企業(yè)管理的基本涵義(存儲版)
【正文】 ，甚至社會也會因企業(yè)的失敗而動蕩不安。當代企業(yè)管理面臨的環(huán)境把握了這點就知道了我國今后的發(fā)展趨勢，就可以在這個大背景下作出判斷和決策。雖然有些不如意、不完善的地方，但是畢竟在朝著這個目標前進。我們的經(jīng)營環(huán)境是一個高度變化的環(huán)境。自動化技術(shù)的發(fā)展使過去的很多金科玉律都被打破了，例如長期以來我們認為多樣化和大批量生產(chǎn)是水和油的關(guān)系，是一對不可調(diào)和的矛盾，要想個性化就得多付鈔票，想享受大生產(chǎn)帶來的價廉物美就得忍受千篇一律的痛苦。世界處在全球化競爭的時代，競爭滲透到了社會生活的每一個領(lǐng)域?？梢哉f，顧客決定著企業(yè)的生死，成為企業(yè)思考問題的一個出發(fā)點。顧客的期望在不斷地變化，技術(shù)的發(fā)展也是一日千變，假如企業(yè)的動作十分緩慢的話，很難應(yīng)付外界環(huán)境的要求。創(chuàng)新與改進有什么區(qū)別呢？一般來說，改進是在原來基礎(chǔ)上變得更好，而創(chuàng)新常常意味著要另辟蹊徑，改變游戲規(guī)則。在最后一部分介紹了企業(yè)面臨的國內(nèi)、國際環(huán)境，并簡要講述了企業(yè)如何應(yīng)對這一環(huán)境。企業(yè)與企業(yè)管理。要想把事業(yè)做大，必須了解你的顧客是誰，必須了解他們有什么需求和偏好，否則不論用多大的精力關(guān)注內(nèi)部事情，沒有顧客的認可，你的事業(yè)也注定不會成功。這是我們思考問題的一個前提。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)在一定意義上從根本上改變了企業(yè)經(jīng)營和企業(yè)管理的方式。社會主義市場經(jīng)濟必須在法治的保證下才能有效進行，離開了法治的保證，市場經(jīng)濟將成為一句空話。但也正如不能講人生的目的就是為了血液循環(huán)一樣，企業(yè)的目的也不僅僅是為了利潤。為什么不能認為管理的目的就是實現(xiàn)利潤的最大化呢？可以換個角度來理解這個問題。不管高層管理者，還是中層管理者，或者是基層管理者，無非是要明確目標，然后設(shè)定實現(xiàn)目標的途徑，最后做好分工和協(xié)作工作，領(lǐng)導人們?nèi)崿F(xiàn)目標，并在此過程中加以調(diào)整。通過用職能的觀點來解剖企業(yè)的職能，或者經(jīng)營的職能深化了我們對企業(yè)管理概念的理解，可以說，企業(yè)管理無非就是通過有效地實施管理的各項職能來做好企業(yè)的各項職能的活動。這種從價值形態(tài)上保證企業(yè)的資源保值增值的活動叫做財務(wù)活動或者理財活動。這樣我們對管理工作的內(nèi)容就比較清晰了。(4)控制有了計劃、組織、領(lǐng)導，明確了目標，了解了實現(xiàn)目標的途徑，人與人之間也有了好的協(xié)作配合關(guān)系，通過領(lǐng)導營造了一種好的氣氛，但這是不是就意味著能自然而然地實現(xiàn)目標呢？事情沒有這么簡單，因為往往計劃趕不上變化，人們想到的遠遠不如客觀環(huán)境界那么豐富和復雜，所以事業(yè)在進行過程中往往會偏離預想的軌道，這時就需要管理者來發(fā)現(xiàn)偏差，糾正偏差，調(diào)整航程，把事業(yè)引回到正確的軌道上來。(3)領(lǐng)導即使計劃得很好，明確了目標，明確了實現(xiàn)目標的途徑，也有了高效的組織結(jié)構(gòu)，但這也并不意味著我們就能自然而然地實現(xiàn)目標。圖1－1 管理與謀的區(qū)別因此可以簡單地理解為，管理的計劃活動實際上就是對目標和途徑的思考。管理活動的存在就是要保證有效的實現(xiàn)組織的目標。從這個意義上講，MBA這三個詞反映了對盈利性的經(jīng)濟活動加以管理的含義，所要培養(yǎng)的就是通過管理來做好盈利性經(jīng)濟活動的碩士人才。組織領(lǐng)導控制把握了“4”，管理學這門課程的基本輪廓就可以了然于胸了，不管看什么樣的教材，如果能從這個方面學習的話，就可以起到事半功倍的效果。從這個意義上來講，學習管理學與學習數(shù)學、物理等自然科學不同，這要求在學習時要有一種正確的學習方法。第1講 管理和企業(yè)管理第九講 ISO9000國際標準 ：戴明14點與管理學第二講 管理的計劃職能（一）管理學管理學是工商管理專業(yè)的一門基礎(chǔ)課，是研究管理過程基本規(guī)律的課程。３個目標要形成一套行話任何一個行當或領(lǐng)域都有一些專業(yè)詞匯和術(shù)語，如果不了解這些就很難理解其理論，管理領(lǐng)域也是一樣，通過了解一套行話為進一步掌握理論打下基礎(chǔ)，這是學習的第一個目標。這部分可以分成兩個小問題：企業(yè)與企業(yè)管理的基本含義和當代企業(yè)管理所面臨的基本環(huán)境。對管理的三種認識表12 做正確的事和正確地做事的區(qū)別 項目內(nèi)容側(cè) 重 點地 位意 義做正確的事方向、路線問題第一位效果：對錯正確地做事手段和途徑問題第二位效率：多少、快慢這實際上是一個誤解，因為計劃意味著實現(xiàn)目標的“謀”，帶領(lǐng)
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