燭之武退秦師復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 二人并走 (前秦符融為冀州牧)有者姥逼劫于路，喝賊，路人為逐擒之。秦伯：1一個人想要成功，想要謀發(fā)展，必須學(xué)會怎樣正確權(quán)衡利益，但千萬不能唯利是圖。，縱橫捭闔之術(shù)，實為一個治國之能臣，亂世之強人。可又有什么關(guān)系呢？天生我材必有用。（3）詳略得當(dāng)。（2）勇于自責(zé)。微夫人之力不及此。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難矣。③國別體：以國家為單位分別記敘的歷史，如《戰(zhàn)國策》。如《史記》、《漢書》等。《左傳》突出的特點就是善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令，記事條理清楚，敘述精確，詳略合宜，委曲簡潔；寫人簡而精，曲而達(dá)，婉而有致，人物形象栩栩如生。編年體就是按照年代的發(fā)展來組織、記敘歷史事件的體例。n，解說義），由此看出，《左傳》是對孔子編著的《春秋》的詮釋，解說。⑥紀(jì)傳體：通過記敘人物活動反映歷史事件，如《史記》。 譯：鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。 譯：依靠別人的力量，又反過來損害他，這是不仁道的。晉文公：貪婪，但理智，能隱忍不拔，隨機應(yīng)變，審時度勢，雄才大略。盡管它香飄四方，卻也遲遲未被晉侯——也就是這條巷子的盡頭所“品嘗”。在幾十年的寂寞隱忍中，他沒有自暴自棄，也沒有妄自菲薄，而是以驚人的毅力韜光養(yǎng)晦，終于在他生命的最后時期，為自己的人生畫上了一個完美的句號。燭之武毅然把握這個機遇，不僅化解了一場殘酷的戰(zhàn)爭和生靈涂炭的悲劇，還為自己的人生在最后填溝壑之前揮灑了鮮艷的一筆，實現(xiàn)了其人生的追求，成為中華歷史星空中璀璨的明星。他之所以這樣做，不是他笨，而是為了保全大局，維護(hù)其既得利益，這一點，你能做到嗎？晉候：，不因為被人背叛而發(fā)怒，從而做出不理智的舉動，學(xué)會包容，要像晉侯一樣，懂得把握形勢，理智退兵，學(xué)會包容，更要放眼未來，不要把眼光留在自己的腳下?！奔榷€入、融正色謂后出者曰：“汝真賊也，何誣人乎?”賊遂服罪。原來那個強盜假如跑得快的話，就決不會被過路的人追上捉住，所以知道跑得不快的人是強盜。誰知強盜反咬一口，誣賴這個過路的人是強盜。四、鞏固練習(xí)：梳理文言知識（完成方言知識練習(xí)題）五、拓展訓(xùn)練：同桌互譯短文，并翻譯劃線句子
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