【正文】 考查BIO30200T工程導(dǎo)論323200選修考查MEE21200C現(xiàn)代工程圖及計(jì)算機(jī)繪圖軟件的應(yīng)用3216016選修考查BIO34206T食品加工工藝學(xué)323200選修考查合計(jì)1）。8）《酶工程與蛋白質(zhì)工程》是基因工程之后發(fā)展起來的生物學(xué)技術(shù)，它們是基因工程的一個(gè)重要組成部分，或者說是新一代的基因工程。15）《食品加工工藝學(xué)》使學(xué)生了解和掌握食品加工的基本原理、適宜的加工工藝及方法，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和從事各類食品的加工生產(chǎn)、科研、產(chǎn)品及工藝創(chuàng)新以及產(chǎn)品質(zhì)量的控制等工作打下基礎(chǔ)。6）《生物信息學(xué)》是研究生物信息的采集，處理，存儲(chǔ)，傳播，分析和解釋等各方面的一門學(xué)科，它通過綜合利用生物學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息技術(shù)而揭示大量而復(fù)雜的生物數(shù)據(jù)所賦有的生物學(xué)奧秘7）《免疫學(xué)》是研究機(jī)體免疫系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)和功能的一門獨(dú)立的前沿學(xué)科。7）《C語言程序設(shè)計(jì)》為介于低級(jí)機(jī)器語言和高級(jí)程序語言之間的中級(jí)語言，用途廣泛，建議大家選修第6學(xué)期（暑期小學(xué)期）課程代碼課 程 名 稱總學(xué)時(shí)學(xué)分授課學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)課程類型考核方式必修課BIO29301P認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)1周1000必修考查合計(jì)1選修課（請(qǐng)參考選課指導(dǎo)）BIO25000T組織工程與再生醫(yī)學(xué)3223200選修考查合計(jì)3232001） 本學(xué)期必修1學(xué)分。本學(xué)期課程加重，應(yīng)處理好平時(shí)復(fù)習(xí)和期末考試的關(guān)系；2）《線性代數(shù)》和《馬克思主義基本原理》均為考研課程，有意考研者請(qǐng)重視；3）《物理化學(xué)》是本專業(yè)的又一核心基礎(chǔ)課程，且為本專業(yè)的考研課程4）《遺傳學(xué)》是闡明生物遺傳和變異現(xiàn)象及其表現(xiàn)的規(guī)律；探索遺傳變異的原因、物質(zhì)基礎(chǔ)及其內(nèi)在規(guī)律；指導(dǎo)動(dòng)植物和微生物的改良；是生物學(xué)必備的基礎(chǔ)課程。6. 實(shí)驗(yàn)課程是鍛煉大家動(dòng)手能力的課程，學(xué)好實(shí)驗(yàn)課程，掌握基本操作，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是大學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。5）《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》普及計(jì)算機(jī)必備的工具知識(shí)，如：文檔處理、數(shù)據(jù)庫、表格曲線等日常必會(huì)必用知識(shí)。3. 專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)方向部分體現(xiàn)本專業(yè)生物制藥工程特色。社會(huì)實(shí)踐（認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）考查(調(diào)研報(bào)告)5512中糧豐原生化510培養(yǎng)在工程實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法，掌握工程類課程知識(shí)。 課程與工程實(shí)際訓(xùn)練的結(jié)合 習(xí)題訓(xùn)練，結(jié)合工程實(shí)踐，深入理解工程原理，從實(shí)踐中獲得數(shù)據(jù)或參數(shù)，進(jìn)行計(jì)算或分析。1 工程師職業(yè)技能和職業(yè)道德 工程素質(zhì)的初步認(rèn)知 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)新、生產(chǎn)建設(shè)中的工程工作； 工程師工作范疇，從業(yè)要求，所具備的知識(shí)。工藝配管是工廠設(shè)計(jì)的主專業(yè)，具有工作量大，耗時(shí)長(zhǎng)，易出錯(cuò)的特點(diǎn)，三維配管軟件是目前普遍被接受的提高設(shè)計(jì)效率，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量的管道設(shè)計(jì)工具，是工廠設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。課程從宏觀角度系統(tǒng)講授工程與工程體系的基本概念，工程與科學(xué)的關(guān)系，系統(tǒng)工程中的工程系統(tǒng)工程，工程中的方法論：分析方法，設(shè)計(jì)方法，方案決策與評(píng)價(jià)，運(yùn)作管理，測(cè)試、鑒定與操作保障。微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)是生物類專業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課，特別是分子生物學(xué)的發(fā)展與拓寬，微生物學(xué)方法與技術(shù)顯得尤為重要。除一些加強(qiáng)學(xué)生基本技能行之有效的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)外，引進(jìn)了一些新近發(fā)展的手性藥物的實(shí)術(shù)。文獻(xiàn)資源檢索藥學(xué)信息學(xué)核心單元信息的獲得與利用，信息的使用，藥學(xué)文獻(xiàn)的檢索，計(jì)算機(jī)檢索。選修單元制藥車間設(shè)計(jì)方法簡(jiǎn)介。選修單元?jiǎng)又参锛?xì)胞工程的應(yīng)用，干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，組織工程簡(jiǎn)介，基因工程的應(yīng)用與問題。生物化學(xué)基礎(chǔ)核心單元蛋白質(zhì)、酶、核酸分子的分類、結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)?；瘜W(xué)熱力學(xué)基本概念。二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣培養(yǎng)能力能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱）掌握作為工程基礎(chǔ)的高等數(shù)學(xué)和工程數(shù)學(xué)知識(shí)，能進(jìn)行數(shù)學(xué)分析和工程計(jì)算高等數(shù)學(xué)（Ⅰ）（Ⅱ）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、其他工程類課程中的應(yīng)用掌握作為化工、制藥工程基礎(chǔ)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作技能基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)（Ⅰ）（Ⅱ）、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）掌握作為工程基礎(chǔ)的物理基礎(chǔ)知識(shí)，了解和運(yùn)用現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)研究方法普通物理（Ⅰ）（Ⅱ）、普通物理實(shí)驗(yàn)（Ⅰ）（Ⅱ）、掌握英語，具有一定的聽、說、讀、寫的能力，達(dá)到跨文化學(xué)習(xí)和交流的水平，夠勝任國(guó)際性工程項(xiàng)目要求英語（Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）、科技英語、專業(yè)英語、英語口語、英語聽力、科技論文寫作、技術(shù)創(chuàng)新高級(jí)研討課、專業(yè)技術(shù)講座掌握畫法幾何和投影視圖的基本原理和制圖方法；能夠運(yùn)用圖示工程語言，能夠識(shí)別機(jī)械結(jié)構(gòu)工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、掌握計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的基本原理和方法，能夠繪制工程圖應(yīng)用軟件實(shí)踐、現(xiàn)代工程圖及計(jì)算機(jī)繪圖軟件的應(yīng)用、化工原理課程設(shè)計(jì)、制藥工藝課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐掌握通用類辦公軟件；了解多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識(shí)和應(yīng)用方法大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、應(yīng)用軟件實(shí)踐、仿真實(shí)習(xí)、多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用了解信息科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握文獻(xiàn)、信息、資料檢索的一般方法科技文獻(xiàn)檢索、掌握工程分析、設(shè)計(jì)、表達(dá)、表現(xiàn)、分析類軟件，能夠熟練應(yīng)用C語言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件實(shí)踐、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐掌握相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)儀器的原理、使用和分析方法實(shí)驗(yàn)課、儀器分析掌握制藥工程科學(xué)、技術(shù)和工程的基礎(chǔ)知識(shí)化工原理、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、制藥分離工程、生化反應(yīng)工程、生化分離工程、生化工藝學(xué)、生化工藝設(shè)計(jì)，制藥工程與工藝及相關(guān)實(shí)驗(yàn)課了解制藥工程的發(fā)展現(xiàn)狀工程導(dǎo)論、科技文獻(xiàn)、技術(shù)講座、技術(shù)創(chuàng)新高級(jí)研討課，參加國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議，社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研，素質(zhì)拓展與創(chuàng)新活動(dòng)了解制藥工程科技前沿及發(fā)展趨勢(shì)工程導(dǎo)論、科技文獻(xiàn)、技術(shù)講座、技術(shù)創(chuàng)新高級(jí)研討課，參加國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議，社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研，企業(yè)實(shí)踐掌握藥學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)藥物化學(xué)，藥劑學(xué)，藥理學(xué)，中藥化學(xué)等掌握流體的運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量、能量分析，特性粘度及工程計(jì)算，了解流量測(cè)量與常用流體輸送機(jī)械 化工原理課程及實(shí)驗(yàn)掌握能量傳遞原理及工程計(jì)算，了解換熱設(shè)備結(jié)構(gòu)與特性化工原理課程及實(shí)驗(yàn)掌握傳質(zhì)原理及工程計(jì)算，了解蒸餾、精餾、分離設(shè)備結(jié)構(gòu)與特性化工原理課程及實(shí)驗(yàn)掌握制藥過程基本知識(shí)，深入了解典型的過程工程工程導(dǎo)論、化工原理、企業(yè)實(shí)踐、了解制藥工藝過程操作因素要點(diǎn)，操作控制方法生化工藝學(xué)、制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)、企業(yè)實(shí)踐，制藥工程與工藝，制藥分離工程，生化反應(yīng)工程了解制藥過程控制技術(shù)原理，儀器、儀表基本類型、結(jié)構(gòu)化工原理、制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)、過程控制概述、企業(yè)實(shí)踐了解藥物制備、生物發(fā)酵中的典型化工工藝控制生化（制藥）工藝學(xué)、制藥分離工程、化工原理、企業(yè)實(shí)踐掌握微生物學(xué)基礎(chǔ)，菌種分類、選育與保藏，微生物生理特性與代謝工程，微生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)掌握生物化學(xué)基礎(chǔ)，生物分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與功能，物質(zhì)的代謝與調(diào)控，生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)掌握現(xiàn)代藥物分析表征技術(shù)，能夠運(yùn)用常規(guī)測(cè)試儀器對(duì)藥品及其中間過程產(chǎn)品的性質(zhì)做定性定量分析 儀器分析掌握制藥反應(yīng)與工藝，制藥反應(yīng)器的設(shè)計(jì)、類型與工業(yè)放大，生化反應(yīng)過程參數(shù)的檢測(cè)與控制制藥工程與工藝，制藥工藝設(shè)計(jì)與設(shè)備概論，生物工藝學(xué)掌握生物酶的反應(yīng)動(dòng)力學(xué)原理，固定化酶與細(xì)胞反應(yīng)動(dòng)力學(xué)生化反應(yīng)工程/酶工程制藥分離過程的基本原理和方法，固液分離方法制藥分離工程或生化分離工程產(chǎn)物提取與純化方法，產(chǎn)品精制方法制藥分離工程或生化分離工程掌握制藥工藝設(shè)計(jì)，能夠進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)生化工藝學(xué)、制藥工藝學(xué)、制藥工藝課程設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)踐、生產(chǎn)過程優(yōu)化設(shè)計(jì)訓(xùn)練、工程實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)了解生態(tài)與資源環(huán)境知識(shí)，運(yùn)用于工程設(shè)計(jì)與生產(chǎn)管理企業(yè)實(shí)踐、生產(chǎn)過程優(yōu)化設(shè)計(jì)訓(xùn)練、環(huán)境評(píng)價(jià)講座、技術(shù)創(chuàng)新高級(jí)研討課、專業(yè)技術(shù)講座、工程實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)掌握和運(yùn)用工程設(shè)計(jì)基本知識(shí)，了解機(jī)械設(shè)計(jì)原理，了解常見工程材料的基本性能和用途，運(yùn)用于制藥工程優(yōu)化與設(shè)計(jì)工程導(dǎo)論、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)實(shí)踐、生產(chǎn)過程優(yōu)化設(shè)計(jì)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)了解相關(guān)工程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范工程導(dǎo)論、結(jié)合課程或企業(yè)實(shí)踐，學(xué)習(xí)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)概述，查閱文獻(xiàn)了解制藥工程的相關(guān)法規(guī)藥事管理與法規(guī)了解相關(guān)藥物的質(zhì)量和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)藥物相關(guān)課程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)概述、查閱文獻(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，工程、技術(shù)創(chuàng)造力與專利申報(bào)知識(shí)。 能夠應(yīng)用掌握的知識(shí)體系舉一反三，全面認(rèn)識(shí)和解決問題； 能夠判斷確定及不確定因素以及進(jìn)行定性分析，找出主要矛盾； 能夠提出解決問題的模型或系統(tǒng)，采用分析、實(shí)驗(yàn)等手段驗(yàn)證假設(shè)或得出結(jié)論； 能夠客觀地比較與評(píng)判多種解決方式的優(yōu)劣； 能夠?qū)Ξa(chǎn)品開發(fā)和工程提出解決方按和建議。 工具運(yùn)用類知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn)掌握基本的工具運(yùn)用類知識(shí)和運(yùn)用，其標(biāo)準(zhǔn)為： 掌握英語，具有一定的聽、說、讀、寫的能力，達(dá)到跨文化學(xué)習(xí)和交流的水平，能夠勝任國(guó)際化工程項(xiàng)目的要求； 掌握畫法幾何和投影視圖的基本原理和制圖方法；能夠運(yùn)用圖示工程語言，能夠識(shí)別機(jī)械結(jié)構(gòu)； 掌握計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的基本原理和方法，能夠繪制工程圖； 掌握通用類辦公軟件；了解多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識(shí)和應(yīng)用方法； 了解信息科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握文獻(xiàn)、信息、資料檢索的一般方法； 掌握工程分析、設(shè)計(jì)、表達(dá)、表現(xiàn)、分析類軟件，能夠熟練應(yīng)用； 掌握相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)儀器的原理、使用和分析方法。提高文學(xué)修養(yǎng)，鍛煉寫作，有較強(qiáng)的文字組織與表述能力；培養(yǎng)審美情趣和藝術(shù)欣賞水平，以個(gè)人愛好為切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)某一門類藝術(shù)的基本知識(shí)和技能；了解必修課以外的經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)和歷史等社會(huì)科學(xué)知識(shí)，政治、法律法規(guī)方面的公共政策和管理知識(shí)，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和自然界的可持續(xù)發(fā)展知識(shí)。 綜合素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 具有廣泛的人文、社科、藝術(shù)修養(yǎng)。2 知識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn)（以本科生為主） 自然科學(xué)通識(shí)體系標(biāo)準(zhǔn)具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，其標(biāo)準(zhǔn)為： 掌握作為工程基礎(chǔ)的高等數(shù)學(xué)和工程數(shù)學(xué)，能進(jìn)行數(shù)學(xué)分析和工程計(jì)算； 掌握作為制藥工程基礎(chǔ)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作技能； 掌握作為工程基礎(chǔ)的物理基礎(chǔ)知識(shí)，了解和運(yùn)用現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)研究方法。3 能力體系標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)的“卓越工程師”人才應(yīng)達(dá)到一定的專業(yè)技能、管理能力和合作交流能力，具體標(biāo)準(zhǔn)為： 具有自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力 能夠綜合運(yùn)用所學(xué)理論方法和技術(shù)手段，學(xué)會(huì)獨(dú)立分析問題并解決問題。 具有國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、合作與競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)歷與能力本科生能力標(biāo)準(zhǔn)： 具有比較熟練閱讀本專業(yè)外文書刊資料和外語聽、說、寫的初步能力，并初步具備與國(guó)外同行合作交流的能力； 具有寬泛的知識(shí)背景，能采用匯報(bào)、寫作、圖表、電子和多媒體等方式應(yīng)用英語進(jìn)行專業(yè)和非專業(yè)交流； 具有參加國(guó)際講座、外語授課專業(yè)課程、聯(lián)合設(shè)計(jì)或其他方式的國(guó)際化知識(shí)獲得經(jīng)歷；初步具備與國(guó)外師生合作設(shè)計(jì)與交流的能力；碩士生能力標(biāo)準(zhǔn)： 熟練掌握英語，具有熟練的聽、說、讀、寫能力，能夠熟練地進(jìn)行專業(yè)英語文獻(xiàn)的查閱與翻譯， 具有參加國(guó)際講座、外語授課專業(yè)課程、聯(lián)合設(shè)計(jì)、國(guó)外院校專業(yè)課程、或其他方式的國(guó)際化知識(shí)獲得經(jīng)歷；能夠熟練地用英語進(jìn)行國(guó)際化的專業(yè)交流； 具有組織管理能力 勇于挑戰(zhàn)和接受挑戰(zhàn)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力； 具備一定的設(shè)計(jì)組織能力，能夠熟悉和協(xié)調(diào)工程各項(xiàng)工作間的關(guān)系； 了解掌握工程的外部環(huán)境； 工程系統(tǒng)方案的構(gòu)思，工程系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)，工程系統(tǒng)方案的實(shí)施，工程系統(tǒng)方案的運(yùn)行； 具有一定的對(duì)外公關(guān)、對(duì)內(nèi)組織管理的能力；碩士生能力標(biāo)準(zhǔn)： 具有一定的項(xiàng)目策劃、開發(fā)能力，能組織與協(xié)調(diào)，集成完整的工程項(xiàng)目。二、知識(shí)體系的基本框架表1——制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)班課程體系一覽表知識(shí)體系知識(shí)領(lǐng)域核心課程選修課程人文社會(huì)科學(xué)政治、軍事中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、馬克思主義基本原理、軍事理論、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、形勢(shì)與政策思想品德、法律思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)文學(xué)藝術(shù)通識(shí)教育（文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)）身心健康體育、素質(zhì)拓展與創(chuàng)新自然科學(xué)數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)物理普通物理、普通物理實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)濟(jì)與管理基礎(chǔ)技術(shù)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理語言及計(jì)算機(jī)英語英語、制藥工程與工藝（雙語）、生物工藝學(xué)（雙語）計(jì)算機(jī)仿真生產(chǎn)實(shí)習(xí)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、VB語言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件實(shí)踐、計(jì)算機(jī)輔助工廠三維管道設(shè)計(jì)、現(xiàn)代工程圖及計(jì)算機(jī)繪圖軟件的應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)理論有機(jī)化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)踐大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)專業(yè)特色化工原理化工原理、化工原理課程設(shè)計(jì)生物化學(xué)生物化學(xué)、微生物學(xué)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)生命科學(xué)導(dǎo)論、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、微生物生理與遺傳實(shí)驗(yàn)、微生物生理與遺傳學(xué)、生物信息學(xué)、生物材料導(dǎo)論、環(huán)境生物學(xué)、中藥化學(xué)、藥物合成反應(yīng)制藥工程制藥工程與工藝、生物工藝學(xué)、生化分離實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)與新藥設(shè)計(jì)、儀器分析、制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)、制藥工藝設(shè)計(jì)酶工程與蛋白質(zhì)工程、基因工程與細(xì)胞工程、組織工程與再生醫(yī)學(xué)、環(huán)境評(píng)價(jià)講座、人體生理學(xué)、生物技術(shù)制藥、食品加工工藝學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理與法規(guī)、　制藥分離工程、制藥工程導(dǎo)論、制藥設(shè)備與工藝設(shè)計(jì)概論專業(yè)實(shí)踐工程基礎(chǔ)工程制圖工程導(dǎo)論、現(xiàn)代工程圖及計(jì)算機(jī)繪圖軟件的應(yīng)用、工程實(shí)踐系列講座、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利、計(jì)算機(jī)輔助工廠三維管道設(shè)計(jì)實(shí)踐畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、仿真生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐、金工實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)思想教育思想教育思