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正文內(nèi)容

心理學(xué)案例分析(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 含量的企業(yè),科創(chuàng)公司就是其中之一。兩項(xiàng)措施都比較有力地推動(dòng)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)。于是,要么花大量經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)這些工人,要么解雇他們。因此,解決困難途徑的思路是:,不推向社會(huì);,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值;,節(jié)約并用好資源。作為緊縮的一部分,公司決定削減2000個(gè)職位。(2)華生集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)的這些問(wèn)題應(yīng)該怎樣處理?華生集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)這些問(wèn)題的處理,應(yīng)有創(chuàng)新的思維?!被疾〉哪赣H含笑聽(tīng)著。但從這件事,不僅要認(rèn)識(shí)道德,還應(yīng)分析管理問(wèn)題:,為什么會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)材料被偷走的事情?,關(guān)心得不夠?。公司開(kāi)展“信得過(guò)”活動(dòng),是企業(yè)基層以及整個(gè)企業(yè)的管理水平有了顯著提高。(2)從齊魯石化例子,分析企業(yè)應(yīng)如何堅(jiān)持以人為中心的管理。1976年,負(fù)責(zé)這個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略的董事長(zhǎng)退休以后,德姆就是在這種情況下被任命為董事長(zhǎng)。公司專門(mén)設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部門(mén),但是這個(gè)財(cái)務(wù)部門(mén)根本就無(wú)法控制這么多分公司的財(cái)務(wù)活動(dòng),因此造成聯(lián)合公司總部甚至無(wú)法了解并掌握下屬部門(mén)支付支票的情況等等。在協(xié)調(diào)直線和參謀人員之間的關(guān)系時(shí)很有講究:首先,直線主管不能為參謀左右。安西爾遇到小問(wèn)題時(shí),會(huì)放手交給下級(jí)去處理,當(dāng)問(wèn)題很嚴(yán)重時(shí),他則委派幾個(gè)有能力的下屬人員去解決問(wèn)題。他認(rèn)為,每張門(mén)票才15美元,但對(duì)員工和他的妻子來(lái)說(shuō)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)15美元。他認(rèn)為不論是否屬于他們的任務(wù)都安排在他的部門(mén),似乎上級(jí)并不清楚這些工作應(yīng)該誰(shuí)做。他相信大多數(shù)員工知道自己把工作做得怎么樣。這種領(lǐng)導(dǎo)方式雖然不能帶來(lái)像任務(wù)型管理都那樣的生產(chǎn)高效率,但因?yàn)榻M織氣氛舒暢而友好,能提高員工的忠誠(chéng)度和士氣。這些內(nèi)容集中反映在:做精品要嚴(yán)格規(guī)范,精益求精;做事要兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干;做人要認(rèn)認(rèn)真真實(shí)實(shí)在在……鄭總認(rèn)為同仁堂造藥,得到斯造食品都是吃的東西,是關(guān)系到人的身體健康的東西,兩者具有很多相似之處。”……同仁堂人也琢磨同仁堂老而不衰的謎,說(shuō)法不一,卻有一點(diǎn)共識(shí):傳統(tǒng)也罷,現(xiàn)代也罷,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的敬業(yè)精神,啥時(shí)都重要。(3)學(xué)習(xí)型組織中員工的角色發(fā)生了什么樣的變化?在學(xué)習(xí)型組織中,員工的角色不再是傳統(tǒng)管理模式下單個(gè)的個(gè)體,而是團(tuán)隊(duì)的一員,必須加強(qiáng)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)在組織文化、技術(shù)、組織結(jié)構(gòu)權(quán)力分布、資源、關(guān)注點(diǎn)、工作方式、生產(chǎn)方式、市場(chǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)方式等方面的變化。 中年教師已進(jìn)入比較成熟階段,校長(zhǎng)對(duì)他們采取的是“參與式”,經(jīng)常聽(tīng)取他們意見(jiàn)。案例四  張校長(zhǎng)上任后,大張旗鼓地強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)不當(dāng)也會(huì)產(chǎn)生消極影響:導(dǎo)致專業(yè)知識(shí)和技能保守封閉;導(dǎo)致人際關(guān)系緊張;矛盾加??;個(gè)人發(fā)展停滯;產(chǎn)生不正確的教育觀點(diǎn)和態(tài)度。但其他教師都來(lái)找張校長(zhǎng),不愿與王老師同教一個(gè)班?! ?.對(duì)待教案的要求也應(yīng)不一致?!  nI(lǐng)導(dǎo)者的設(shè)計(jì)工作是一個(gè)對(duì)組織要素進(jìn)行整合的過(guò)程,他不只是設(shè)計(jì)組織的結(jié)構(gòu)和組織政策、策略,更重要的是設(shè)計(jì)組織發(fā)展的基本理念;領(lǐng)導(dǎo)者的仆人角色表現(xiàn)在他對(duì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景的使命感,他自覺(jué)地接受遠(yuǎn)景的召喚;領(lǐng)導(dǎo)者作為教師的首要任務(wù)是界定真實(shí)情況,協(xié)助人們對(duì)真實(shí)情況進(jìn)行正確、深刻的把握,提高他們對(duì)組織系統(tǒng)的了解能力,促進(jìn)每個(gè)人的學(xué)習(xí)。一顆牛黃上清丸就有100多道工序,藥真工細(xì),同仁堂一等品出廠達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。案例分析題15得利斯集團(tuán)總裁鄭和平酷愛(ài)讀書(shū),每每看到精彩的文章,總要推薦給員工。這種領(lǐng)導(dǎo)方式可能產(chǎn)生較高的工作效率,但員工的士氣可能比較低。他相信如果一個(gè)經(jīng)理聲稱為了決定將來(lái)的提薪與晉職而對(duì)員工的工作進(jìn)行考核,那么,員工則會(huì)更多地考慮他們自己,由此而產(chǎn)生很多問(wèn)題。他承認(rèn)盡管在生產(chǎn)率上不如其他單位,但他相信他的雇員有高度的忠誠(chéng)與士氣,并堅(jiān)持他們會(huì)因他的開(kāi)明領(lǐng)導(dǎo)而努力工作。他表示不能理解以前他的下屬人員如何能與一個(gè)毫無(wú)能力的前任經(jīng)理相處,他說(shuō),他的上司對(duì)他們現(xiàn)在的工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況非常滿意。一、 安西爾安西爾對(duì)他本部門(mén)的產(chǎn)出感到自豪。要取得更好的激勵(lì)效果,可以從兩方面改進(jìn),一是提高物質(zhì)的額度,這樣對(duì)分公司經(jīng)理這樣高收入階層才會(huì)起到刺激作用;二是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)能否起到激勵(lì)作用取決于人們?nèi)〉玫某煽?jī)和他們對(duì)不同需要的追求程度而定,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮最大的作用。德姆決定要給下屬每個(gè)部門(mén)增派參謀人員,以更好地幫助各個(gè)小組開(kāi)展工作。允許新購(gòu)買的分公司或工廠保持其原來(lái)的生產(chǎn)管理結(jié)構(gòu),這些都不受聯(lián)合公司的限制和約束。公司抓住這一契機(jī),在全公司推廣創(chuàng)“免檢”活動(dòng),并細(xì)化為一套的行為準(zhǔn)則。1990年7月,公司所屬烯烴廠裂解一班工人提出“自我管理,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”的口號(hào),并提出“免檢”申請(qǐng)。王大成的行為,違犯了社會(huì)公認(rèn)的道德行為,也是違犯愛(ài)護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定,這是容易認(rèn)識(shí)的事實(shí)。經(jīng)理了解了情況以后,批準(zhǔn)了餐廳對(duì)王作記大過(guò)一次、扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。因此,華生集團(tuán)這些做法是正常的,重要的是幫助員工應(yīng)付面臨的不確定性,這是重要的。華生集團(tuán)的管理者最近宣布:計(jì)劃步其他許多美國(guó)公司的后塵,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)規(guī)模收縮。如同今天國(guó)有企業(yè)體制改革中,也會(huì)出現(xiàn)減少企業(yè)員工的情況,這是不可回避的現(xiàn)實(shí)。首先,作為本地的窗口企業(yè),它的發(fā)展必將推動(dòng)地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,然而,提高銷售成本會(huì)滋長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的一些不道德現(xiàn)象,形成不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。接受后,他進(jìn)行兩項(xiàng)改革:一是提高科技開(kāi)發(fā)的投入比重;二是提高銷售成本比例。主要原因:;、公正而及時(shí),會(huì)使員工認(rèn)真、勤奮地工作;,因而處理事情就不得力。經(jīng)過(guò)兩年的經(jīng)營(yíng),公司的營(yíng)業(yè)收入有了一定的增長(zhǎng),但企業(yè)的稅前利潤(rùn)增長(zhǎng)不快,%。還要有可持續(xù)發(fā)展的理念,擁有各類資源,用好各類資源。問(wèn)題:(1)如何用當(dāng)代管理學(xué)方法解決克萊斯勒面臨的問(wèn)題?艾珂卡提出四種方法解決面臨的問(wèn)題,基本上都是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的方法。為了生存,克萊斯勒承認(rèn),公司各級(jí)管理人員和設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、工程和生產(chǎn)方面員工應(yīng)通力協(xié)作,以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)發(fā)和制造與消費(fèi)者的需要相匹配的質(zhì)量產(chǎn)品??墒牵婵ê涂巳R斯勒也認(rèn)為,價(jià)格是唯一得到更多買主的方法。因而這套評(píng)估制度在20世紀(jì)70年代中期受到廣泛的批評(píng)。評(píng)估報(bào)告的格式設(shè)計(jì)是統(tǒng)一的,適用于不同的軍種和級(jí)別。馬斯洛認(rèn)為只有當(dāng)?shù)图?jí)需滿足以后才會(huì)有更高層次的需要。希臘員工認(rèn)為美國(guó)老板找麻煩,因此不得已而辭職。(認(rèn)為是命令)15天過(guò)后,美國(guó)老板:你的報(bào)告呢?希臘員工:明天完成。為了保證培訓(xùn)的有效性,應(yīng)當(dāng)從以下幾方面進(jìn)行考慮。案例分析題3隨著我國(guó)加入WTO,企業(yè)面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。(1)從案例中給出的信息看,企業(yè)明顯采用的是直線型組織結(jié)構(gòu)形式,這種組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)是:直線型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn):結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,所有的人都明白他們應(yīng)向誰(shuí)報(bào)告和誰(shuí)向他報(bào)告。最近企業(yè)發(fā)生了一些事情,讓王廠長(zhǎng)應(yīng)接不暇。從案例中可以看出公司過(guò)去的成功來(lái)自天時(shí)、地利、人和,構(gòu)成了公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?!景咐俊芾韺W(xué)案例分析題15例管理學(xué)案例分析題案例分析題1某建筑公司,經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)?shù)刂慕ㄖ堫^企業(yè)。給學(xué)生一張問(wèn)卷,其中有幾條關(guān)于道德問(wèn)題的判斷,學(xué)生應(yīng)對(duì)這些判斷表示贊成或反對(duì)。然后,他把這張表格中的熱情換為冷酷,再要求被試者根據(jù)這五種品質(zhì)想像出一個(gè)適合的人。十一. 知識(shí)分子階層出身的人,舉止比較文雅、有修養(yǎng),待人禮貌,但愛(ài)幻想,不大喜歡深交,遇事缺乏果斷性;農(nóng)民階層出身的人,作風(fēng)樸素,不怕苦和累,憨厚老實(shí),但有時(shí)有自較強(qiáng)烈直爽,講究實(shí)際。具體而言,要從三個(gè)方面加以注意:①在看待別人時(shí),要晝避免僅僅憑第一印象就下判斷,并根據(jù)這種片面的判斷去待人接物,對(duì)人、對(duì)事要多觀察、多分析,以發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn);②在對(duì)待自己時(shí),要嚴(yán)格要求自己,注意隨時(shí)隨地給人留下第一個(gè)良好印象,為以后順利開(kāi)展工作打下有利的基礎(chǔ);③處理人際關(guān)系問(wèn)題時(shí),要注意克服由于第一印象的不良影響而造成的各種偏見(jiàn)和誤解,引導(dǎo)人們?nèi)娴乜创龁?wèn)題、分析問(wèn)題,以建立和諧的人際關(guān)系。在看這張照片之前,對(duì)一組大學(xué)生說(shuō),照片上的人是一位屢教不改的罪犯;對(duì)另一組大學(xué)生說(shuō),照片上的人是一位著名的學(xué)者。優(yōu)先效應(yīng)是指一個(gè)人最先給人留下的印象有強(qiáng)烈的影響,它與第一印象的作用是相同的;近因效應(yīng)則是指最后給人留下的印象具有強(qiáng)烈的影響。第一組和第二組學(xué)生得到的印象是顯然易見(jiàn)的。(2)感覺(jué)是對(duì)事物個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)過(guò)程的開(kāi)端;在感覺(jué)的基礎(chǔ)上,人們對(duì)事物的個(gè)別屬性加以綜合分析,形成知覺(jué),對(duì)事物有了較完整的形象。通過(guò)比較,如果發(fā)現(xiàn)自己的收支比例與他人的收支比例相等,便認(rèn)為是正常的、合理的,因而心情舒暢,安心工作;如果發(fā)現(xiàn)自己的收支比例低于他人的收支比例,或現(xiàn)在的收支比例低于過(guò)去的收支比例,就會(huì)產(chǎn)生不公平感,就會(huì)對(duì)工作態(tài)度、工作積極性產(chǎn)生消極影響。這種非正式群體的“領(lǐng)袖”在成員中的威望較高,有著較強(qiáng)的威懾力與協(xié)調(diào)群體成員關(guān)系的能力。而這時(shí)公司的老總正在和深圳的一家貿(mào)易公司談判,希望能獲得一個(gè)100萬(wàn)元的海外訂單,在離開(kāi)公司之前雖然他也知道公司內(nèi)部人心不穩(wěn),但他認(rèn)為只要能簽到大額的訂單就可以穩(wěn)住員工的心,然后生產(chǎn)也會(huì)走向正常。你認(rèn)為哪種觀點(diǎn)是正確的?請(qǐng)分析原因?參考答案:  該校三位青年教師的交往不算反常,不能簡(jiǎn)單扣上“小團(tuán)伙”的帽子。二是不改變態(tài)度。二、報(bào)載:“歐盟委員會(huì)2003年9月8日宣布,歐盟將從本月30日起實(shí)行更為嚴(yán)格的煙草警示規(guī)定,要求煙草生產(chǎn)廠家用黑色大號(hào)字體將警句印刷在白底香煙盒上,警句在煙盒正面所占面積不得少于30%,背面不得少于40%。兩個(gè)月后,工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的王老師,因患病請(qǐng)假2天,病未痊愈,就來(lái)上班了,卻被扣發(fā)了當(dāng)月的獎(jiǎng)金;李老師經(jīng)常是小病大養(yǎng),自由散漫,實(shí)行“滿勤給獎(jiǎng)”后,人是來(lái)了,課也上了,但教學(xué)效果差,獎(jiǎng)金卻照拿;趙老師在月初的第一周就遲到2次,在他看來(lái),一個(gè)月的獎(jiǎng)金已經(jīng)沒(méi)了,于是在后幾周的工作就隨隨便便了,何必準(zhǔn)時(shí)來(lái)上班呢?針對(duì)上述案例,你對(duì)“滿勤給獎(jiǎng)”的激勵(lì)方式有何看法?你認(rèn)為應(yīng)該怎樣才能調(diào)動(dòng)教師的積極性?分析(1)滿勤給獎(jiǎng)”的激勵(lì)方式對(duì)教師不適合。以全勤獎(jiǎng)激勵(lì)教師,不會(huì)起到真正的激勵(lì)作用。(2)其心理依據(jù)主要是:關(guān)于態(tài)度改變理論中的認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論。一次,學(xué)校定于晚上召開(kāi)全校職工大會(huì),三位青年教師為看一場(chǎng)難得的音樂(lè)會(huì),分別請(qǐng)假。四、 Fs有限公司是一家生產(chǎn)服裝的中型企業(yè),一部分產(chǎn)品是自產(chǎn)自
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