提條件.難點:利用所學知識解決問題時忽視“同圓”或“等圓”的條件.教法
2025-08-17 05:29