初中化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)分離和提純專題教案講義(13032)(存儲(chǔ)版)
【正文】 列表的方法統(tǒng)計(jì)現(xiàn)象A組Na2SO4Na2CO3BaCl2HClNa2SO4—↓—Na2CO3—↓↑BaCl2↓↓—HCl—↑—B組KNO3BaCl2AgNO3NaClKNO3———BaCl2—↓—AgNO3—↓↓NaCl——↓A組可以進(jìn)行組內(nèi)鑒別；B組不可進(jìn)行組內(nèi)鑒別（3） 借助產(chǎn)物法：若用以上兩種方法還不能鑒別物質(zhì)，可借用相關(guān)反應(yīng)產(chǎn)物和酸反應(yīng)加以鑒別（組內(nèi)物質(zhì)一般含有酸）。xx167。請(qǐng)你對(duì)這兩瓶無色溶液進(jìn)行鑒別?！ 》椒ǘ 》椒ㄈ 、?物理方法 同學(xué)小王僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了。氧化硫與水反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；裝置D中澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．②裝置E的試管中溶液變無色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，其原因是 ③此裝置有一個(gè)明顯的不足之處是 ④活性炭也能使品紅溶液褪色，其褪色原理與二氧化硫使品紅溶液褪色的原理不相同，其理由是 [反思提高]某同學(xué)將二氧化硫通入到紫色的酸性高錳酸鉀溶液中，觀察到溶液由紫色變?yōu)闊o色，由此他得出的結(jié)論是：二氧化硫能將酸性高錳酸鉀溶液漂白．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明此結(jié)論是否正確（要求寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）： ．二氧化硫與二氧化碳有相似的化學(xué)性質(zhì)，但二氧化硫還具有某些特殊的化學(xué)性質(zhì)．10。 [來源:Z*xx*]所選試劑 簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論。物質(zhì)檢驗(yàn)分離提純易錯(cuò)題一、選擇題：下列各組物質(zhì)，只需用組內(nèi)溶液相互混合，就能鑒別出來的是 A．K2SOBaClNaNONaCl B．HCl、Na2COBaClNa2SO4C．KOH、Na2SOCuSOHCl D．KCl、AgNOKNONaCl 含CO、NHCO2和水蒸氣的混合氣，依次通過NaOH 溶液、灼熱的CuO和濃硫酸，最后剩下的氣體是（ ）A. N2和CO2 B. N2和H2 C. N2和CO D. 無任何氣體如果要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采用的方法是（ ）A. 點(diǎn)燃混合氣體，使一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳B. 把混合氣體通入石灰水中C. 使混合氣體通過灼熱的氧化銅D. 把混合氣體從一容器倒入另一容器只用一種試劑就能鑒別硝酸鋇、碳酸鈉、硫酸鉀三種溶液，該試劑是（ ）A、 硝酸鉀溶液 B、稀硫酸C、氫氧化鈉溶液 D、硫酸鈉溶液亞硝酸鈉（NaNO2）常被冒充食鹽或被誤作食鹽食用，導(dǎo)致多起中毒事件發(fā)生。如鑒別NaOH、Na2SOCuSONH4Cl四種溶液，觀察發(fā)現(xiàn)，只有CuSO4為藍(lán)色，其余均為無色，我們就以CuSO4為已知試劑，來鑒別本組另三種物質(zhì)。泡沫較少,浮渣較多的是硬水。檢驗(yàn)Na2CO3和NaOH時(shí)，先檢驗(yàn)Na2CO3并除之；最后檢驗(yàn)NaOH。③ 具有干擾性的物質(zhì)：鑒別Cl－和SO42－時(shí)，只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液。操 作取適量溶液于試管中，先滴加足量 充分反應(yīng)后過濾，再滴加 現(xiàn) 象結(jié) 論日常生活中一些物質(zhì)的特定檢驗(yàn)方法①棉織品、毛織品、化纖的鑒別——采用灼燒法②硬水和軟水的鑒別——用肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水。b．無劑鑒別（不用任何試劑來鑒別多種物質(zhì)）鑒別的方法一
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