范仲淹的故事優(yōu)課教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 方式朗讀第三、四個(gè)故事 (2)畫(huà)出文中具體描述范仲淹言行的語(yǔ)句，讀一讀。第三次感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大志向。]（1）談一談對(duì)這句話的理解。三、總結(jié)全文，體會(huì)寫(xiě)法。5．課后小練筆： 寫(xiě)自己熟悉的一個(gè)人，選取典型的事例，通過(guò)人物的言行舉止來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。這句話不僅僅是本文的結(jié)尾，更突出了文章的中心。[遠(yuǎn)大的志向，體現(xiàn)了范仲淹一心一意為國(guó)為民的人生目標(biāo)。我已經(jīng)習(xí)慣食用粗茶淡飯，擔(dān)心現(xiàn)在吃了雞鴨魚(yú)肉，以后就再也咽不下粥和咸菜了。（3）從這句話中你感受到什么？又聯(lián)想到什么/(4)師再次追問(wèn)：“同學(xué)們，生活如此的艱苦，范仲淹攻讀詩(shī)書(shū)始終不曾松懈，你可知是什么力量在支撐著他?” (第二次感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大志向。(1)范仲淹他怎么樣讀書(shū)?“凌晨雞鳴即起”引導(dǎo)學(xué)生積累成語(yǔ)“聞雞起舞”。) (二)學(xué)習(xí)第二個(gè)故事“劃粥割齏”?！ 〗涣鲄R報(bào)，教師相機(jī)點(diǎn)撥?！斗吨傺偷墓适隆返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1